Пошуковий запит: <.>A=Дмитренко, Т. О.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7 |
1. 
|
Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 02(4Укр)/В 53
Назва : Вісник Харківської державної академії культури
: збірник наукових праць. Вип. 12-13
Вихідні дані : Х.: ХДАК, 2004 Кільк.характеристики :300 с
Колективи :
Міністерство культури і мистецтв України, Харківська державна академія культури
ISBN, Ціна 966-7352-66-8: 8.86 грн.
ДРНТІ : 13.07 ББК : 78(4Укр)я54 + 71.0я54 Зміст : Футурологічні соціокультурні та політичні концепції міжнародних відносин/ Е. М. Кучменко. Майбутнє людства як предмет дослідження та прогнозування/ В. М. Шейко. Охорона пам’яток історії та культури України в контексті радянської політики 60-80-х рр. XX ст./ Л. М. Воронова. Вітчизняні літературно-художні об’єднання: генеза і становлення/ Г. О. Романенко. Стратегія змін та процес трансформації сучасної бібліотеки/ Л. Г. Петрова. Системні зв’язки у вирішенні питань розвитку бібліотечної освіти/ В. О. Ільганаєва. Бібліотечне краєзнавство - стратегія розвитку теорії і практики в умовах електронного середовища/ Н. М. Кушнаренко. Інформаційна культура як складова підвищення якості гуманітарної освіти/ І. Є. Морозюк. Національні інформаційні ресурси України: соціокультурні аспекти розвитку/ І. О. Давидова. Історіографія проблем документопостачання бібліотечних фондів/ А. А. Соляник. Маркетингові стратегії на книжковому ринку України/ О. М. Афанасенко. Типологічна модель навчальної книги/ О. О. Карпенко. Теоретико-методологічні засади перспективного педагогічного управління в освіті/ А. І. Прокопенко. Гуманістичне ядро літературних творів та його роль у гуманітарному вихованні студентської молоді в умовах формування інформаційного суспільства/ О. Л. Біличенко. Наукова обробка документів: фундаментальний підхід/ Т. О. Дмитренко.
Примірники :фб(1) Вільні : фб(1) Знайти схожі
|
2. 
|
Назва журналу :Соціальна педагогіка: теорія та практика -2008р.,N 3 Цікаві статті : Дмитренко Т. О. Інтеграція загальної педагогіки й соціальної педагогіки за напрямом розвитку поняттєвого апарату/ Т. О. Дмитренко (стр.4-7) Возна Ю. В. Наукові засади професійної співпраці соціального педагога з сучасними дитячими громадськими об’єднаннями/ Ю. В. Возна (стр.8-13) Сєваст’янова О. А. Студентська молодь у контексті суб’єкт-суб’єктних соціалізаційних виховних впливів у ВНЗ/ О. А. Сєваст’янова (стр.14-20) Шабаєва Н. С. Сутність та особливості гендерної соціалізації як теоретичної основи організації системи позанавчальної діяльності студентів коледжу/ Н. С. Шабаєва (стр.21-26) Стрельцова В. Ю. Соціально-педагогічний супровід процесу соціальної адаптації студентів творчих спеціальностей до умов культурно-освітнього середовища/ В. Ю. Стрельцова (стр.27-32) Овчиннікова М. М. Концепція соціальної адаптації дітей-сиріт в умовах школи-інтернату/ М. М. Овчиннікова (стр.33-38) Лебедєва І. О. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки/ І. О. Лебедєва (стр.45-50) Лютий В. П. Чинники соціальної дезадаптації неповнолітніх засуджених, звільнених від відбування покарання з випробуванням/ В. П. Лютий (стр.51-57) Петришен О. Г. Соціально-історичні та педагогічні чинники розвитку теорії і практики колективу у 20-30-х роках ХХ століття/ О. Г. Петришен (стр.58-64) Ченбай І. В. Питання сирітства в народній педагогіці/ І. В. Ченбай (стр.65-70) Дічек Н. П. З історії соціального виховання: до започаткування в українському радянському шкільництві колективних форм організації життєдіяльності дітей/ Н. П. Дічек (стр.71-82) Цікаві статті : Знайти схожі
|
3. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дмитренко Т. О.
Назва : Інтеграція загальної педагогіки й соціальної педагогіки за напрямом розвитку поняттєвого апарату
Місце публікування : Соціальна педагогіка: теорія та практика/ Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка. - Луганськ: Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2008. - N3. - С. 4-7. - ISSN 1817-3764 (Шифр СП-1/2008/3). - ISSN 1817-3764
Предметні рубрики (Галузі знань): педагогіка соціальна
Знайти схожі
|
4. 
|
Назва журналу :Соціальна педагогіка: теорія та практика -2010р.,N 4 Цікаві статті : Дмитренко Т. О. Теоретико-методологічні засади дослідження соціально-педагогічних об’єктів/ Т. О. Дмитренко (стр.4-9) Клішевич Н. А. Становлення соціально-педагогічної роботи з підлітками з делінквентною поведінкою в другій половині 50-х рр. XX- початку XXI ст./ Н. А. Клішевич (стр.10-16) Бистрова Ю. О. Психологічна та мотиваційна готовність розумово-відсталих школярів до вибору професії та трудової діяльності/ Ю. О. Бистрова (стр.17-21) Гаміна Т. С. Імідж особистості як засіб самореалізації/ Т. С. Гаміна, Т. Я. Довга (стр.22-26) Бєлецька І. В. Діяльність соціального педагога в контексті організації змістовного дозвілля розумово відсталих дітей/ І. В. Бєлецька, Я. І. Юрків (стр.31-37) Зубцова Ю. Є. Обгрунтування змісту та соціально-педагогічних умов ефективної взаємодії школи та сім’ї з формування патріотичних якостей молодших школярів/ Ю. Є. Зубцова (стр.38-46) Гончарова Т. В. Насильство дітей у сім’ї: умови, причини й фактори виникнення/ Т. В. Гончарова (стр.47-53) Исраилова Н. А. Низкий воспитательный потенциал семьи как фактор риска в формировании девиации подростков/ Н. А. Исраилова (стр.54-61) Ігнатенко К. В. Особливості соціально-педагогічної адаптації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківсько піклування, у прийомній сім’ї та школі/ К. В. Ігнатенко (стр.62-69) Сидорук І. І. Основні тенденції підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактики зловживання дітьми психоактивних речовин/ І. І. Сидорук (стр.70-76) Мальцева О. І. Вплив міграцій на процес соціалізації молоді/ О. І. Мальцева (стр.77-81) Ковальчук І. А. Методи інтерактивного навчання майбутніх соціальних педагогів/ І. А. Ковальчук (стр.82-87) Штика Н. О. Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до діяльності в громадських організаціях/ Н. О. Штика (стр.88-96) Краснова Н. П. Технології роботи соціального педагога в загальноосвітній школі/ Н. П. Краснова (стр.97-106) Логвиненко Т. О. Організація діяльності соціального працівника: італійський досвід/ Т. О. Логвиненко (стр.107-113) Чуракова О. В. Інституалізація процесу надання допомоги як передумова становлення менеджменту соціальної роботи в США/ О. В. Чуракова (стр.114-120) Цікаві статті : Знайти схожі
|
5. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 74.6/Д 53
Автор(и) : Дмитренко Т. О.
Назва : Теоретико-методологічні засади дослідження соціально-педагогічних об’єктів
Місце публікування : Соціальна педагогіка: теорія та практика. - Луганськ: Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2010. - N 4. - С. 4-9 (Шифр С327798/2010/4)
ББК : 74.6 Предметні рубрики (Галузі знань): Соціальна педагогіка Соціально-педагогічна робота Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Ключові слова (''Вільн.індекс.''): соціально-педагогічні дослідження
Знайти схожі
|
6. 
|
Назва журналу :Соціальна педагогіка: теорія та практика -2011р.,N 3 Цікаві статті : Овчиннікова М. М. Загальна характеристика результатів впливу фізичного виховання на рівень соціальної адаптації дітей-сиріт в умовах шкіл інтернатного типу/ М. М. Овчиннікова (стр.4-14) Ткаченко В. В. Оцінка ступеня соціальної адаптованості дітей-інвалідів за результатами формуючого експерименту/ В. В. Ткаченко (стр.15-24) Коленіченко Т. І. Аналіз факторів, які впливають на процес адаптації людини похилого віку до умов геріатричного пансіонату/ Т. І. Коленіченко (стр.25-33) Калько Р. М. Набуття соціокультурного досвіду як засіб самоактуалізації особистості в суспільстві/ Р. М. Калько (стр.34-40) Краснова Н. П. Деякі аспекти діяльності соціального педагога в сирітських закладах/ Н. П. Краснова (стр.41-48) Дмитренко Т. О. Концептуальні засади інтегративно-диференційованого підходу в дослідженні соціально-педагогічних об’єктів/ Т. О. Дмитренко (стр.49-54) Коношенко Н. А. Соціально-педагогічна реабілітація як засіб подолання девіантної поведінки молодших школярів/ Н. А. Коношенко (стр.55-61) Юрків Я. І. Модель соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми/ Я. І. Юрків (стр.62-71) Алєксєєнко Т. Ф. Зміст соціальних очікувань сучасних старшокласників і соціально-педагогічні проблеми їх регулювання/ Т. Ф. Алєксєєнко (стр.78-83) Кечик О. О. Організація самостійної роботи студентів педагогічного коледжу з іноземної мови/ О. О. Кечик (стр.84-89) Караман О. Л. Вища освіта в процесі ресоціалізації засуджених у пенітенціарних закладах/ О. Л. Караман (стр.90-94) Мотунова Н. В. Профілактика правопорушень серед підлітків як соціально-педагогічна проблема/ Н. В. Мотунова (стр.95-102) Бондаренко В. В. Соціальне виховання дітей, позбавлених батьківського опікування, у період розвитку князівської та церковно-монастирської підтримки (з X до XIII ст.)/ В. В. Бондаренко (стр.103-106) Цибулько Л. Г. Організація виховної роботи з безпритульними дітьми та дітьми-сиротами в історії й теорії педагогіки/ Л. Г. Цибулько (стр.107-110) Цікаві статті : Знайти схожі
|
7. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 74.6/Д 53
Автор(и) : Дмитренко Т. О.
Назва : Концептуальні засади інтегративно-диференційованого підходу в дослідженні соціально-педагогічних об’єктів
Місце публікування : Соціальна педагогіка: теорія та практика. - Луганськ: Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2011. - N 3. - С. 49-54 (Шифр С327798/2011/3)
ББК : 74.6 Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка соціальних педагогів Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Знайти схожі
|
|
|