Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Зеленков, Анатолій Ізотович@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Назва журналу :Вища освіта України -2012р.,N 3
Цікаві статті :
Андрущенко В. П. Академічна співпраця/ Віктор Андрущенко (стр.5-7)
Пілов П. І. Вірність традиціям і відповідність часу/ Петро Пілов, Олександр Бешта, Ганна Швидько (стр.8-15)
Косова Б. Кризис образования и задача университетов и общественных наук/ Беата Косова (стр.16-23)
Зеленков А. І. Философия как фундаментальная ценность в культуре глобализирующегося мира/ Анатолій Зеленков (стр.24-37)
Уваркіна О. В. Українська освіта на шляху до спільного європейського освітнього простору/ Олена Уваркіна (стр.38-44)
Касьянов Д. В. Нанотехнологічні ресурси суспільного розвитку: проблема визначення/ Дмитро Касьянов (стр.45-50)
Перглер Т. І. Розвиток науки, освіти і культури як засада українського державотворення/ Тетяна Перглер (стр.51-58)
Гончаров В. І. Опанування освітніх технологій - невід’ємний складник підготовки нового вчителя/ Володимир Гончаров (стр.59-65)
Кофанова О. В. Системно-синергетичний підхід до моделювання компетентнісно орієнтованої методичної системи хімічної підготовки майбутніх інженерів-екологів/ Олена Кофанова (стр.66-74)
Козлакова Г. О. Організація комп’ютерного діалогового навчання іноземної мови у технічному університеті/ Галина Козлакова, Наталія Сура (стр.75-82)
Дідков О. М. Освіта для здоров’я та сталого людського розвитку/ Олександр Дідков (стр.83-88)
Ганаба С. О. Зміст навчання у контексті соціокультурних змін "плинної модерності"/ Світлана Ганаба (стр.89-95)
Кірейчева Є. В. Критерії ефективності впливу соціально-психологічного тренінгу на Я-концепцію майбутнього вчителя/ Євгенія Кірейчева (стр.96-100)
Слюсаренко О. М. Вікова специфіка топ-університетів країн із передовим університетським потенціалом/ О. М. Слюсаренко ; Олена Слюсарено (стр.101-108)
Корсак Ю. К. Російський досвід застосування у вищій освіті дисципліни "Концепції сучасного природознавства"/ Юрій Корсак (стр.109-115)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зеленков, Анатолій Ізотович (Білорусь)
Назва : Философия как фундаментальная ценность в культуре глобализирующегося мира
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 3. - С. 24-37 (Шифр ВОУ1/2012/3)
Примітки : Бібліогр.: 14 назв.
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Філософія-- соціокультурні функції-- соціальні функції
Філософські дисципліни-- методика викладання-- вища школа
Викладання філософії у ВНЗ
Кафедра філософії та соціології
Географіч. рубрики: Білорусь-- освіта-- вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): глобалізація--освіта--університет--гуманітарна освіта--культура--цінності--філософія--соціально-гуманітарна освіта--образи філософії--філософська освіта--вища школа--викладання філософії--соціокультурні функції філософії--філософські дисципліни--методика викладання--соціальні функції філософії--ціннісна революція
Анотація: Автор статті розуміє філософію як одну з найнеобхідніших форм духовного досвіду, підкреслює смислотворчу роль філософії в системі сучасної соціально-гуманітарної освіти. Пропонується програма реформування філософської освіти студентів. Обґрунтовується комплексна трирівнева модель викладання курсу філософії для студентів, магістрантів і аспірантів, яка спирається на досвід викладання філософії у Білоруському державному університеті.--------------------Автор статьи понимает философию как одну из наиболее востребованных форм духовного опыта, подчеркивает смыслообразующую роль философии в системе современного социально-гуманитарного образования. Предлагается программа реформирования философского образования студентов. Обосновывается комплексная трехуровневая модель преподавания курса философии для студентов, магистрантов и аспирантов, которая опирается на опыт преподавания философии в Белорусском государственном университете.
Знайти схожі

 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 32821
Кількість відвідувачів 481
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя