Пошуковий запит: <.>A=Дятленко, Т.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Назва журналу :Українська література в загальноосвітній школі -2006р.,N 2 Цікаві статті : Слоньовська О. Ефект дзеркала: natura naturans і natura naturata. Один малодосліджений аспект літературних текстів з погляду міфу/ О. Слоньовська (стр.7 - 14) Сивачук Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців/ Н. Сивачук (стр.18 - 25) Бондаренко Н. Цикл Тараса Шевченка "Давидові псалми" як переспів фрагментів Біблії. Урок - філософське дослідження. 9 клас/ Н. Бондаренко (стр.29 - 32) Кріль Н. Література Київської Русі - правдиве дзеркало нашої славної історії та менталітету. Вступна тема. 9 клас/ Н. Кріль (стр.26 - 28) Дятленко Т. Розвиток мовлення старшокласників у процесі аналізу пейзажу в прозових творах різних художніх систем/ Т. Дятленко (стр.33 - 36) Градовська В. Загадка дійових осіб у новелі !Intermezzo" Михайла Коцюбинського. Урок-літературознавче дослідження/ В. Градовська (стр.37 - 40) Халін В. Сходження на вершину науки. Станіславу Пультеру - 70/ В. Халін, Н. Волошина (стр.41-42) Віват Г. Роль духовного виміру лірики Василя Стуса для морально-етичного виховання школярів/ Г. Віват (стр.43-45) Баріхашвілі І. До питання про підготовку педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах/ І. Баріхашвілі (стр.46 - 49) Цікаві статті : Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дятленко Т.
Назва : Розвиток мовлення старшокласників у процесі аналізу пейзажу в прозових творах різних художніх систем
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N2. - С. 33 - 36 (Шифр УЛЗО/2006/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): розвиток мовлення
Знайти схожі
|
3. 
|
Назва журналу :Українська література в загальноосвітній школі -2006р.,N 3 Цікаві статті : Вертій О. Естетика Івана Франка і формування основоположних підстав вивчення української літератури в сучасній школі: До 150-річчя від дня народження/ О. Вертій (стр.5 -11) Кудрявцев М. Алегоричні версії драми Лесі Українки "Осіння казка"/ М. Кудрявцев (стр.12-15) Корицька Г. Сторінками краєзнавчої спадщини Адріана Кащенка/ Г. Корицька (стр.16 - 18) Слижук О. Комунікативна специфіка сучасного уроку української літератури/ О. Слижук (стр.19 - 21) Дятленко Т. Специфіка аналізу пейзажів у кіноповісті Олександра Довженка "Зачарована Десна"/ Т. Дятленко (стр.21-25) Кучинська І. Громадянське виховання та його значення у сучасному виховному процесі/ І. Кучинська (стр.26-27) Логвіненко Н. Вивчення фольклорних джерел ранніх творів Павла Тичини. 5 клас/ Н. Логвіненко (стр.28-32) Чешуріна Т. Художнє відтворення проблеми українізації в п’єсі Миколи Куліша "Мина Мазайло". 11 клас/ Т. Чешуріна (стр.32-34) Солтис Т. Життя Тараса Шевченка - подвиг. 9 клас/ Т. Солтис (стр.34-37) Твір-опис пам’ятника за власним спостереженням. Урок розвитку зв’язного мовлення з використанням відеозаписів (стр.38) Григорій Сковорода як символ мудрості української землі. Урок української літератури з використанням відеозаписів та особистісно орієнтованих технологій. 9 клас (стр.39-40) Яцкова Л. "Любила і люблю". Інтимна лірика Надії Пукас / Л. Яцкова ; З. Філіпчук ; З. Філіпчук (стр.41-45) Мірончук Ю. Дивосвіт рідної мови у творчості Дмитра Білоуса. Мовознавча поезія митця/ Ю. Мірончук ; Н. Бородіна ; Н. Бородіна (стр.46-47) Філіпчук З. Леся Українка і кобзарство. Сценарій літературно-мистецького свята/ З. Філіпчук (стр.48-50) Бородіна Н. Становлення й розвиток лінгводидактичної термінології в українській мові/ Н. Бородіна (стр.51-54) Цікаві статті : Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дятленко Т.
Назва : Специфіка аналізу пейзажів у кіноповісті Олександра Довженка "Зачарована Десна"
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N3. - С. 21-25 (Шифр УЛЗО/2006/3)
Предметні рубрики (Галузі знань): аналіз пейзажів
Знайти схожі
|
5. 
|
Назва журналу :Українська література в загальноосвітній школі -2006р.,N 4 Цікаві статті : Горідько Ю. З відчуттям Великої Таємниці. До питання українського символізму/ Ю. Горідько (стр.2-7) Прокоф’єв І. Натурфілософський зміст концептів Леоніда Талалая/ І. Прокоф’єв (стр.13-16) Ситченко А. Тенденції розвитку методичної думки про аналіз художнього твору/ А. Ситченко (стр.17-21) Дятленко Т. Схема-алгоритм як ефективний засіб аналізу літературного пейзажу у прозовому творі/ Т. Дятленко (стр.22-23) Прокопова О. Казка як ефективний засіб збагачення морального досвіду школярів/ О. Прокопова (стр.24-27) Петриченко Н. Епістолярій Тараса Шевченка і Лесі Українки на уроках української літератури у 5-8 класах/ Н. Петриченко (стр.28-32) Фенцик О. Система образів літературного твору та прийоми її адаптації до шкільного курсу української літератури. 9-11 класи/ О. Фенцик (стр.33-36) Савчук Н. Складання кіносценарію - інваріант моделюючої гри/ Н. Савчук (стр.37-45) Слижук О. У світі добра. Вивчення казок Василя Короліва-Старого. 5 клас/ О. Слижук (стр.45-47) Нечаєва І. Сторінками повісті О.Деко "Журливий заспів". Матеріали до уроку. 8 клас/ І. Нечаєва (стр.48-51) Горячок І. Публіцистичні твори на факультативних заняттях з української літератури/ І. Горячок (стр.52-54) Сокур-Фарина Т. Історичні передумови виникнення шкільної літературної освіти/ Т. Сокур-Фарина (стр.55-56) Осипов П. Крилаті вислови в їх історичному розвитку/ П. Осипов (стр.3 стор. обкл. (Далі буде)) Цікаві статті : Знайти схожі
|
6. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дятленко Т.
Назва : Схема-алгоритм як ефективний засіб аналізу літературного пейзажу у прозовому творі
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N4. - С. 22-23 (Шифр УЛЗО/2006/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): аналіз пейзажів
Знайти схожі
|
7. 
|
Назва журналу :Всесвітня література та культура в навчальних закладах України -2007р.,N 2 Цікаві статті : Дейна М.К. "І все-таки почують голос мій..." : Уроки з вивчення творчості Анни Ахматової. 11 клас/ М.К. Дейна (стр.2-11) Лілік О. Роман І. Багряного " Сад Гетсиманський" : вивчення в школі/ О. Лілік (стр.12-14) Таратута С. Л. Погляд на війну з протилежного берега : Антивоєнна спрямованість творчості Г Белля/ С. Л. Таратута (стр.15-16) Гузь О.О. Новела Г. Белля " Подорожній , коли ти прийдеш у Спа..." : методика вивчення/ О.О. Гузь (стр.17-21) Дятленко Т. Символічний пейзаж як елемент метафізичного виміру у романі В.Барки " Жовтий князь" : До проблеми формування вмінь аналізувати пейзаж у прозових творах різних художніх систем/ Т. Дятленко (стр.22-25) Повшедна Н. Є. П’єса Бертольда Брехта " Матінка Кураж та її діти" : методична розробка/ Н. Є. Повшедна (стр.26-31) Морозюк Н. П’єса І. Кочерги " Ярослав Мудрий" та роман П. Загребельного " Диво" : образ Ярослава Мудрого/ Н. Морозюк (стр.32-33) Горшельова Т.А. Роман Кобо Абе " Жінка в пісках" : Конспект уроку/ Т.А. Горшельова (стр.34-35) Віват Г. Лірика Василя Стуса : роль духовного виміру/ Г. Віват (стр.36-38) Цікаві статті : Знайти схожі
|
8. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дятленко Т.
Назва : Символічний пейзаж як елемент метафізичного виміру у романі В.Барки " Жовтий князь" : До проблеми формування вмінь аналізувати пейзаж у прозових творах різних художніх систем
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2007. - N2. - С. 22-25 (Шифр ВЛКНЗУ/2007/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Українська література, 20 ст.
Знайти схожі
|
9. 
|
Назва журналу :Українська мова і література в школі -2007р.,N 2 Цікаві статті : Подлевська Н. Формування вмінь культури спілкування у видах мовленнєвої діяльності/ Н. Подлевська (стр.2-5) Марцінко Т. Формування навичок інтонування мовлення учнів середньї школи як передумова розвитку мисленнєво-мовленнєвої діяльності на уроках української мови/ Т. Марцінко (стр.5-9) Варзацька Л. Особистісно зорієнтована модель мовленнєвого розвитку особистості/ Л. Варзацька, О. Янчук (стр.13-18) Дятленко Т. "Вони рішилися вмерти..." (аналіз художнього образу природи за новелою О.Кобилянської "Битва")/ Т. Дятленко (стр.19-24) Міхно О. Організація дослідницької діяльності учнів у процесі вивчення новели М.Коцюбинського "Цвіт яблуні"/ О. Міхно (стр.25-30) Загарук О. Храм і соціум у роману О.Гончара "Собор" та в романі П.Загребельного "Диво" (урок-семінар на матеріалі двох романів)/ О. Загарук (стр.31-36) Поліщук О. Вивчення новели М.Хвильового "Я"("Романтика") (спроба ідейно-художнього аналізу твору в єдності його змісту і форми)/ О. Поліщук (стр.36-38) Шелехова Г. Наступність і перспективність у формуванні мовленнєвих умінь учнів початкової і основної школи на уроках української мови/ Г. Шелехова (стр.39-42) Симоненко Т. Авторська програма спецкурсу "Дидактична текстологія" (для студентів філологічних факультетів)/ Т. Симоненко (стр.43-48) Тимків Н. Шляхи вираження авторської позиції у драматичних текстах/ Н. Тимків (стр.49-53) Цікаві статті : Знайти схожі
|
10. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дятленко Т.
Назва : "Вони рішилися вмерти..." (аналіз художнього образу природи за новелою О.Кобилянської "Битва")
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2007. - N2. - С. 19-24 (Шифр Умлш-1/2007/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української літератури в школі-- вивчення творчості письменників, поетів Українська література-- образи, теми Ключові слова (''Вільн.індекс.''): природа і людина в літературі--образ природи
Знайти схожі
|
|
|
|