Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Желіба, О. В.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-16 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4. Ч. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :180 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 10.00 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна майстерність
Педагогічна практика
Комютерні технології
Вчитель-- розвиток особистості
Здібності-- педагогічні
Здоровий спосіб життя-- виховання
Самостійна робота-- студенти
Педагогічна творчість
Адаптація студентів до ВНЗ
Зміст : ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ; Психологічний зміст педагогічної майстерності/ Е. О. Помиткін. Психолого-педагогічні межі викорстання комп’ютерів у навчанні/ М. Танась. Театральна педагогіка - шлях до педагогічної майстерності/ Л. І. Зязюн. Професійне становлення і виховання пофесіоналізму педагога/ В. Ф. Орлов. Використання інноваційних технологій у процесі професійної діяльності викладача, майстра професійної школи/ О. А. Грищенко. Педагогічні технології комукативної взаємодії викладача ПТНЗ/ Т. В. Іванова. До проблеми інформаційно-довідкового та методичного аналізу мультимедійних навчальних матеріалів/ О. А. Палій. Нові технології контролю у вищій школі/ О. Б. Кобзар. Особистісна компетентність як складова професіоналізму соціального педагога/ Л. П. Євтушик. Розвиток творчої особистості вчителя в умовах вищої школи/ Д. Г. Іванова. Професійна спрямованість і здібності - основні фактори саморуху до вершин майстерності/ В. М. Вакуленко. Дидактичні засади підготовки студентів до використання декоративно-ужиткового мистецтва на уроках праці/ З. В. Резніченко. Реалізація активних методів навчання як засіб дидактичної адаптації студентів-першокурсників у вищому навчальному закладі/ О. Ф. Александрова. Актуальні проблеми формування сучасного професіоналізму викладачів французької мови/ О. І. Авксентьєва. Сучасний учитель-майстер очима студентів/ О. А. Жукова. Творчість - основа підготовки вчителя/ І. І. Киричок, В. М. Солова. Педагогічні здібності в структурі педагогічної майстерності/ О. В. Ляшко. Навчання студентів методиці викладання історії за допомогою засобів умовно-графічної наочності/ О. В. Желіба. Роль педагога у процесі навчання іноземних мов/ Л. В. Сакун. Сучасна практика викладання музики в школі: уроки першого всеукраїнського конкурсу "Учитель музики - 2001"/ О. Я. Ростовський. Інтеграція мистецтв у системі професійної підготовки педагога-хореографа/ О. Отич. Формування художньо-образного мислення як педагогічна проблема/ Н. О. Батюк. Проблема професіоналізму кадрів вищої диригентсько-хорової освіти/ Т. А. Смирнова. Педагог-митець: мрія чи реальність?/ Н. В. Семергей. Основи формування музично-педагогічної компетентності вчителя початкових класів/ О. М. Грисюк. Підготовка студентів музично-педагогічних факультетів до просвітницької діяльності: історія та сучасність/ О. В. Васильєва. Традиції та новаторство у професійній підготовці майбутніх учителів музики та хореографії/ Ю. О. Ростовська. Виховання у старших підлітків позитивного ставлення до здорового способу життя/ В. Ю. Кузьменко. Сучасні проблеми правового виховання учнівської молоді у профтехучилищах України/ В. В. Кахній. Готовність вчителів загальноосвітніх шкіл до формування правової свідомості учнів/ В. М. Благінін, І. В. Половко. Деякі принципи екологічної освіти у формуванні морального ставлення до природи у студентів педагогічних навчальних закладів США/ Я. М. Бельмаз. Вимоги до вчителя к контексті парадигми вільного виховання/ О. А. Барило. ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ; Підготовка майбутніх вчителів трудового навчання до педагогічної практики (з досвіду вищих навчальних закладів Російської Федерації)/ П. Г. Буянов. Педагогічна практика в закладах жіночої освіти: вітчизняний досвід/ О. В. Аніщенко. З досвіду роботи ЗОШ І-ІІІ ступеня № 7 м. Ніжина з творчого самовиявлення учнів/ Н. В. Білоусова. Впровадження ігрових елементів у процес музично-теоретичної підготовки студентів як засіб оптимизації навчання у мистецькій вищій школі/ К. І. Станіславська. Теоретичні основи розбудови змісту практичної професійно-педагогічної підготовки в педвузах України 1917-1922 рр./ О. А. Лавриненко. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ; Організаційно-методичні аспекти самостійної навчальної роботи студентів/ М. М. Солдатенко. Про співвідношення між поняттями "самоосвіта" та самостійна робота/ Н. Г. Сидорчук. Сасмостійна робота студентів як засіб формування творчої особистості майтутнього вчителя/ О. М. Кочерга. Педагогічні проблеми організації самостійної роботи студентів/ Т. Г. Темерівська. Виховання потягу до самовдосконалення у майбутнього педагога/ А. І. Дзундза, Н. М. Лосєва. Погляди М. Ф. Сумцова на організацію самоосвіти особистості/ Л. Д. Зеленська. ПСИХОЛОГІЯ ; Професійна свідомість як фактор професійного становлення майбутніх фахівців/ Н. Ф. Шевченко. Роль тренінгових занять у розвитку комунікативних умінь майбутніх психологів/ Т. М. Качан. Врахування індивідуальних особливостей пам’яті в процесі навчання іноземної мови/ І. С. Аветісова. Позиція шкільного психолога в системі педагогічних ситуацій/ І. В. Кошова. Вчитель і естетичний розвиок учнів: точка зору гуманістичної психології/ Г. П. Шилова. Нестандартні форми змагань з ігрових видів спорту у педагогічному вузі/ С. М. Селюнін, П. І. Щербак, В. В. Боровик.
Примірники : всього : Ч.З.№2(4), ав(1), аб(4), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(4), ав(1), аб(4), фб(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2001
Кільк.характеристики :202 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 9.20 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна практика
Морально-етичне виховання
Екологічна освіта-- школярі
Шкільні клуби
Здоровий спосіб життя-- виховання
Вчитель музики-- підготовка
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Атестація керівників
Адиктивна поведінка-- діти-- підлітки
Вчителі-- заочна підготовка
Зміст : Формування професійних умінь і навичок студентів фізико-математичного факультету під час проходження педагогічної (IV курс) практик/ Н. І. Яковець, Н. А. Барило, Н. М. Стрельнікова. З досвіду роботи з міжнародною комп’ютерною мережею Internet. 1. Груупи новин або телеконференції/ Б. Ю. Кедров. Асоціативно-вербальне поле слова хліб як джерело формування лінгвістичного мислення, практичних умінь і навичок/ Т. І. Крига. особливості педагогічного процесу як "зустрічі" різних світів/ В. А. Кушнір. Загальнометодичний принцип комунікативності в навчанні іноземних мов (на матеріалі англійської мови)/ С. І. Світич. Теоретичні основи морально-етичного виховання учнів у процесі вивчення української літератури/ Л. І. Драчук. Завдання екологічної освіти в контексті нової філософії життя/ В. Ф. Лащенко. Зміст і форми економічної підготовки школярів/ Л. І. Чеботарьова. Зміст педагогічного процесу формування екологічної свідомості особистості/ С. В. Шмалєй. Графіки на уроках історії: проблема класифікації/ О. В. Желіба. Використання засобів наочності як метод стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови/ Л. П. Дарійчук. Шкільні клуби - ефективна форма виховання підлітків/ Н. С. Останіна. Технології розвитку у студентів педучилища пізнавальної самостійності/ Г. С. Адамів. Сутність здорового способу життя: історично-педагогічний аналіз проблеми/ В. Ю. Кузьменко. Виконавська культура вчителя музики як проблема дослідження/ Л. В. Гусейнова. Полісистемність як об’єктивна якість педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Підготовка майбутніх вчителів музики до роботи з хором/ З. В. Хоменко. Роль краєзнавства у формуванні духовно-естетичних потреб майбутніх вчителів/ Н. І. Семикліт. Самостійна пізнавальна діяльність студентів і її структурні компоненти/ Л. В. Костенко. Розвиток музично-стильових уявлень як проблема фахової підготовки музиканта-педагога/ О. М. Щербініна. Атестація керівників: проблеми, шляхи вирішення/ Г. В. Єльнікова, А. А. Петренко. Моделі профілактики адиктивної поведінки підлітків та молоді: зарубіжний досвід/ Н. В. Заверико. Вступ учителя до педагогічної діяльності у США/ Т. Г. Чувакова. Зарубіжний досвід виховної роботи з умовно засудженими неповнолітніми/ І. І. Парфанович. Сухомлинський В. О. про сутність і умови формування творчої особистості/ Є. І. Коваленко. Взаємозв’язок мистецтв як тенденція розвитку музичної освіти в Україні на початку XXI століття/ О. Я. Ростовський. Участь Чернігівського земства у справі опіки над знедоленими дітьми в кінці XIX - на початку XX століття/ Н. А. Олійник. Краєзнавчий принцип у дидактиці С. Русової/ О. М. Таран. Проблема індивідуалізації в історичному контексті/ В. М. Єремеєва. Протиріччя особистості С. Петлюри/ Ж. М. Володченко, О. А. Лисиця. Фахова освіта жінок у Київській губернії: погляд з елементами ретроспективи та перспективи/ О. В. Аніщенко. Мистецтво як засіб життєтворчості особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Про сучасне європейське бачення середньої освіти/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Нові підходи до підготовки вчителя в умовах заочної форми навчання (на прикладі курсу "Історія педагогіки")/ Н. І. Бєлкіна.
Примірники : всього : Ч.З.№2(10), аб(9), фб(1), ав(1)
Вільні : Ч.З.№2(10), аб(9), фб(1), ав(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :211 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 11.60 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Студенти
викладання правознавства
Зміст навчання
Самостійна робота студентів
Професійна освіта
викладання фізики
Я - теорія
Викладання історії
Економічна освіта
Викладання біології в школі
Викладання кримінології
Технології навчання
Вчителі-- підготовка
Майбутні вчителі
Викладачі вищих навчальних закладів
Реформа школи
Національне виховання
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Проблеми інформатизації освіти/ О. М. Гончарова. Теоретичні аспекти та педагогічні умови оптимізації професійного становлення студенток вищих навчальних закладів/ С. В. Виговська. Виявлення авторської позиції у літературних творах історичного жанру: методичний аспект проблеми/ Ю. І. Бондаренко. Проблема використання різних моделей навчання у процесі формування інтересу до правознавства/ Т. О. Головань. Зміст навчання як педагогічна категорія/ В. М. Глазиріна, В. М. Караваєва. Самостійна робота студентів як чинник професійної підготовки майбутніх фахівців/ В. М. Глазиріна, В. О. Снітковська. Гуманістичні тенденції у вітчизняній педагогіці/ Є. І. Коваленко. Антропософські засади щодо формування та реалізації змісту курсу нової історії/ О. А. Безхлєбнова. Аспекти модернізації традиційних компонентів історичних студій/ В. Павченко. Вища гуманітарна освіта вУкраїні: погляд на проблеми очима викладача і студентів/ А. І. Чуткий. Проблема періодизації історії педагогіки України/ А. В. Краснощок. Роль прикладного змісту навчального матеріалу у формуванні мотивації учіння фізики/ В. М. Закалюжний. Освіта в суспільстві знань/ А. В. Василюк. Художньо-естетичний розвиток особистості в системі професійної освіти: теорія і практика/ О. М. Отич. З історії розвитку поняття самовдосконалення особистості/ Н. В. Білоусова. Позитивна "Я-концепція" особистості як психологічний критерій ефективності особистісно-орієнтованого навчання історії в школі/ О. Ф. Турянська. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ; Застосування інтерактивних технологій навчання історії у сучасній шкільній практиці: перспективи та проблеми/ О. Г. Баранков, Ю. В. Кузьменко. Ігрова діяльність як фактор творчого розвитку старшокласників на уроках історії/ О. Брижатенко. Вивчення історії української національної і державної символіки у 7-9 класах загальноосвітніх шкіл/ П. Горохівський. Викладання курсу античної історії у класичних університетах/ Р. А. Дудка. Використання програми Power Point у навчанні історії/ О. В. Желіба. Методика використання статистичних звітів під час викладання курсу "Кримінологія" та суміжних дисциплін/ М. О. Луняк. Викладання історії як складова громадянської освіти у вищій школі/ Л. М. Мицик. Сучасні методи та технічні засоби навчання історико-правовим дисциплінам у вищій школі України/ О. Є. Пилипенко, Н. М. Пилипенко. Інформаційні технології навчання ознайомлювального читання студентів/ С. І. Шевченко. Рейтинг силових вправ для розвитку м’язів рук і плечового поясу/ С. М. Селюнін, М. М. Красновид, С. М. Коченко. Економічна освіта як засіб формування соціально адаптованої особисості/ С. Д. Булавенко. Інноваційні підходи до вивчення менделізма (Моногібридне схрещування. Курс загальної біології)/ Г. Й. Чудовська. Организация учебно-поисковой работы студентов в процессе изучения методики преподавания русского языка в начальных классах/ Н. Н. Юрченко. Мовленнєві механізми іноземної мови/ Н. В. Сорокіна. Сучасні підходи до економічної освіти в ПТНЗ будівельного профілю/ І. М. Носаченко. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Підготовка майбутніх учителів історії та правознавства до роботи в полікультурному освітньому середовищі/ О. Г. Баранков. Психологічні передумови формування у майбутніх учителів професійно-орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні/ Т. О. Стеченко. Педагогічна культура викладача вищих наук як умова оптимізації професійнох підготовки майбутніх фахівців/ О. І. Артьоменко, В. М. Глазиріна. Проблема особистісного розвитку підготовки вчителя початкової школи в умовах педагогічного училища/ О. М. Кочерга. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Методи викладання соціальної історії в європейських школах/ І. П. Акіншева. Сторінками методичного журналу учителів Республіки Білорусь "Історія: проблеми викладання"/ С. М. Крапив’янський. Українські та білоруські національні меншини І пол. ХХ ст. у дзеркалі новітніх білоруських та українських підручників з історії/ С. М. Крапив’янський, В. В. Мартиненко. Освітньо-виховні функції та методика викладання історії за щоденниками М. М. Бережкова/ О. Г. Самойленко. Григорій Зенгер і Петро Люперсольський як автори навчального плану історичного відділення Ніжинського історико-філологічного інституту 1882 року/ О. П. Кривобок. Соціалізація дитини в умовах "Школи дії" В. Лая/ Р. Г. Новгородський. Альтернативні шляхи підготовки вчителів у США/ Т. Г. Чувакова. Оцінка педагогічної системи Ф. Фребеля вітчизняними діячами дошкільного виховання/ Т. А. Василенко. Реформування змісту шкільної історичної освіти України: радянський спадок і європейські перспективи/ В. М. Благінін, М. В. Потапенко. Ідеї національного виховання в творчій спадщині О. П. Довженка/ А. І. Кожуховська. Освітня діяльність та історико-педагогічна спадщина А. С. Будиловича (1846-1919)/ Н. М. Баленко. Особливості соціалізації особистості в педагогічній спадщині В. Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Екологічна спрямованість змісту історії в середніх школах Великої Британії/ Г. В. Марченко.
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), аб(1), ав(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), аб(1), ав(1), фб(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 8У/Л 64
Назва : Література та культура Полісся : сборник научных трудов. Вип. 21 : Забуті та воскреслі імена в історії та культурі України, спірні історичні питання
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :370 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 10.00 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
Зміст : Творчість П. П. Білецького-Носенка/ Г. В. Самойленко. Описание как компонент структуры текста (повесть Гоголя "Тарас Бульба"/ Н. Н. Арват. Меж двух миров: "Утопленница" Гоголя и "Черный монах" Чехова/ Е. М. Лупудова. Фразеологізми з демінутивним та аугментативним компонетом у художніх текстах (на матеріалі творів В. Шевчука)/ А. Ю. Пономаренко. Муки перекладацькі (до питання про причини перекладацьких помилок)/ А. В. Ролік. Проблема походження Русі: чи можна прийти до спільного знаменника?/ С. О. Кириленко. До питання витоків Причорноморо-Азовської теорії походлження Русі/ С. О. Кириленко. Чи було козацтво найслабшою ланкою держави Богдана Хмельницького?/ О. В. Желіба. Актові книги Чернігівського магістрату/ Г. С. Доманова. Чому не реалізувався націотворчий потенціал українського старшинсько-шляхетського автономізму?/ Г. М. Дудченко. Сепаратистський рух боснійських мусульман у другій половині XVII - 50-х рр. XIX ст./ А. В. Гончаренко. Поширення рекрутської повинності на українські землі у XVIII - першій половині XIX ст./ О. В. Кухарук. Історична еволюція кримінальних покарань: вітчизняний досвід/ О. С. Луговий. Регіональна політика Російської імперії: стимул чи гальмо економічного розвитку українських земель у ІІ половині ХІХ ст./ О. В. Крупенко, Т. В. Лаврінова. "Козацький міф": романтична утопія чи реальний план дій?/ О. В. Ростовська, О. В. Дудар. Українські студії в науковій спадщині вчених-істориків Ніжинської вищої школи (кінець ХІХ - 20-і рр. ХХ ст.)/ О. Г. Самойленко. Що зумовлювало участь студентів у революції 1905-1907 років: матеріальні чи соціально-психологічні фактори? (На прикладі ніжинського студенства)/ О. П. Кривобок. Військові дії першої світової війни у 1914-1916 рр. на території України у сучасній вітчизняній історіографії (середина 80-х-90-і роки ХХ століття)/ Б. Кривошина. Спогади Т. Масарика про початок Першої світової війни/ П. П. Моціяка. Жіноче обличчя революції: уявне чи реальне/ О. В. Оніщенко. Радянська влада в Чернігові в 1917-1918 роках: демократія чи авторитаризм/ Н. А. Владимирова. Ніжинська науково-дослідна кафедра історії культури і мови: нові джерела чи історія по-новому?/ А. М. Острянко. Петровський М. Н.: представник офіційної науки чи об’єктивний історик?/ А. Ю. Шевченко. Біля витоків українського лівого радикалізму: історичний портрет Л. Бочковського/ П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. Драма селянської демократії: коли і чому розпалася українська селянська спілка/ П. П. Овдієнко. Робітничі профспілки, роботодавці і гетьманський уряд: історія трибічного конфлікту і досвід незавершеної розв’язки/ П. П. Гай-Нижник. "Воєнний комунізм": більшовицький експеримент чи продовження політики царського уряду? (На матеріалах Півдня України)/ Г. Ф. Турченко. Національна модернізація православної церкви за часів української революції 1914-1920 рр.: відгук на кризу чи крок до розколу?/ О. М. Ігнатуша. Вплив владних структур на стосунки між релігійними течіями Поділля у 20-х роках ХХ століття/ О. М. Галамай. Українізація: вимушеий компроміс чи провокація влади?/ В. М. Циба. До питання про деякі стеретипи у дослідженні політики українізації (20-30- рр. ХХ ст.)/ О. А. Коляструк. Міжнародна "Червона допомога" в українському селі: стереотипи і історична дійсність/ М. А. Журба. Соціально-економічні конфлікти на промислових підприємствах України та роль профспілок у їхньому врегулюванні у 1921-1929 рр./ К. М. Брага. Демографічні процеси в містах України середини 20-рр. ХХ ст. (за підсумками Всесоюзного перепису населення 1926 р.)/ О. Г. Воронко. Судові пееслідування селян в Україні у 1930-1932 рр.: трагічні сторінки вітчизхняної історії/ О. А. Довбня. Польська організація військова на Житомирщині: міф чи реальність?/ М. Є. Лутай. До проблеми участі батальйону "Нахтігаль" у знищенні львівської інтелігенції та єврейського населення/ І. К. Патриляк. Суспільно-політична та бойова діяльність націоналістичного підпілля півдня України в роки німецько-румунської окупації. З ким і проти кого?/ Є. Г. Горбуров. Позиция ООН: как решается арабо-израильский территориальный спор/ П. Т. Кушнир. "Хрущовізм" - як соціально-політичне явище в історії України/ В. О. Остапенко. Хто винен у ліквідації української греко-католицької церкви на Закарпатті?/ В. І. Дмитрук. Рух тридцятитисячників в Україні: Союзницька допомога селянству чи чергова кампанія?/ П. С. Григорчук, І. М. Романюк. Метричні книги: недооцінений різновид масових джерел (Інформативний аспект). Введення у науковий обіг поняття "масові джерела"/ С. Г. Гузенков. Демократизація як фактор суспільних трансформацій в Україні у добу перебудови/ О. Д. Бойко. Місце і роль гласності у контексті суспільно-політичних трансформацій в Україні у добу перебудови/ О. Д. Бойко. Яким є рівень правової свідомості сучасної української молоді (за матеріалами соціологічного долсідження)?/ І. В. Половко. Історична топоніміка Новгород-Сіверського: домінування старого чи модерну?/ І. С. Кедун. Белорусы на Черниговщине: из истории научных и культурных связей/ А. С. Белая. Сокоринці у творчості художника-пейзажиста О. Я. Волоскова/ В. В. Шапоренко. З історії педагогічної підготовки учнів Чернігівської духовної семінарії/ Н. О. Ципляк. Громадська діяльність П. С. Коробки/ В. В. Ткаченко. Михайло Максимович і Микола Дашкевич: проблема тяглості наукової традиції в Університеті Св. Володимира/ А. С. Чуткий. Визначна роль О. М. Поля в економічному та культурному піднесенні Придніпровського краю/ І. О. Кочергін. Олександр Малинка і його фольклорно-етнографічні дослідження/ В. Старков. Ілля Львович Борщак повертається в Україну/ В. П. Шкварець. Київське юридичне товариство в 1877-1884 роках: проблема об’єктивності його діяльності в оцінках учченими-юристами О. Ф. Кістяківським та Д. І. Піхном/ А. П. Дмитренко. Благодійницька діяльність у ХІХ - на початку ХХ століття/ Г. Л. Махорин. З історіографії проблем українізації загальнооосвітніх шкіл 1917-1920 рр./ А. М. Боровик. Загальна українська культурна рада (1915-1918 рр.): невідома сторінка з історії українських культурно-освітніх організацій/ С. В. Адамович. Праця чернігівських вчених про культуру/ С. Г. Самойленко. Кооперативна освіта Північного Лівобережжя України в умовах непу (1921-1928 рр.)/ В. В. Голець. Освітня політика українських урядів щодо національних меншин у період національно-визвольних змагань (1917-1920 рр.): пошук оптимальних моделей чи тиск політичної кон’юктури?/ О. Г. Баранков. Чи існувала Ніжинська історична школа в 20-роках ХХ ст./ С. Ю. Зозуля. Роль громадсько-культурних товариств у розвитку музичної освіти на Чернігівщині (перща третина ХХ ст.)/ Т. В. Ляшенко. Чи все ми знаємо про Ярослава Галана?/ В. О. Пащенко. Гончарні клейма ХІІ - першої половини ХІІІ ст. з чернігівського "передгороддя"/ А. Л. Казаков. Чи був статистик Олександр Русов археологом?/ О. Я. Рахно. Яка доля Чернігівського скарбу 1923 р.?/ О. Є. Черненков.
Примірники : всього : ІБв(1), Гогол. центр(1)
Вільні : ІБв(1), Гогол. центр(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 8У/Л 64
Назва : Література та культура Полісся : сборник научных трудов. Вип. 28 : Сторінки історії і культури Полісся та України в сучасному висвітленні
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :264 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 10.00 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови
Географіч. рубрики: Ніжин, місто-- історія назви
Зміст : Значение жизненного подвига Н. В. Гоголя для воспитания христианской морали у студенческой молодежи/ М. А. Антонец, Е. А. Ковнатор, Д. И. Христов. Топоніміка як важливе джерело етногенетичних долсіджень/ В. М. Пугач. Принцип историзма и его освещение в критических работах А. Фадеева/ Г. В. Самойленко. Топографічні домени давньоруського Новгород-Сіверського/ І. С. Кедун. Історія розвитку інституту виробів на українських землях (Х - ХІІ ст.)/ В. Г. Москаленко. До історії оборонного будівництва України: геополітичний фактор в утворенні та розвитку фортифікаційних систем/ О. В. Жукова. Літописні назви Ніжина в історії та легендах міста/ О. М. Уривалкін, Ю. В. Кузьменко. Суспільно-політичне становище Ніжина у XVIII столітті: інкорпорація чи централізація?/ О. В. Ростовська. Правовий статус ніжинських греків та їх взаємовідносини з місцевим населенням/ М. Кухаречко. До історіографії вивчення греків Одеси/ В. С. Волониць. Вибори до органів міського самоврядквання та їх діяльність в Чернігівській губернії у 70-х рр. ХІХ ст./ Ю. О. Нікітін. Особливості формування громадської думки про російські та українські військові поселення першої половини ХІХ століття/ О. В. Пономаренко. Роль грецьких підприємців у розвитку торгівлі у Північному Приазов’ї (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.)/ С. В. Новікова. Доля селянського посла В. Хвоста в контексті питання про альтернативний шлях боротьби українського селянства/ Т. П. Демченко, В. І. Онищенко. Кирило-Мефодіївське товариство: дослідження припиняти рано/ Є. М. Луняк. Організація керування медико-санітарною стправою в Харкові до великих реформ ХІХ століття/ І. Ю. Робак. "Душа інститутської гімназії": штрихи до портрета Йосифа Добіаша/ П. П. Моціяка. Внутрішня політика царського уряду та її вплив на промисловий розвиток Лівобережжя у 60-х - 90-х рр. ХІХ ст./ О. В. Крупенко. Український фемінізм на тлі європейського жіночого руху (ХІХ - початок ХХ ст.)/ Є. М. Страшко, Н. М. Ковтун. Горлівські події 16-17 грудня 1905 р.: подолання стереотипів/ С. А. Євсеєнко. Студентські заворушення у чернігівській духовній семінарії в 1905 - 1907 рр./ Н. О. Ципляк. Петро Дятлов - забута постать в українському революційному русі початку ХХ століття/ О. П. Кривобок. Жіноцтво у виборчих компаніях 1917 року: крок до демократії/ О. В. Оніщенко. Територіальний устрій української автономії в березні-жовтні 1917 р.? російський, український, польський погляд/ П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. Комплексний підхід до вивчення регіональної історії в період революції 1917 р./ А. Г. Нітченко. Роль і місце Чернігівщини в українсько-білоруському територіальному протистоянні 1918 р./ В. В. Мартиненко. Українська інтелігенція та "трудовий принцип" Директорії УНР/ О. О. Лейберов. Наукова діяльність О. І. Покровського у 20- рр. ХХ ст.: конформізм чи методологічне переродження?/ О. Г. Самойленко. Духовенство в громадсько-державних організаціях у 20- рр. ХХ ст./ Т. Г. Бобко. Спроба встановлення цивільної української адміністрації у повстанському запіллі восени 1943 року/ Г. М. Стародубець. Взаємовплив урбанізаційних та міграційних процесів в Україні у другій половині ХХ ст./ І. В. Субботіна. Закордонне українство як чинник історичного державотворчого процесу/ С. М. Вдовенко. Історичні основи сучасного сільського герботворення в Лівобережній Україні на прикладі символів населених пунктів Яготинського району Київської області/ О. В. Желіба. Аб выніках этнаграфічного даследавання беларуска-украінскага памежжа у 2003-2004 гадах/ Ю. С. Курпэева. Історичні передумови появи договорів на виконання науково-дослідних, дослідно-конструкторських та технологічних робіт в цивілістиці/ М. М. Веліканова. Проблеми становлення та організації Дерманського Святотроїцького монастиря на Волині (друга половина XVI - перша половина XVII століття)/ Н. М. Лопацька. Методика викладання мов за концепцією І. С. Орлая/ Т. О. Білик. Розвиток початкової освіти серед єврейського населення Півдня України у ІІ половині ХІХ ст./ Н. В. Херсонець. Правове становище учнів гімназії Півдня України (друга половина ХІХ століття)/ А. В. Тарасов. Просвітницьке спрямування/ І. І. Дрогобицький. Формування правової бази освіти в Україні в умовах багатокультурності (1991-2004)/ О. Г. Баранков. З повагою на відстані/ П. О. Руденко. Приріст населення в "Государевих описних Малоросійських розкольних слободах" у другій половині XVIII ст./ Ю. В. Волошин. Нові відомості до біографії Івана Халанського/ О. В. Гринь. Матеріали з історії греків Ніжина та Північного Приазов'я у фондах російського державного архіву давніх актів/ А. В. Гедьо.
Примірники : всього : ІБв(1), фб(1)
Вільні : ІБв(1), фб(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 9/Ч-24
Назва : Часопис історико-юридичного факультету : сборник научных трудов. Вип. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008
Кільк.характеристики :208 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Різночитання назви :Загол. обкл.: Часопис наукових праць викладачів історико-юридичного факультету
Ціна : 30.00 грн.
ДРНТІ : 03
ББК : 63.3я43 + 67.0я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- факультети-- історико-юридичний-- видання факультету
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): часопис історико-юридичного факультету--видання факультетів нду
Зміст : Кримський слід походження Русі: історіографічний екскурс/ С. О. Кириленко. Історіографічні та археологічні проблеми в історії міста Новгород-Сіверський/ І. С. Кедун. Кондомініум в українських землях XIV ст./ Ф. М. Шабульдо. Міф про Кирило-Мефодіївське товариство: проблема формування (1847-1870-ті рр. ХІХ ст.)/ Г. М. Дудченко. Погляди кирило-мефодіївців на єврейське питання/ Є. М. Луняк. До питання жіночої історії ХІХ ст. (на матеріалах жіночих освітніх закладів Чернігівщини)/ Є. М. Страшко. Споживча кооперація Лівобережної України на поччатку ХХ ст. згідно з матеріалами земської статистики/ О. С. Сидорович. Викладачі та студенти Ніжинського вузу в революційних процесах 1917 р./ О. В. Ростовська. Державотворча політика більшовиків на Україні у 1918-1919 рр./ О. О. Лейберов. Релігійні вірування народів Стародавнього Сходу: спільна та відмінне/ Р. А. Дудка. Історіографія становлення феодальних відносин у країнах Південно-Західної Європи/ Р. В. Тимченко. Таємниці тамплієрів/ Г. О. Андрієць. Боротьба "католицьких королів" за політичну та релігійну єдність Іспанії (кінець XV - на початку XVI ст.)/ О. Г. Самойленко. Світоглядні перспективи зміни уявлень про суб’єкт історії/ Т. В. Кушерець. З історії дослідження народних історичних переказів на Чернігівщині/ Ю. В. Кузьменко. Національна ідея: проблеми становлення/ Г. О. Андрієць. Використання ігор у навчанні історії/ О. В. Желіба. Зміни ціннісних орієнтацій українського студентства в умовах Болонського процесу/ Л. М. Мицик. Етика та естетика у ВНЗ як чинники виховання нової генерації українців/ Н. М. Баранова. Розвиток потреби у творчості в процесі викладання філософських дисциплін/ М. М. Сич. Фінансова політика царського уряду в умовах індустріалізації (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. В. Крупенко.
Примірники : всього : фб(1), ав(1), ІБв(1), аб(7), Ч.З.№2(15)
Вільні : фб(1), ав(1), ІБв(1), аб(7), Ч.З.№2(15)
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Історія та правознавство -2017р.,N 15
Цікаві статті :
Кульчицький С. В. Як орієнтуватися в плині історичного часу?/ С. В. Кульчицький (стр.2-6.)
Желіба О. В. Соціальний вимір толерантності/ О. В. Желіба (стр.8-12.)
Стаканков А. В. Українські корені правового виховання/ А. В. Стаканков (стр.13-15.)
350-річчя Андрусівської угоди: як Україну розділили вздовж Дніпра? (стр.16-19.)
Махаріна Л. М. Інтегрування питань прав людини у зміст навчальних предметів суспільно-гуманітарного циклу/ Л. М. Махаріна (стр.20-23.)
Кучер Л. М. Квест-тест з правознавства/ Л. М. Кучер (стр.24-26.)
Фісун Е. Г. Конструювання олімпіадних задач та встановлення критеріїв їх оцінювання/ Е. Г. Фісун (стр.27-31.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 39:316.647.5/Ж 50
Автор(и) : Желіба О. В.
Назва : Соціальний вимір толерантності
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2017. - N 15. - С. 8-12. (Шифр ІПУ/2017/15)
УДК : 39:316.647.5
Предметні рубрики (Галузі знань): Етносоціологія-- толерантність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): толерантність--державний патерналізм--християнська терпимість--етнос--етнічна імперія--етнічно демократична держава
Анотація: Увазі читачів пропонуються матеріали навчально-методичного посібника "Толерантність: соціальний, економічний, культурний вимір" автором якого є доцент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя О. В. Желіба.
Знайти схожі

9.

Назва журналу :Історія та правознавство -2017р.,N 16/18
Цікаві статті :
Сидорова Л. В. Маленькими кроками до великої мети/ Л. В. Сидорова (стр.3-5.)
Досвід, що потребує оприлюднення (стр.6-8.)
Машика В. Т. Зміни в законі "Про громадські об’єднання” щодо утворення та припинення діяльності громадських об’єднань та політичних партій/ В. Т. Машика (стр.9-12.)
Машика В. Т. Календарне планування. Основи правознавства. 9 клас/ В. Т. Машика (стр.13-18.)
Машика В. Т. Дидактичні матеріали до курсу "Основи правознавства”. 9 клас/ В. Т. Машика (стр.19-41.)
Жидкова Н. М. Праця в нашому житті. Основи правознавства. 9 клас/ Н. М. Жидкова (стр.42-45.)
Машика В. Т. Розробки уроків. Основи правознавства. 9 клас/ В. Т. Машика (стр.46-59.)
Желіба О. В. Толерантність: соціальний, економічний, культурний вимір/ О. В. Желіба (стр.60-84.)
Цікаві історичні факти про Японію (стр.85-88.)
Сіренко Л. В. Щодо змін у програмі з історії України/ Л. В. Сіренко (стр.89-90.)
Кучер Л. В. Квест-тест з правознавства. 10 клас/ Л. В. Кучер (стр.91-92.)
Життя й доля видатного українського садівника Володимира Симиренка (стр.93-95.)
Правові цитати (стр.31, 33.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Желіба О. В.
Назва : Толерантність: соціальний, економічний, культурний вимір
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2017. - N 16/18. - С. 60-84. (Шифр ІПУ/2017/16/18)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання курсу “Людина і світ”-- уроки за темами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): освітня залузь суспільствознавство--соціальний вимір толерантності--економічний вимір толерантності--культурний вимір толерантності--інтерактивні вправи
Анотація: Продовжується публікація матеріалів навчально-методичного посібника “Толерантність: соціальний, економічний, культурний вимір” О. В. Желіби, канд. пед. наук, доцента НДУ імені Миколи Гоголя.
Знайти схожі

 1-10    11-16 
 
Статистика
за 17.04.2022
Кількість запитів 25026
Кількість відвідувачів 417
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя