Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Діхтяренко, Л.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.

Назва журналу :Початкова школа -2018р.,N 11
Цікаві статті :
Митник О. Психолого-педагогічний супровід формування соціально успішної особистості учня початкової школи/ О. Митник (стр.1–4)
Прищепа О. Особливості формування навичок письма в буквений період навчання грамоти/ О. Прищепа (стр.5–12.)
Балютіна К. Засоби превенції та коригування графічних відхилень у першокласників/ К. Балютіна (стр.13–17)
Якимець Л. Тематичний день у 1 класі. Зима-чарівниця/ Л. Якимець (стр.18–22)
Приходько А. Вивчаємо словникові слова/ А. Приходько (стр.22–23.)
Собковська О. Формування дослідницьких і пошукових навичок у процесі виконання курсових робіт з методики навчання математики/ О. Собковська, О. Захарко (стр.23–30)
Новик Л. Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові (алгоритм множення). Розв’язування задач/ Л. Новик (стр.31–32.)
Діхтяренко Л. Урок природознавства у 1 класі/ Л. Діхтяренко (стр.32–34.)
Петрова Н. Урок з природознавства та основ здоров’я у 2 класі/ Н. Петрова (стр.34–37.)
Овлах В. Урок-конференція з природознавства у 3 класі/ В. Овлах (стр.37–40.)
Маротчак В. Подорож до Країни чистоти і здоров’я/ В. Маротчак (стр.40–42.)
Жолудь Н. Інтегрований математичний день у 1 класі/ Н. Жолудь, І. Серьоженко (стр.42–45.)
Чупріна І. Урок з трудового навчання та музичного мистецтва у 3 класі/ І. Чупріна (стр.46.)
Лобанчук О. Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі/ О. Лобанчук, Н. Чембержі (стр.47–50)
Ґолибарт Є. Суперечлива суть логічного ряду/ Є. Ґолибарт (стр.51–52.)
Городна О. Фізичне виховання дітей у сім’ї/ О. Городна (стр.53.)
Постовітенко Н. Здоров’язбережувальний аспект – важливий напрям педагогічної діяльності/ Н. Постовітенко (стр.54–56)
Гурова О. До доброї справи долучаємось разом/ О. Гурова [и др.] (стр.57–58.)
Бойко М. Вивчення якості води річки Дніпро у м. Києві/ М. Бойко (стр.59.)
Войналович Т. Конкурс знавців української мови/ Т. Войналович (стр.60.)
Фалько Я. Нові іноземні слова і терміни: мовна практика та їх українські відповідники/ Я. Фалько (стр.61–62.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Діхтяренко Л.
Назва : Урок природознавства у 1 класі
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2018. - № 11. - С. 32–34. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2018/11). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:502/504](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки природознавства в 1 класі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): природознавство--урок природознавства у 1 класі--природознавча компетентність
Анотація: У статті представлено розробку уроку з природознавства на тему: "Вода в природі та житті людини. Дослідницький практикум "Куди зникає вода з калюжі" для учнів початкової школи.
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Початкова школа -2019р.,N 3
Цікаві статті :
Мельник Н. Науково-методичний супровід учителів початкової школи які працюють за програмою "Інтелект України" в умовах закладу післядипломної освіти/ Надія Мельник, Валентина Андрійчук (стр.1–3.)
Іщенко О. Підручники для Нової української школи – помічники вчителя у формуванні критичного мислення учнів молодших класів/ Олена Іщенко, Світлана Логачевська (стр.4–7.)
Прищепа О. Післябуквений період – важливий перехід до навчання української мови в 2 класі/ Ольга Прищепа (стр.8–11.)
Єгупова В. Урок української мови з інтегративно-діяльнісним підходом за педагогічною технологією "Росток" у 2 класі/ Віта Єгупова (стр.12–13.)
Діхтяренко Л. Урок літературного читання у 2 класі з використанням технологій критичного мислення/ Людмила Діхтяренко (стр.14–18.)
Генатуліна С. Інтелектуальні завдання для учнів початкових класів за творами Тараса Шевченка/ Світлана Генатуліна (стр.18–20.)
Хмилко С. Інтегрований урок у 4 класі/ Світлана Хмилко (стр.21–24.)
Якименко С. Інтегрований навчальний день у 1 класі на основі співучителювання/ Світлана Якименко [и др.] (стр.25–30.)
Пилипів О. Бінарний урок-подорож з природознавства і трудового навчання у 3 класі/ Оксана Пилипів, Олександра Лазорко (стр.31–35.)
Чернігова О. Додавання і віднімання круглих десятків. Задачі на знаходження третього доданка/ Ольга Чернігова (стр.36–37.)
Рак Л. Птахи – наші друзі/ Любов Рак (стр.38–40)
Чадукова О. Калейдоскоп екологічних проектів/ Оксана Чадукова (стр.41–42.)
