Пошуковий запит: <.>A=Музика, О. Л.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Назва журналу :Обдарована дитина -2006р.,N 3 Цікаві статті : Циба В. Т. Алгоритм життєвого шляху успішної творчої особистості/ В. Т. Циба (стр.2-10.) Музика О. Л. Як розвивати обдарованість і чи можна її втратити?/ О. Л. Музика (стр.11-16.) Клименко Н. П. Обговорюємо проблему роботи з обдарованою молоддю в загальноосвітніх закладах нового типу / Н. П. Клименко (стр.17-21) Гладунський В. Н. Вивчення спеціальних розумових здібностей дітей 4-6 класів: Математичні тести/ В. Н. Гладунський, Г. А. Гладунська (стр.31-46.) Устінова В. Ф. Метод проектів у навчанні і вихованні - ефективний напрям розвитку творчих здібностей колегіантів / В. Ф. Устінова (стр.47-55.) Русакова М. П. Як спілкуватися з гіперактивною дитиною/ М. П. Русакова (стр.56-59.) Психологічні ігри-вправи (стр.60-67.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Музика О. Л.
Назва : Як розвивати обдарованість і чи можна її втратити?
Місце публікування : Обдарована дитина: Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - К.: СОЦИС, 2006. - N3. - С. 11-16. (Шифр ОД1/2006/3)
ДРНТІ : 15.21.51 ББК : 88.37 Предметні рубрики (Галузі знань): обдаровані діти
Знайти схожі
|
3. 
|
Назва журналу :Обдарована дитина -2007р.,N 7 Цікаві статті : Моляко В. О. Психологія творчості та обдарованості: нові рубежі теорії і практики/ В. О. Моляко (стр.2-3) Чепелєва Н. В. Діалог як механізм творчості/ Н. В. Чепелєва (стр.4-10) Смульсон М. Л. Лист до Валентина Олексійовича Моляко (роздуми про співвідношення інтелекту і творчості)/ М. Л. Смульсон (стр.11-17) Мойсеєнко Л. А. Творче математичне мислення: психологічна сутність/ Л. А. Мойсеєнко (стр.20-29) Пов’якель Н. І. Творчий потенціал професійного мислення психолога-практика/ Н. І. Пов’якель ; Н. І. Пов’якель (стр.30-38 (далі буде)) Чорнобровкін В. М. Тренінг розвитку в педагогів умінь прийняття ефективних педагогічних рішень/ В. М. Чорнобровкін (стр.39-45) Третяк Т. М. Психологічна готовність особистості до розв’язання творчих задач/ Т. М. Третяк (стр.46-49) Музика О. Л. Розвиток творчої спрямованості особистості в дошкільному віці/ О. Л. Музика, Н. Ф. Портницька (стр.50-55) Коробка Л. М. Деякі аспекти проявів обдарованості у дитячому віці/ Л. М. Коробка (стр.56-59) Кривопишина О. А. Сім’я як мікрочинник формування творчої особистості/ О. А. Кривопишина (стр.60-63) Цікаві статті : Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Музика О. Л., Портницька Н. Ф.
Назва : Розвиток творчої спрямованості особистості в дошкільному віці
Місце публікування : Обдарована дитина: Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - К.: СОЦИС, 2007. - N7. - С. 50-55 (Шифр ОД1/2007/7)
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія дошкільника творчий розвиток дошкільника психологія творчості
Знайти схожі
|
5. 
|
Назва журналу :Обдарована дитина -2008р.,N 9 Цікаві статті : Губенко О. В. Соціально-каталітичні умови розвитку обдарованої особистості/ О. В. Губенко (стр.2-10) Музика О. Л. Типологічний підхід у психології здібностей та обдарованості як альтернатива ситуаційно-диспозиційній антиномії/ О. Л. Музика (стр.11-18) Довженко Н. В. Розвиток творчих здібностей дітей на уроках образотворчого мистецтва/ Н. В. Довженко (стр.28-31) Зав’язун Т. В. Нетрадиційні методи роботи з казкою як один із важливих засобів розвитку мовленнєво- комунікативних здібностей старших дошкільників/ Т. В. Зав’язун ; Т. В. Зав’язун, О. В. Семенюк (стр.41-48) Міленіна М. М. Форми та методи роботи з обдарованими дітьми в Ізраїлі/ М. М. Міленіна (стр.57-64) Цікаві статті : Знайти схожі
|
6. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Музика О. Л.
Назва : Типологічний підхід у психології здібностей та обдарованості як альтернатива ситуаційно-диспозиційній антиномії
Місце публікування : Обдарована дитина: Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей/ Компанія " Социс". - К.: "Социс", 2008. - N9. - С. 11-18 (Шифр ОД1/2008/9)
Предметні рубрики (Галузі знань): здібності дитини діти обдаровані
Знайти схожі
|
7. 
|
Назва журналу :Педагогіка і психологія -2008р.,N 3/4 Цікаві статті : Дічек Н. П. Спадщина А. С. Макаренка - феномен світового освітньо-виховного процесу/ Н. П. Дічек (стр.7-14.) Музика О. Л. Педагогічна спадщина А. С. Макаренка і сучасні підходи до розвитку здібностей/ О. Л. Музика (стр.15-26.) Полонська Т. К. Зміст і структура допрофільної підготовки учнів загальноосвітніх навчальних закладів/ Т. К. Полонська (стр.34-44.) Супруненко М. І. Форми залучення старшокласників до розв’язування творчих задач/ М. І. Супруненко (стр.45-52.) Бех І. Д. Психомаяки у виховному процесі/ І. Д. Бех (стр.53-70.) Постовий В. Г. Філософія сучасної української сім’ї/ В. Г. Постовий (стр.71-77.) Безкоровайна О.В. Особистість: аспекти наукового осмислення/ О.В. Безкоровайна (стр.77-87.) Ткаченко О. А. Освітня практика в теоретико-методологічному форматі "Справа життя" (на прикладі професійної підготовки психологів)/ О. А. Ткаченко (стр.88-99.) Калюжна Т. Г. Формування загальнолюдських цінностей майбутнього вчителя під час вивчення курсу "Основи педагогічної творчості і майстерності"/ Т. Г. Калюжна (стр.100-106.) Ларіна Т. О. Розвиток життєстійкості як умова ефективного самоздійснення й планування часу схильної до залежності молоді/ Т. О. Ларіна, В. В. Посохова (стр.151-158.) Грабовий. Навчальний учнівський хімічний експеримент у контексті становлення шкільної хімічної освіти (друга половина XIX - початок XX ст.)/ Грабовий (стр.132-140.) Годованюк Т. Л. Деякі термінологічні тлумачення індивідуальної форми навчання через її "похідніі"/ Т. Л. Годованюк (стр.127-131.) М’ясоїд П. А. Творчий діалог і теоретизування у психології/ П. А. М’ясоїд (стр.117-127.) Губа А. В. Характеристика складових управлінської культури в світі/ А. В. Губа (стр.107-116.) Найдьонова Л. А. Медіаобдарованість: синтез комунікативних та інформаційних компетентностей/ Л. А. Найдьонова (стр.140-150.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
8. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Музика О. Л.
Назва : Педагогічна спадщина А. С. Макаренка і сучасні підходи до розвитку здібностей
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ: Державне видавництво " Педагогічна преса", 2008. - N3/4. - С. 15-26. (Шифр ПП1/2008/3/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): педагоги України
Знайти схожі
|
9. 
|
Назва журналу :Практична психологія та соціальна робота -2010р.,N 6 Цікаві статті : Музика О. Л. Ціннісна регуляція і ціннісна підтримка розвитку творчих здібностей (теоретична модель і принципи побудови методики)/ О. Л. Музика (стр.1-7.) Лушин П. В. Об экологичности психологического воздействия: экофасилитативная логика/ П. В. Лушин (стр.7-9.) Загуровська І. С. Розвиток самооцінки здібностей у молодшому шкільному віці/ І. С. Загуровська (стр.14-21.) Климчук В. О. До проблеми використання T-критерію Стьюдента у психології/ В. О. Климчук (стр.21-28.) Шебанова С. Г. Особливості суб’єктивного благополуччя молоді / С. Г. Шебанова (стр.28-33.) Висідалко Н. Л. Чутливість перцептивних процесів студента при вирішенні задач та її показники/ Н. Л. Висідалко (стр.33-40.) Коробова О. Г. Знакомство младших школьников с психологией посредством занятий оригами/ О. Г. Коробова (стр.40-48.) Шевченко Н. Ф. Практикум з розвитку професійної кар’єри майбутнього фахівця/ Н. Ф. Шевченко, М. В. Сурякова (стр.49-62.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
10. 
|
Назва журналу :Практична психологія та соціальна робота -2010р.,N 7 Цікаві статті : Музика О. Л. Ціннісна підтримка: теорія і практика сприяння особистісного зростання/ О. Л. Музика (стр.1-6.) Климчук В. О. До проблеми використання критерію Манна-Уітні та критерію знаків у психології/ В. О. Климчук (стр.6-11.) Лукина Л. Н. Практическая дельфинотерапия/ Л. Н. Лукина (стр.11-24.) Шевченко Н. Ф. Практикум з розвитку професійної кар’єри майбутнього фахівця/ Н. Ф. Шевченко, Н. В. Сурякова (стр.25-33.) Лукомская С. А. Интегративная роль фототерапии как средства психологической помощи/ С. А. Лукомская (стр.34-38.) Харитонова Е. В. Опросник "профессиональная востребованность личности" (ПВЛ)/ Е. В. Харитонова, Б. А. Ясько (стр.45-57.) Дронова О. С. Теоретико-прикладні засади профілактики та корекції агресивної поведінки неповнолітніх/ О. С. Дронова (стр.57-60.) Ткаченко В. М. Дослідження соціально-педагогічних умов школи-інтернату з метою підвищення ефективності діяльності соціального педагога/ В. М. Ткаченко (стр.61-64.) Кокун О. М. Теоретико-методологічні та практичні засади дистанційної психодіагностики в професійній сфері/ О. М. Кокун (стр.65-68.) Буркова Л. В. Визначення класу соціономічних професій/ Л. В. Буркова (стр.68-73.) Тарнавська Ю. С. "Синдром саванта" в контексті наукових досліджень та суспільних уявлень про людей з відхиленнями/ Ю. С. Тарнавська (стр.74-77.) Ничкало Н. Г. Психологія для всіх і кожного/ Н. Г. Ничкало, Т. В. Говорун (стр.78-80.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
|
|
|