Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Лаврентьєва, Г. П.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371.01/З-36
Назва : Засоби і технології єдиного інформаційного освітнього простору
Вихідні дані : К.: Атіка, 2004
Кільк.характеристики :240 с
Колективи : Інститут засобів навчання АПН України
Серія: "Діти України", освітній портал
ISBN, Ціна 966-326-095-5: 2.60, 15.00, грн.
ДРНТІ : 14.85
ББК : 74.202.53
Предметні рубрики (Галузі знань): викладання фізики
Викладання математики
Інформаційні технології
Дошкільна освіта
Діти України, портал
Інноваційні технології навчання
Дистанційна освіта
Комп’ютерні засоби навчання
Комп’ютерна грамотність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): медіа освіти--інформаційне забезпечення освіти
Зміст : Інформаційний освітній портал "Діти України" ; Сучасні підходи та принципи побудови порталів/ Н. Т. Задорожня, К. Л. Валь; Д. Б. Рождественська; В. Ю. Биков; Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук. Інформаційне наповнення порталу "Діти України" ; Програмне забезпечення порталу "Діти України"/ Д. Б. Рождественська; В. Ю. Биков; Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук. Педагогічний потенціал комп’ютерно орієнтованих систем навчання математики/ М. П. Шишкіна; В. Ю. Биков; О. О. Жук; Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут. Інформаційний та психолого-педагогічний дослідницький потенціал освітнього порталу "Діти України"/ В. Ю. Биков; Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков. Тенденції розвитку та використання інформаційних технологій у контексті формування освітнього середовища/ В. Ю. Биков; Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук. Модель інтерактивної розв’язувальної системи/ Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька. Дослідження динамічних властивостей інтерактивної розв’язувальної системи/ Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька. Застосування інформаційних технологій та їх вплив на результати навчально-виховного процесу в дошкільних закладах/ Ю. О. Жук, О. І. Вольневич; О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова. Вивчення фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій/ Ю. О. Жук, О. М. Соколюк; О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова. Проблеми формування інформаційного середовища навчального закладу/ О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. Педагогічні програмні засоби як ринковий продукт/ О. В. Овчарук; В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. Розвиток компетентнісного підходу у контексті інноваційних процесів розвитку освіти у країнах світу/ О. В. Овчарук; Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. Дистанційна освіта у європейських країнах та США у контексті розвитку інноваційних технологій/ В. П. Сергієнко, М. І. Шут; О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. Сучасні тенденції розвитку змісту освіти в зарубіжних країнах в умовах поступу інформаційного суспільства/ Ю. М. Богачков; І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. Теоретико-методичні особливості використання комп’ютерно орієнтованих засобів навчсння із загальної фізики/ О. О. Гриценчук; І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. Метод обгрунтування використання результатів оцінювання навчальних досягнень/ І. Д. Малицька; З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. Досвід і напрями діяльності інформаційної освітянської мережі ЮНЕСКО для розвитку освітніх процесів України/ І. Д. Малицька; І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. Інформаційне забезпечення сучасної освіти і діяльності міжнародних європейських організацій/ З. О. Мотилькова; Н. В. Сороко. Процес реформування в галузі обов’язкової освіти в країнах Європи/ І. А. Саннікова; Ю. Ю. Чернявська. Основи комп’ютерної грамотності в спеціальній школі/ Н. В. Сороко. Розвиток лексичного запасу дошкільників з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій/ Ю. Ю. Чернявська. Реалізація діяльнісного підходу при комп’ютерному навчанні в умовах оновлення мовної освіти в Україні/ Н. В. Сороко. Розвиток медіа освіти у Великобританії/ Ю. Ю. Чернявська.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1), аб(3)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1), аб(3)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/Н 73
Назва : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 39
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2004
Кільк.характеристики :203 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 5-8238-0603-5: 5.50 грн.
ДРНТІ : 14.35.07
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Готовність до школи
Викладання інформатики
викладання хімії
Фізичне виховання студентів
Самостійна робота студентів
Зміст : Експертне оцінювання ефективності методів наукових досліджень і творчості/ В. К. Марігодов, Ю. В. Матвєєв. Про реалії та перспективи перебудоваи виховного процесу на основі європейських стандартів вищої освіти (ECTS)/ Л. І. Білик. Тестування: вивчення досвіду США/ З. С. Сейдаметова. Системно-діяльнісне навчання як засіб реалізації інтегративного підходу (на прикладі вивчення курсів математики иа інформатики) ; Про методику розвитку алгоритмічного мислення учнів на заняттях з "Інформатики" й "Програмування"/ Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; О. Жорнова; Ю. А. Романенко; О. З. Леонов. Вплив комп’ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток особистості дитини в підготовці до школи/ О. Жорнова; Ю. А. Романенко; О. З. Леонов; В. І. Свистун; Т. М. Пащенко. Соціокультурний контекст проблем викладання фундаментальних дисциплін у вищій школі/ Ю. А. Романенко; О. З. Леонов; В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Технологія моніторингу навчання хімії: експеримент/ О. З. Леонов; В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Про підвищення ефективності позанавчальної роботи з фізичного виховання студентів/ В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Сучасна підготовка студентів до управлінської діяльності в світлі творчої спадщини А. С. Макаренка/ Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Проблема організації ігрової діяльності учнів у педагогічній спадщині Григорія Ващенка/ Т. М. Пащенко. Засоби активізації пізнавальної діяльності в процесі самостійної роботи студентів/ Т. М. Пащенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2011р.,N 8
Цікаві статті :
Лапінський Віталій Васильович (стр.2-га стор. обкл.)
Загальні збори Національної академії педагогічних наук України (стр.2, 3-тя стор. обкл.)
Мадзігон В. М. Інформатизація освіти в Україні: стан, проблеми, перспективи/ В. М. Мадзігон (стр.3-8.)
Глинський Я. М. Чому ми вибираємо Visual Basic/ Я. М. Глинський, В. А. Ряжська (стр.9-12.)
Гризун Л. Е. Методичні підходи до викладання основ офісного програмування на мові Visual Basic for Applications у середовищі MS Excel майбутнім учителям інформатики/ Л. Е. Гризун (стр.13-15.)
Богачков Ю. М. Про результати дослідження науково-методичних засад організації середовища дистанційного навчання в середніх загальноосвітніх навчальних закладах/ Ю. М. Богачков, О. П. Пінчук (стр.16-19.)
Буйницька О. П. Організація спільного віртуального простору викладача і студента засобами технології Web 2.0/ О. П. Буйницька, Т. І. Носенко (стр.19-20.)
Лаврентьєва Г. П. Використання комп’ютера у навчанні молодших школярів очима психолога/ Г. П. Лаврентьєва (стр.21-24.)
Рибалко О. О. Участь студентів коледжу у проектній діяльності/ О. О. Рибалко (стр.25-28.)
Будкевич Т. В. Опрацювання мультимедійних даних/ Т. В. Будкевич (стр.29-32.)
Руденко В. Д. Адміністрування баз даних у середовищі Access 2007/ В. Д. Руденко (стр.33-38.)
Пляка С. М. Напрями роботи класного керівника щодо безпеки дітей в Інтернеті/ С. М. Пляка (стр.38-39.)
Ходорковський О. А. Освітній портал "Щоденник. Ua"/ О. А. Ходорковський (стр.40)
Клименко Т. О. Віртуальна лабораторія в системі хімічної освіти в школі/ Т. О. Клименко, Т. М. Гранкіна, Т. І. Нарожна (стр.41-44.)
Ткачук Г. Е. Інтерактивний електронний плакат як сучасний дидактичний засіб навчання фізики/ Г. Е. Ткачук (стр.45-46.)
Інформатика очима тих, хто її вивчав (стр.47-51.)
Рекомендації щодо проведення III-го етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики у 2011-2012 навчальному році (стр.52-53.)
Жугастрова О. В. Комп’ютерні технології у фінансовій сфері/ О. В. Жугастрова (стр.54-55.)
Підсумки конкурсу "Методика-2011" (стр.56)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202.242/Л 13
Автор(и) : Лаврентьєва Г. П.
Назва : Використання комп’ютера у навчанні молодших школярів очима психолога
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2011. - N 8. - С. 21-24. (Шифр КШС-2/2011/8)
ББК : 74.202.242
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки інформатики
Комп’ютер і діти-- культура користування
Комп’ютер-- негативний вплив
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2012р.,N 7
Цікаві статті :
Результати XXIV Міжнародної олімпіади з інформатики (стр.2)
Дем’яненко В. М. Методичні рекомендації щодо оцінювання якості електронних засобів та ресурсів у використанні їх в навчально-виховному процесі/ В. М. Дем’яненко, Г. П. Лаврентьєва, М. П. Шишкіна (стр.3-7)
Литвинова С. Г. Віртуальні предметні спільноти як засіб управління нормативно-методичним забезпеченням діяльності вчителя ЗНЗ/ С. Г. Литвинова (стр.7-9)
Гризун Л.Е. Комп’ютерні динамічні моделі як інструмент підтримки дослідницького підходу в навчанні математики старшокласників / Л. Е. Гризун (стр.10-14)
Корнійчук О. Е. Взаємодія між дисциплінами фундаментальної і професійної підготовки в процесі вивчення компонент інтелектуальної системи/ О. Е. Корнійчук, Є. Ю. Тімченко (стр.15-19)
Пушкар О. І. Процес формування професійної компетенції в умовах самостійної роботи студента/ О. І. Пушкар, Н. І. Прибиткова (стр.20-23)
Черкасова Л. В. Використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках психології в старших класах/ Л. В. Черкасова (стр.24-26)
Покришень Д. А. Розв’язування творчих експериментальних задач з фізики/ Д. А. Покришень (стр.27-29)
Аксьонова О. П. Комп’ютер на уроці фізичної культури/ О. П. Аксьонова (стр.30-33)
Костюков В. П. Програма курсу за вибором "Інформаційні технології в економіці" для старшої школи/ авт. В. П. Костюков, Є. В. Мотурнак, Т. Г. Ніколаєв (стр.34-42)
Рудик О. Б. Векторна графіка в LATEX засобами TIKZ/ О. Б. Рудик (стр.43-46)
Кириченко О. М. Бути піратом чи вільною людиною?/ О. М. Кириченко (стр.47)
Гуржій А. М. Завдання XXIV Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв’язання/ А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко (стр.48-51)
Про проведення фінального етапу XV Всеукраїнського турніру юних винахідників і раціоналізаторів (стр.52-54)
Успіхи в олімпіадах (стр.54)
"Золота Фортуна" - новий крок до міжнародного визнання! (стр.55)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 22.183.4р/Д 30
Автор(и) : Дем’яненко В. М., Лаврентьєва Г. П., Шишкіна М. П.
Назва : Методичні рекомендації щодо оцінювання якості електронних засобів та ресурсів у використанні їх в навчально-виховному процесі
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2012. - N 7. - С. 3-7 (Шифр КШС-2/2012/7)
Примітки : Бібліогр.: 12 назв.
ББК : 22.183.4р + 74.204.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Навчально-виховний процес-- використання інформаційних технологій
Вчитель-- інформаційно-комп’ютерна компетентність
Інформаційно-комунікаційні технології-- якість електронних засобів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): електронні засоби навчального призначення--якість електронних засобів навчального призначення
Анотація: Пропонуються методичні рекомендації вчителям з метою допомогти розібратися в якості електронних засобів навчального призначення, що є на ринку.
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2013р.,N 1
Цікаві статті :
Концепція навчання інформатики в загальноосвітніх навчальних закладах (стр.3-6)
Литвинова С. Г. Календарно-тематичне планування навчання інформатики у 5-му класі/ С. Г. Литвинова (стр.7-9)
Анікіна Л. П. Календарно-тематичне планування навчання інформатики у 5-му класі/ Л. П. Анікіна (стр.10-14)
Лисенко Т. І. Особливості викладання теми "Редактор презентації" у 5 класі/ Т. І. Лисенко (стр.15-17)
Казанцева О. П. Методика викладання теми "Графічний редактор" в 5-му класі/ О. П. Казанцева (стр.18-23)
Петрович С. Д. Основи роботи з комп’ютером/ С. Д. Петрович (стр.24-26)
Співаковська Є. О. Формування самоосвітньої компетентності у студентів філологічних спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій/ Є. О. Співаковська (стр.27-29)
Гац О. І. Хмарні технології в навчальних закладах м. Києва/ О. І. Гац (стр.30-34)
Шакотько В. В. Windows 8, інсталяція і перше знайомство/ В. В. Шакотько (стр.35-40)
Жугастрова О. В. Операційна система Windows 8 - початок роботи/ О. В. Жугастрова (стр.41-43)
Дем’яненко В. М. Методичні рекомендації щодо добору і застосування електронних засобів та ресурсів навчального призначення/ В. М. Дем’яненко ; В. М. Дем’яненко, Г. П. Лаврентьєва, М. П. Шишкіна (стр.44-48)
Обрізан К. М. Підготовка учнів до олімпіади з інформаційних технологій/ К. М. Обрізан (стр.49-50)
Про модернізацію школи, ІКТ та розвиток проекту "Щоденник. ua" (стр.51-53)
Підсумки Всеукраїнського конкурсу веб-сайтів професійно-технічних навчальних закладів у 2012 році (стр.53)
Результати IX Всеукраїнського конкурсу "Вчитель-новатор" (стр.54)
"Золота Фортуна - найвища сходинка до міжнародного визнання! (стр.54-56)
Технічний ліцей національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут" (стр.2-3 с. обклад.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202/Д 31
Автор(и) : Дем’яненко В. М., Лаврентьєва Г. П., Шишкіна М. П.
Назва : Методичні рекомендації щодо добору і застосування електронних засобів та ресурсів навчального призначення
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2013. - N 1. - С. 44-48 (Шифр КШС-2/2013/1)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
ББК : 74.202
Предметні рубрики (Галузі знань): Навчання-- інформаційно-комунікаційні технології
Навчання-- електронні засоби
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): електронні ресурси навчання--електронні освітні ресурси (еор)--метод проектів--метод інформаційного ресурсу
Анотація: В статті йде мова про використання інформаційних і комунікаційних технологій у професійній діяльності педагога: умінні володіти навичками добору й оцінювання якості електронних засобів навчального призначення, визначати можливість їх застосування у школі і в самостійній роботі учнів.
Знайти схожі

9.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2013р.,N 8
Цікаві статті :
Лаврентьєва Г. П. Пропедевтика формування інформаційної культури учнів у початковій школі/ Г. П. Лаврентьєва (стр.3-9.)
Глинський Я. М. Яку мову програмування вивчати у школі (матеріали для дискусії)/ Я. М. Глинський, Л. В. Палюшок (стр.9-19.)
Ребрина В. А. Використання ІКТ у курсовій підготовці учителів інформатики й організації методичної роботи з методкабінетами і школами/ В. А. Ребрина (стр.19-23.)
Балабан Р. А. Табличний процесор у прикладах/ Р. А. Балабан (стр.23-25.)
Найчук С. С. Досвід проведення інтегрованих уроків інформатики з іншими навчальними предметами/ С. С. Найчук (стр.25-27.)
Петрович С. Д. Використання сучасних мобільних пристроїв у системі освіти/ С. Д. Петрович (стр.27-31.)
Коневщинська О. Е. Організаційні заходи створення ресурного центру дистанційнрї освіти для загальноосвітніх навчальних закладів/ О. Е. Коневщинська (стр.31-34.)
Базурін В. М. Особливості редактора електронних таблиць Microsoft Excel 2013/ В. М. Базурін (стр.34-37.)
Карташова Л. А. Мобільний доступ до ресурсів мережі Інтернет. Провайдери - лідери стільникового зв’язку в Україні/ Л. А. Карташова (стр.37-43.)
Гуржій А. М. Завдання XXV Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв’язання/ А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко (стр.43-47.)
Петриченко Т. М. Використання середовища Scratch для підготовки учнів до олімпіади з програмування/ Т. М. Петриченко (стр.47-49.)
Знов’як Ю. В. Олімпіада з інформатики у місті Києві у 2012-2013 навчальному році/ Ю. В. Знов’як [и др.] (стр.49-54.)
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти
Перша Всеукраїнська науково-практична конференція "Інформатика та інформаційні технології в початковій школі України : досвід, проблеми" (стр.55.)
Оголошено результати конкурсу "Вчитель-експерт" (стр.56.)
Code Club World : з Британії до України (стр.56.)
Вимоги до статей (стр.56.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202.242/Л 13
Автор(и) : Лаврентьєва Г. П.
Назва : Пропедевтика формування інформаційної культури учнів у початковій школі
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2013. - N 8. - С. 3-9. (Шифр КШС-2/2013/8)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ББК : 74.202.242
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки інформатики
Навчання в початковій школі
Навчально-виховний процес
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пропедевтика--інформаційна культура--навчання інформатики--молодші школярі
Анотація: У статті висвітлено проблеми розвитку інформаційної культури учасників навчально-виховного процесу у початковій школі. У ній розкриваються принципи, концептуальні підходи і механізми пропедевтики формування інформаційної культури учнів.
Знайти схожі

 
Статистика
за 12.04.2022
Кількість запитів 92453
Кількість відвідувачів 446
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя