Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Некраш, Л.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Назва журналу :Особлива дитина: навчання і виховання -2018р.,N 4
Цікаві статті :
Кобильченко В. Концептуальні засади психологічної допомоги молодшим школярам із порушеннями зору та їх найближчому соціальному оточенню/ Вадим Кобильченко (стр.7–14) Кл.слова: емпатія,психологічне здоров’я,психологічне консультування
Кульбіда С. Конфігурація як компонент жесту/ Світлана Кульбіда (стр.15–31) Кл.слова: жестова мова,жестова одиниця,жестове мовлення
Прохоренко Л. Суб’єктно-когнітивна концепція саморегуляції навчання школярів із затримкою психічного розвитку/ Леся Прохоренко (стр.32–39) Кл.слова: мотивація,самоконтроль,рефлексія
Омельченко І. Методологічні орієнтири екзистенціально-суб’єктного підходу до дослідження комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку/ Ірина Омельченко (стр.40–52) Кл.слова: спілкування,комунікація,діалогічне спостереження
Данілавічютє Е. Концептуальна модель використання МКФ-ДП в інклюзивному навчальному процесі/ Еляна Данілавічютє (стр.53–64) Кл.слова: інклюзивна освіта,інклюзивне навчання,діти з особливими освітніми потребами
Лещій Н. Культурологічний підхід у парадигмі фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми зі складними порушеннями розвитку/ Наталія Лещій (стр.65–74) Кл.слова: реабілітаційна робота,спортивно-оздоровча робота,діти з особливими потребами
Пахомова Н. Особистісний потенціал дитини старшого дошкільного віку із моторною алалією: психологічні особливості розвитку/ Наталія Пахомова, Інна Баранець (стр.75–87) Кл.слова: мовленнєва діяльність,пізнавальні процеси,моторна алалія
Некраш Л. Теоретичні аспекти формування концепції раннього втручання в психолого-педагогічних дослідженнях/ Людмила Некраш (стр.88–95) Кл.слова: раннє втручання,діагностика порушень,діти раннього віку
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Некраш Л.
Назва : Теоретичні аспекти формування концепції раннього втручання в психолого-педагогічних дослідженнях
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2018. - № 4. - С. 88–95. - ISSN 23122781 (Шифр ОДнв/2018/4). - ISSN 23122781
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
УДК : 376-056.2/.3](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- дошкільний вік
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): раннє втручання--комплексна допомога--діагностика порушень--особливі потреби--порушення розвитку--діти раннього віку--діти з порушеннями розвитку
Анотація: Узагальнено історичні аспекти формування концепції раннього втручання та наявні визначення, які описують модель раннього втручання. Визначено цільову групу, завдання та принципи раннього втручання.
Знайти схожі

 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 4983
Кількість відвідувачів 279
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя