Пошуковий запит: <.>A=Печенко, І.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Назва журналу :Соціальна педагогіка: теорія та практика -2006р.,N 3 Цікаві статті : Пахомова О.М. Розвиток соціальності особистості як соціально-педагогічна проблема/ О.М. Пахомова (стр.4-9) Печенко І.П. Соціалізація особистості в дошкільному дитинстві як предмет науково-педагогічного вивчення/ І.П. Печенко (стр.10-17) Долинний Ю.О. Соціальна адаптація та корекційна робота з дітьми дошкільного віку, які мають обмежені можливості/ Ю.О. Долинний (стр.18-22) Середюк О.С. Змістовий аналіз соціального виховання учнів як педагогічна проблема/ О.С. Середюк (стр.32-37) Мальцева О.І. Педагогічна культура сім’ї як соціально- педагогічна проблема/ О.І. Мальцева (стр.54-58) Максимовська Н.О. Методологічні підходи до аналізу поняття " Культура материнства" ( соціально-педагогічний аспект)/ Н.О. Максимовська (стр.64-73) Мкртічян О.А. Зміст роботи соціального педагога в закладах позашкільного типу в Україні ( 40-50 рр. XXст.)/ О.А. Мкртічян (стр.84-88) Харченко Л.Г. Гендерно чувствительная практика как социально-педагогическое условие формирования современных гендерных стереотипов в процессе социализации женской молодежи/ Л.Г. Харченко (стр.89-96) Цікаві статті : Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Печенко І.П.
Назва : Соціалізація особистості в дошкільному дитинстві як предмет науково-педагогічного вивчення
Місце публікування : Соціальна педагогіка: теорія та практика. - Луганськ: Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2006. - N3. - С. 10-17 (Шифр С327798/2006/3)
Предметні рубрики (Галузі знань): соціалізація дитини соціальна педагогіка
Знайти схожі
|
3. 
|
Назва журналу :Соціальна педагогіка: теорія та практика -2006р.,N 4 Цікаві статті : Кальченко Л. Тема профілактики дитячої бездоглядності та безпритульності в соціальній рекламі/ Л. Кальченко (стр.16-20) Докторович М. Компетенція та компетентність особистості: аналіз наукових джерел/ М. Докторович (стр.21-26) Печенко І. Деякі концептуальні засади соціалізації дітей дошкільного віку в сучасній виховній системі/ І. Печенко (стр.27-33) Долженко І. Використання соціально-педагогічних технологій у роботі класного керівника з сім’єю/ І. Долженко (стр.34-38) Донченко Л. Внесок Я.П.Ряппо у розробку питань підготовки вітчизняних соціально-педагогічних кадрів (20-30-ті рр.XXст.)/ Л. Донченко (стр.60-64) Лещенко О. Теоретико-історичний аналіз підходів до сімейного виховання/ О. Лещенко (стр.65-71) Мальцева О. Педагогічні консультації як форма підвищення педагогічної культури сім’ї в Україні ( 30-ті рр. XXст.)/ О. Мальцева (стр.72-76) Кулікова А. Підготовка соціальних працівників у системі вищої освіти Швеції/ А. Кулікова (стр.77-80) Сокотун С. Використання засобів фізичної культури в роботі соціального працівника/ С. Сокотун (стр.86-89) Омельченко С. Портрет сучасного підлітка в контексті здорового способу життя/ С. Омельченко (стр.90-95) Тесленко В. Сучасні підходи до класифікації етимологій порушень дітей з обмеженими можливостями/ В. Тесленко (стр.96-99) Цікаві статті : Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Печенко І.
Назва : Деякі концептуальні засади соціалізації дітей дошкільного віку в сучасній виховній системі
Місце публікування : Соціальна педагогіка: теорія та практика. - Луганськ: Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2006. - N4. - С. 27-33 (Шифр С327798/2006/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): соціальна педагогіка Дошкільна освіта
Знайти схожі
|
5. 
|
Назва журналу :Педагогіка і психологія -2006р.,N 3 Цікаві статті : Богуш А.М. Культурологічна парадигма в спадщині В.О.Сухомлинського/ А.М. Богуш (стр.5-12) Бондар Л.С. Педагогічна культура вчителя як основа його професійної компетентності у творчій спадщині В.О.Сухомлинського/ Л.С. Бондар (стр.13-18) Печенко І.П. Окремі концептуальні положення соціалізації особистості в дошкільному дитинстві/ І.П. Печенко (стр.19-29) Піддячий М.І. Історичні передумови і теоретичні засади профорієнтації школярів/ М.І. Піддячий (стр.29-36) Атаманчук П.С. Ціннісні передумови формування експериментальних способів діяльності вчителя фізики/ П.С. Атаманчук, В.В. Мендерецький (стр.37-48) Коваленко О.М. Теоретична модель виховної роботи у вищому навчальному закладі в умовах загрози світової екологічної катастрофи/ О.М. Коваленко, В.О. Коваленко (стр.55-64) Туркот Т.І. Технологія самостійної роботи студентів, що зберігає їхнє здоров’я ( з досвіду роботи)/ Т.І. Туркот, і.В. Осадчук (стр.65-73) Завгородня О.В. Питання збереження психологічного здоров’я : визначення, критерії, умови збереження/ О.В. Завгородня (стр.87-94) Мисечко О.Є. Професійна підготовка вчителів іноземних мов для класичних гімназій з середини XIXст. до 1917р./ О.Є. Мисечко (стр.95-104) Кочубей Т.Д. Педагогічна концепція Іоаникія Галятовського : духовно-моральний вимір/ Т.Д. Кочубей (стр.105-115) Шевчук О.М. Колегія Павла Галагана-джерело формування інтелектуальної еліти українського народу/ О.М. Шевчук (стр.116-123) Шевченко С.М. Педагогічні пошуки Е.Б.Бочковського ( до 80-річчя з дня народження)/ С.М. Шевченко (стр.129-134) Цікаві статті : Знайти схожі
|
6. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Печенко І.П.
Назва : Окремі концептуальні положення соціалізації особистості в дошкільному дитинстві
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - К.: Педагогічна думка, 2006. - N3. - С. 19-29 (Шифр ПП1/2006/3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Соціалізація дошкільнят
Знайти схожі
|
7. 
|
Назва журналу :Рідна школа -2007р.,N 9 Цікаві статті : Гончаренко С. Авторська школа креативності: Про концепцію школи творчості досвідченого учителя хімії Анатолія Івановича Сологуба з м.Кривий Ріг/ С. Гончаренко (стр.3-4) Саксаганський природничо-науковий ліцей (м.Кривий Ріг): Добірка статей Дічек Н. Своєрідність концепції виховання громадянина за спадщиною В.О.Сухомлинського/ Н. Дічек (стр.14-16) Антонець М. В.О.Сухомлинський про вікові особливості і громадянське виховання підлітків/ М. Антонець (стр.17-19) Бондар Л. В.О.Сухомлинський: основні пріоритети у вихованні громадянськості/ Л. Бондар (стр.19-22) Заліток Л. Бібліотека - джерело духовної культури в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського/ Л. Заліток (стр.22-24) Буряк В. Система дидактичних умов ефективної організації навчальної пізнавальної діяльності/ В. Буряк (стр.25-27) Саєнко Т. Формування творчої активності майбутнього вчителя/ Т. Саєнко (стр.28-31) Шапран О. Сучасні підходи до проблеми інноваційної підготовки майбутнього вчителя/ О. Шапран (стр.31-33) Щекатунова Г. Застосування інформаційних технологій у діяльності сучасної школи/ Г. Щекатунова (стр.34-35) Фатюшин Ю. Теоретичні основи формування потреби у фізичному самовдосконаленні студентів в умовах дозвілля/ Ю. Фатюшин (стр.37-40) Твердрхлєб М. Соціальна активність - засіб сучасного виховання учнів початкових класів/ М. Твердрхлєб (стр.41-43) Корсак К. Небезпека міфів для стратегічного планування освіти і науки в XXI столітті/ К. Корсак (стр.44-46) Вішнікіна Л. Навчальні моделі - основа організації пізнавальної діяльності учнів на уроках географії/ Л. Вішнікіна (стр.47-49) Вихрущ А. Особливості формування альтруїстичних якостей у сучасної молоді/ А. Вихрущ, І. Стецько (стр.50-52) Ануркіна О. Механізм адаптації - один із факторів становлення особистості в ліцейському освітньому середовищі/ О. Ануркіна (стр.52-54) Юник Д. Адекватність самооцінки - складова саморегуляції інструментально-виконовської підготовки майбутніх учителів музики/ Д. Юник (стр.54-56) Лебединець Н. Гігієнічна оцінка шкільної тривожності учнів як показника психологічної атмосфери навчального середовища/ Н. Лебединець (стр.57-59) Березівська Л. Часткові внутрішньосистемні зміни шкільної освіти УРСР у контексті прихованої русифікації (1964-1984)/ Л. Березівська (стр.60-64) Сипченко О. Генезис досліджень із проблемами створення навчально-педагогічної літератури (друга половина XIX - початок XXI ст.)/ О. Сипченко (стр.64-66) Чернишова Є. Усиновлення як соціальний феномен: історичний контекст/ Є. Чернишова (стр.67-69) Хміль Н. Діяльність журналу "Радянська школа" у 50-60-ті роки ХХ ст./ Н. Хміль (стр.69-71) Павлюк С. Школи Німеччини в умовах глобалізації та інтеграційних процесів/ С. Павлюк (стр.72-75) Степанов І. Ідейно-організаційні джерела скаутингу/ І. Степанов (стр.75-77) Печенко І. Виховання для життя: соціалізація особистості в дитинстві у педагогіці Монтессорі/ І. Печенко (стр.78-80) Цікаві статті : Знайти схожі
|
8. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Печенко І.
Назва : Виховання для життя: соціалізація особистості в дитинстві у педагогіці Монтессорі
Місце публікування : Рідна школа: Науково-педагогічний журнал. - київ: Преса України, 2007. - N9. - С. 78-80. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2007/9). - ISSN 0131-6788
Предметні рубрики (Галузі знань): педагоги зарубіжних країн Соціалізація особистості
Знайти схожі
|
9. 
|
Назва журналу :Рідна школа -2008р.,N 6 Цікаві статті : Буринська Н. Вправа як вид навчального завдання/ Н. Буринська, В. Староста (стр.11-12) Буркова Л. Цільова і змістова складові професійної підготовки фахівців у ВНЗ/ Л. Буркова (стр.13-16) Столяренко О. Методологічні та теоретичні засади розвитку толерантності у міжособистісних взаєминах студентів/ О. Столяренко (стр.17-20) Зарівна О. Толерантність як елемент світогляду і культури / О. Зарівна (стр.21-23) Афанасьєв А. Виховне середовище в Україні: проблеми та шляхи їх вирішення/ А. Афанасьєв, Н. Іщук (стр.23-26) Кучай Т. Ретроспективний аналіз екологічного виховання як складової екологічної освіти/ Т. Кучай (стр.27-29) Пастовенський О. Структурна модель оптимізації регіональних освітніх мереж/ О. Пастовенський (стр.30-33) Заєць О. Поняття "управління освітою": проблема визначення/ О. Заєць (стр.34-36) Костишин Е. Економічний аспект впливу глобалізації на розвиток освіти/ Е. Костишин (стр.36-38) Топузов О. Розвиток пізнавально-проблемних, самостійних процесів у технології навчання географії/ О. Топузов (стр.39-40) Грабовий А. Розвиток навчального хімічного експерименту в сучасних підручниках з хімії: методичні проблеми/ А. Грабовий (стр.41-46) Атаманчук Ю. Стан організації самостійної роботи студентів ВНЗ/ Ю. Атаманчук (стр.46-48) Тадля О. Формування колективних взаємин у студентській академічній групі/ О. Тадля (стр.48-51) Петров О. Лінгвосоціокультурна компетентність майбутніх учителів іноземних мов як педагогічне поняття/ О. Петров (стр.52-54) Надтока О. Підручник "Географія материків і океанів" - ключовий елемент процесу формування географічних знань/ О. Надтока (стр.55-57) Юник Д. Інноваційні технології запам’ятовування нотного тексту музикантами-інструменталістами/ Д. Юник (стр.58-60) Кириченко І. Науково-педагогічна діяльність В.І.Помагайби (друга половина 40-х - 50-і роки ХХ ст.)/ І. Кириченко (стр.61-64) Печенко І. Сучасний дошкільний заклад як провідна інституція соціалізації особистості в дошкільному дитинстві/ І. Печенко (стр.65-67) Чумак Л. Становлення та розвиток вітчизняної системи соціального виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківськго піклування/ Л. Чумак (стр.68-70) Шевченко С. Дослідний дитячий будинок Я.Б.Рєзніка в м.Києві (1919-1929 рр.)/ С. Шевченко (стр.70-73) Дубовий О. Музика в діяльності Г.С.Сковороди/ О. Дубовий (стр.73-75) Зварич І. Педагогічна майстерність у процесі оцінювання знань студентів США/ І. Зварич (стр.76-79) Цікаві статті : Знайти схожі
|
10. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Печенко І.
Назва : Сучасний дошкільний заклад як провідна інституція соціалізації особистості в дошкільному дитинстві
Місце публікування : Рідна школа: Науково-педагогічний журнал/ МОН України; Видавниче підприємство "Деміур". - К.: Фенікс, 2008. - N6. - С. 65-67. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2008/6). - ISSN 0131-6788
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти
Знайти схожі
|
|
|
|