Купцова Л. Інтерактивні методи навчання у сучасній початковій школі/ Любов Купцова, Оксана Сєдова (стр.43–47)
Ґолибард Є. Людські вади і чесноти в асортименті/ Євген Ґолибард (стр.48–49.)
Пахальчук Н. Використання ботмерівської гімнастики в роботі з молодшими школярами/ Наталя Пахальчук (стр.50–53)
Охрімчук Р. Як виховують дітей в американських сім’ях/ Раїса Охрімчук (стр.54–56.)
Борис О. Лесиними стежками/ Ольга Борис, Людмила Остапова (стр.57–59.)
Крат Л. Великодня пригода писанки/ Любов Крат (стр.59–60.)
Конкурс "Розповідь про добрі справи" (стр.53, 61–63.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Діхтяренко Л.
Назва : Урок літературного читання у 2 класі з використанням технологій критичного мислення
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2019. - № 3. - С. 14–18. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2019/3). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:821.161.2](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки літературного читання у 2-му класі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): літературне читання--методика викладання--урок літературного читання--технологія критичного мислення--міжпредметні зв’язки--українська дитяча література--творчість письменниці--смугастик, оповідання--2 клас
Анотація: У статті представлено розробку уроку-набуття нових знань з літературного читання з використанням технологій критичного мислення та міжпредметних зв’язків на тему : "Брати наші менші. Тетяна Стус "Смугастик" для учнів початкової школи.
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Початкова школа -2020р.,N 1
Цікаві статті :
Бех І. Виховна інноватика Василя Сухомлинського/ Іван Бех (стр.1–3.)
Якименко С. Екскурсія до історичної локації "Ольвія"/ Світлана Якименко [и др.] (стр.4–11.)
Фідкевич О. Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості навчання/ Олена Фідкевич, Наталія Бакуліна (стр.12–14)
Єгупова В. Урок української мови у 4 класі/ Віта Єгупова (стр.15–16.)
Разгільдєєва Л. Урок літературного читання/ Любов Разгільдєєва (стр.16–18.)
Кобцева Н. Урок позакласного читання у 3 класі/ Наталія Кобцева (стр.18–20.)
Прошкуратова Т. Система інтегрованих завдань з теми "Життя тварин у довкіллі"/ Тамара Прошкуратова, Аліна Пархоменко (стр.20–22.)
Діхтяренко Л. Ми пізнаємо природу – спостерігаємо за тваринами/ Людмила Діхтяренко (стр.23–25.)
Лісовець О. Зустрічається зима з весною/ Олена Лісовець (стр.25–26.)
Гільберг Т. Орієнтовне календарно-тематичне планування з інтегрованого курсу "Я досліджую світ"/ Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська (стр.27–37.)
Петрина А. Заняття з трудового навчання у 2 класі/ Алла Петрина (стр.38–39.)
Микитюк В. Урок природознавства у 4 класі/ Валентина Микитюк (стр.40–42.)
Тернавич Т. Інсценізація – один із напрямів особистісно орієнтованого навчання/ Тетяна Тернавич (стр.42–44.)
Зайцева Н. М. Створення ситуації успіху в освітньому процесі на уроках математики/ Н. М. Зайцева (стр.45–47.)
Дяченко Л. Як організувати роботу дітей в інклюзивному класі на уроках української мови і читання/ Людмила Дяченко (стр.48–50.)
Савенков І. Методичні основи занять лікувальною фізкультурою в спеціальних медичних групах у школі/ Іігор Савенков (стр.51–54)
Крат Л. Захистити дитячу душу/ Любов Крат (стр.55–57.)
Попкова Т. Нестандартні уроки – втілення життєвих компетенцій у дію/ Тетяна Попкова, Світлана Зінченко (стр.58–59.)
Мазур Н. Застосування методів критичного мислення на уроках у 3 класі/ Наталя Мазур (стр.59–60.)
Конкурс "І сталося диво..." (стр.62–63.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Діхтяренко Л.
Назва : Ми пізнаємо природу – спостерігаємо за тваринами : ("Я досліджую світ", 1 цикл навчання)
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2020. - № 1. - С. 23–25. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2020/1). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:087.5](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- інтегровані курси
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтегровані курси--методика викладання--тварини--природа--робота з пластиліном--плоскі зображення комах--початкова школа--я досліджую світ, інтегрований курс
Анотація: У статті представлено розробку уроку з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" на тему: "Закріплення вивченого матеріалу з теми "Тварини". Робота з пластиліном. Вироблення із пластиліну плоских зображень комах" для учнів початкової школи.
Знайти схожі

 
Статистика
за 12.04.2022
Кількість запитів 184550
Кількість відвідувачів 603
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя