Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Нестерова, Марія@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.

Назва журналу :Вища освіта України -2013р.,N 4
Цікаві статті :
Андрущенко В. Філософія неформальної освіти: проблеми та перспективи розвитку/ Віктор Андрущенко (стр.5-9)
Луговий В. Нобелівські лауреати і топ-заклади вищої освіти, країни та континенти з передовим університетським потенціалом/ Володимир Луговий (стр.)
Шульгіна Л. Аналіз фінансово-економічних умов отримання вищої освіти в Україні/ Людмила Шульгіна (стр.21-31)
Нестерова М. Когнітивні аспекти прийняття управлінських рішень: завдання вищої освіти/ Марія Нестерова (стр.32-37)
Москалик Г. Феномен "освіти" у педагогічному дискурсі на межі століть/ Геннадій Москалик (стр.38-44)
Тарутіна З. Новітні досягнення у вивченні людини як засіб підвищення якості вищої освіти/ Зінаїда Тарутіна (стр.45-51)
Касьянов Д. Трансформація освіти в контексті вимог нанотехнологічного розвитку/ Дмитро Касьянов (стр.52-58)
Косенко О. Фізика у вищій школі в умовах нанореволюції/ Олександра Косенко (стр.59-64)
Бобало Ю. Концепції створення електронних підручників для вищих навчальних закладів/ Юрій Бобало (стр.)
Семеніхіна О. Наслідки поширення IT і зміщення акцентів навчання математики у вищій школі/ Олена Семеніхіна, Інна Шишенко (стр.71-78)
Олексенко Р. Економічна освіта і виховання як засоби розвитку світоглядних засад сучасного підприємництва/ Роман Олексенко (стр.79-85)
Париш Н. Інформаційно-аналітичні та просвітницькі технології у формуванні екологічної культури студентів інженерно-педагогічних спеціальностей/ Наталія Париш (стр.86-93)
Баранівський В. Доступ до вищої освіти в контексті стратифікаційних змін у країнах Заходу/ Василь Баранівський (стр.94-106)
Дебич М. Еволюція вищої освіти на зламі століть та перспективи її розвитку/ Марія Дебич (стр.107-113)
Покажчик публікацій журналу за 2013 рік/ уклад. Морозова А. В. (стр.123-125)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Нестерова, Марія
Назва : Когнітивні аспекти прийняття управлінських рішень: завдання вищої освіти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2013. - № 4. - С. 32-37 (Шифр ВОУ1/2013/4)
Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- підготовка кадрів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): соціоекономічні системи
Анотація: У статті розглядаються когнітивні аспекти прийняття рішень в соціально-економічній сфері. Володіння навиками ефективного мислення, уміння працювати в слабоструктурованих системах і ситуаціях, знання когнітивних технологій - ось передбачуваний набір чекань від суб’єкта економічної діяльності і, відповідно, від сучасної системи вищої освіти. Для вирішення цих завдань перспективним уявляється використання як в практиці управління, так і в системі вищої освіти когнітивних технологій, зокрема, когнітивного моделювання.
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Вища освіта України -2014р.,N 4
Цікаві статті :
Андрущенко В. Герменевтика освіти/ Віктор Андрущенко (стр.5-9)
Корсак К. Основи нової національної ідеї у контексті розвитку вищої освіти України/ Костянтин Корсак (стр.10-15)
Рябченко В. Фальсифікація вищої освіти в Україні як суспільна проблема: світоглядно-компетентнісний аспект/ Володимир Рябченко (стр.16-22)
Похресник А. Вища освіта і Римський клуб: минуле і майбутнє/ Анатолій Похресник (стр.23-28)
Нестерова М. Трансдисциплінарність сучасної науки як виклик для вищої освіти/ Марія Нестерова (стр.29-34)
Колос К. Типологія компонентного складу комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти/ Катерина Колос (стр.35-43)
Береза В. Стан, суперечності та перспективи розвитку політичної освіти в сучасному українському суспільстві/ Вадим Береза (стр.44-49)
Козлов Д. Формування управлінської компетентності майбутнього викладача вищої школи: зарубіжний досвід/ Дмитро Козлов (стр.50-58)
Федоров О. Медіаосвіта та медіакритика в контексті підготовки майбутніх педагогів/ Олександр Федоров (стр.59-70)
Шелюк Л. Світовий досвід демократизації освітньої політики/ Людмила Шелюк (стр.71-76)
Бак М. Вартість ресурсів для забезпечення університетської освіти/ Мирослав Бак (стр.77-84)
Онкович Г. Наукова конференція як інтерактивна медіаосвітня технологія/ Ганна Онкович (стр.85-93)
Козієвська О. Державне регулювання процесів академічної мобільності у країнах Скандинавії (на прикладі Ісландії, Данії, Норвегії, Фінляндії, Швеції)/ Олена Козієвська (стр.94-100)
Колесниченко Н. Підготовки бакалаврів романо-германської філології в системі університетської освіти Німеччини/ Наталія Колесниченко (стр.101-108)
Ланських О. Мовні стратегії в системі державної освітньої політики/ Оксана Ланських (стр.109-113)
Покажчик публікацій журналу за 2014 рік (стр.114-116)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.03(4УКР)/Н 56
Автор(и) : Нестерова, Марія
Назва : Трансдисциплінарність сучасної науки як виклик для вищої освіти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - Київ: Педагогічна преса, 2014. - № 4. - С. 29-34 (Шифр ВОУ1/2014/4)
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74.03(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта в Україні-- інноваційний розвиток
Наукові кадри-- підготовка-- трансдисциплінарний підхід
Географіч. рубрики: Україна-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): когнітивні стратегії--міждисциплінарність--трансдисциплінарність--трансдисциплінарні проекти--підготовка дослідників
Анотація: У статті розглянуто феномен трансдисциплінарності сучасної науки і водночас окреслено завдання для системи вищої освіти. Сучасна наука і конвергентні технології вимагають від майбутніх дослідників здатності працювати в складних трансдисциплінарних проектах. Відповідно завданням вищої освіти є створити необхідний простір досвіду і надати необхідні когнітивні стратегії.
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Вища освіта України -2015р.,N 3
Цікаві статті :
Андрущенко В. Ціннісна невизначеність особистості таїї подолання засобами освіти/ В. Андрущенко (стр.5-14.)
Астахова В. Приватна вища освіта України напередодні свого чвертьвікового ювілею/ В. Астахова (стр.14-19.)
Терепищий С. Проблема універсальної картини світу в структурі розуміння сучасної людини/ С. Терепищий (стр.19-26.)
Шовш К. Основні суперечності технологізації інформаційної культури вчителя/ К. Шовш (стр.26-35.)
Нестерова М. Когнітивістика в системі вищої освіти: інформаційно-комунікативний контекст/ М. Нестерова (стр.35-40.)
Сацик В. У пошуку ефективної стратегії розвитку вищої освіти в Україні (аналіз можливостей та обмежувальних факторів)/ В. Сацик (стр.40-53.)
Корінець З. Професійна культура як чинник самоорганізації педагогічної діяльності/ З. Корінець (стр.53-59.)
Кульбашна Я. Інтернаціоналізація вищої медичної освіти: проблеми і перспективи/ Я. Кульбашна (стр.59-65.)
Богданова Н. Естетичний чинник у структурі студентського самоврядування/ Н. Богданова (стр.65-71.)
Завальнюк О. Значення фізичної культури і спорту у вихованні патріотичних почуттів особистості/ О. Завальнюк (стр.71-77.)
Дебич М. Імплементація програм спільних / подвійних ступенів: досвід вищої школи Ірландії/ М. Дебич (стр.77-84.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.580.25/Н 56
Автор(и) : Нестерова, Марія (кандидат філософських наук; докторантка Київського національного університету ім. Т. Шевченка)
Назва : Перспективи застосування когнітивних технологій у системі вищої освіти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часопис. - К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України": М-во освіти і науки УКраїни, 2015. - № 2. - С. 16-20 (Шифр ВОУ1/2015/2)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. 4 назв.
ББК : 74.580.25
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- когнітивні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вища освіта--когнітивні технології--форсайт
Анотація: Розглянуті перспективи застосування когнітивних технологій у системі вищої освіти. Основним завданням вищої освіти можна вважати підвищення рівня когнітивної ефективності. Нові когнітивні технології повинні враховувати особливості індивідуальних когнітивних систем.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58/Н 56
Автор(и) : Нестерова, Марія
Назва : Когнітивістика в системі вищої освіти: інформаційно-комунікативний контекст
Місце публікування : Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К.: "Педагогічна преса", 2015. - N 3. - С. 35-40. (Шифр ВОУ1/2015/3)
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- когнітивні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційно-комунікативні технології--когнітивістика
Знайти схожі

8.

Назва журналу :Вища освіта України -2016р.,N 1
Цікаві статті :
Андрущенко В. Ідеологічні засади сучасного законотворення в галузі освіти/ В. Андрущенко (стр.5)
Бакіров В. Харківський університетський консорціум: новий рівень інкорпорації університетських ресурсів/ В. Бакіров, Л. Бєлова (стр.10)
Рубанець О. Когнітивні засади формування інноваційної культури у вищій школі/ О. Рубанець (стр.17)
Терепищий С. Причини та витоки глобалізації освітнього ландшафту/ С. Терепищий (стр.22)
Коваленко В. Розумові технології у вирішенні глобальних і фахових проблем вищої освіти/ В. Коваленко (стр.30)
Нестерова М. Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід/ М. Нестерова (стр.37)
Цвєткова Г. Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін/ Г. Цвєткова (стр.42)
Опанасюк Ю. Дистанційне навчання як наслідок еволюції традиційної системи освіти/ Ю. Опанасюк (стр.49)
Силадій І. Демократизація як відповідь освіти на виклики глобалізованного світу/ І. Силадій (стр.54)
Яременко Л. Необхідність удосконалення навчальної практики майбутніх педагогів на базі позашкільних закладів освіти/ Л. Яременко (стр.59)
Курбатов С. Сучасні британські інновації в розробці міжнародних університетських рейтингів/ С. Курбатов (стр.65)
Щербакова О. Аналітичний огляд новітніх франкомовних видань із риторики, ораторського мистецтва і культури мовленнєвої комунікації представників університетської й академічної еліти Франції, Бельгії та Південної Африки/ О. Щербакова (стр.74)
Курбатов С. "ПОБАЧИТИ СЛОНА..." Рецензія на книгу: "Моніторинг інтеграції української системи вищої освіти в Європейський простір вищої освіти та наукового дослідження: моніторингове дослідження: аналітичний звіт / Міжнародний благодійний фонд "Міжнародний фонд досліджень освітньої політики"/ С. Курбатов (стр.83)
Астахова В. Кадровий потенціал сучасних освітніх систем: стан і перспективи/ В. Астахова (стр.85)
Цікаві статті :
Знайти схожі


9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58/Н 56
Автор(и) : Нестерова, Марія
Назва : Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часопис. - К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України": М-во освіти і науки УКраїни, 2016. - № 1. - С. 37-41 (Шифр ВОУ1/2016/1)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. 4 назв
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Освітні технології-- вища школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): когнітивні технології--соціальна згуртованість--трансверсальні компетенції
Анотація: У статті розглядається європейський досвід упровадження когнітивних технологій підвищення соціальної згуртованості в систему сучасної вищої освіти. Окрім упровадження принципів інклюзії, рівності в освіті, важливим фактором, що сприяє покращенню соціальної згуртованості, стабільності та єдності суспільства, є розвиток за допомогою освітніх когнітивних технологій трансверсальних компетенцій. Саме вони створюють умови для громадянського, публічного діалогу, ненасильницького типу комунікації. Ці "навички ХХІ століття" є надзвичайно актуальними не тільки й не стільки для європейського суспільства, а й для нашої країни.
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Вища освіта України -2017р.,N 3
Цікаві статті :
Андрущенко В. . Освіта без насильства/ В. Андрущенко (стр.7-12.)
Захарова О. Тимчасово переміщені ВНЗ: основні проблеми та першочергові напрями їх розв’язання/ О. Захарова, Ж. Гончарова (стр.13-22.)
Горбунова Л. Теорія трансформативного навчання дорослих: еволюція концептів і методологій/ Л. Горбунова (стр.23-34.)
Книш І. Класична освітня парадигма: суб’єкт-суб’єктні відносини/ І. Книш (стр.35-41.)
Капустін С. Поняття світогляду в сучасному філософсько-педагогічному дискурсі/ С. Капустін (стр.43-49.)
Шудло С. Трансформаційний потенціал емпіричних досліджень для вищої освіти: міф чи реальність?/ С. Шудло, О. Заболотна (стр.50-56.)
Коваленко В. Розумні технології у сфері вищої фахової освіти: теоретико-методологічні та методико-технологічні основи/ В. Коваленко (стр.57-63.)
Гончарова О. Природа педагогічного таланту в аспекті постнекласики і мислення у складності/ О. Гончарова (стр.64-75.)
Складій І. Основні фактори формування демократичних цінностей студентської молоді/ І. Складій (стр.76-83.)
Нестерова М. Практичні аспекти застосування когнітивних технологій в освіті/ М. Нестерова (стр.84-85.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


 1-10    11-13 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 55458
Кількість відвідувачів 484
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя