Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Хартман, О.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8
1.

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2016р.,N 1
Цікаві статті :
Панченко А. Використовуємо інтегрований підхід до організації освітнього процесу з дітьми раннього віку/ А. Панченко, Р. Корендо (стр.4–11.)
Педагогіка ніжності (стр.12.)
Гурковська Т. Предметна діяльність дітей раннього віку: становлення та розвиток/ Т. Гурковська (стр.13–17.)
Погорєлова Л. Запрошуємо на гостину до казки/ Л. Погорєлова, К. Шевцова (стр.18–26.)
Короленко Ю. Дидактичний посібник як засіб сенсорного розвитку молодших дошкільників/ Ю. Короленко [и др.] (стр.27–31.)
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на лютий (стр.32–33.)
Гурковська Т. Формування самоставлення особистості дитини і роль дорослих у цьому процесі/ Т. Гурковська (стр.34–37.)
Хартман О. Як налагодити продуктивну взаємодію з батьками/ О. Хартман, І. Скумен (стр.38–45.)
Панченко А. Як навчити дитину ділитися та бути щедрою/ А. Панченко, Р. Корендо (стр.46–47.)
Кіяшко А. Просвітницький проект "Школа молодих батьків"/ А. Кіяшко (стр.48–55.)
Омелюх А. Сімейне виховання: допомагаємо батькам/ А. Омелюх (стр.56–60.)
Шестова І. У пошуках маминого щастя/ І. Шестова (стр.61–65.)
Усесвітній день води (стр.66–67.)
Волчак Т. Бережливими будемо з водою – не зустрінемось ми з бідою/ Т. Волчак, Т. Трифонова (стр.68–71.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хартман О., Скумен І.
Назва : Як налагодити продуктивну взаємодію з батьками
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнар. центр фінанс.-екон. розвитку-Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2016. - № 1. - С. 38–45. (Шифр ВМДЗ/2016/1)
Примітки : Зміст: Що варто знати й уміти батькам ; Індикатори рівня виховного потенціалу батьків ; Психолого-педагогічна підтримка – основна мета взаємодії педагогів з батьками ; Залучення до виховної роботи ; Обличчям до батьків : майстер-клас для педагогів дошк. навч. закл.
ББК : 74.105
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- взаємодія з батьками
Заклади дошкільної освіти-- методична робота
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільні навчальні заклади--сім’я--родина--батьки--взаємодія з батьками--виховний потенціал--психолого-педагогічна підтримка--методична робота--майстер-клас--вихователі
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2017р.,N 9
Цікаві статті :
Гавриш Н. Впевнений старт – із нового навчального року/ Наталя Гавриш, Тамара Піроженко, Олена Хартман, Оксана Корнєєва (стр.4–12.)
Чинні освітні та комплексні програми на 2017/2018 навчальний рік (стр.[13].)
Чинні парціальні програми на 2017/2018 навчальний рік (стр.[14–15].)
Організація роботи вихователя-методиста (стр.16–17.)
Вихователю-методисту до нового навчального року: витяг із нормативних документів (стр.[18–21].)
Коваленко О. Обов’язкова документація вихователя: яка і скільки/ Олена Коваленко (стр.22–26.)
Терещенко І. Діти покоління Z, або Яка вона – сучасна дитина/ Ірина Терещенко (стр.27–32.)
Метелюк В. Допомагаємо вихователю зрозуміти дитину/ Валентина Метелюк (стр.33–41.)
Безсонова О. Що в цифровому кейсі вихователя/ Ольга Безсонова (стр.42–46.)
Аман І. Колаж за допомогою інтернет-сервісу Loupe: крок за кроком/ Ірина Аман (стр.47–51.)
10 правил успішної презентації (стр.[52–54].)
Як ефективно використовувати гаджети в роботі з дітьми (стр.[55–57].)
Усесвітній день дитини (стр.58–59.)
Бенько Н. Відкриваємо таланти/ Наталія Бенько, Вікторія Токар (стр.60–63.)
Косенко С. Як маленький Гарбузик шукав друзів/ Світлана Косенко (стр.64–67.)
Клименко А. Чи може вихователь-методист виконувати обов’язки діловода/ Антоніна Клименко (стр.68–69.)
Морєва О. Підвищення посадового окладу вихователя-методиста ДНЗ комбінованого типу/ Олена Морєва (стр.70–71.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.212.14(477)/В 80
Автор(и) : Гавриш Н., Піроженко Т., Хартман О., Корнєєва О.
Назва : Впевнений старт – із нового навчального року
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2017. - № 9. - С. 4–12. (Шифр ВМДЗ/2017/9)
Примітки : Зміст: Що містить навчально-методичний комплект ; На що звернути увагу у структурі Програми ; Як організувати життєдіяльність дітей.
УДК : 373.212.14(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- навчально-методичні посібники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальні програми--навчально-методичні комплекти--структурні елементи--старший дошкільний вік--життєдіяльність
Анотація: У статті розглянуто оновлену редакцію програми для дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт".
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2018р.,N 9
Цікаві статті :
Гавриш Н. І знову про наступність.../ Н. Гавриш (стр.4–8.)
Карабаєва І. Дитячий садок і Нова українська школа: як прокласти місток/ Ірина Карабаєва (стр.9–16.)
Ключові компетентності НУШ для життя (стр.[17–19].)
Хартман О. Наступність дошкільної і початкової освіти у запитаннях і відповідях/ Олена Хартман (стр.20–25.)
Савінова Н. Навіщо портфоліо майбутньому першокласнику/ Світлана Савінова (стр.26–30.)
Щоб діти зростали щасливими: 10 порад (стр.[31].)
10 порад: як підготувати дитину до успішного шкільного життя (стр.[32–33].)
Забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти (стр.34–36.)
Бойко В. Веб-квест в освітньому просторі закладу дошкільної освіти/ Валентина Бойко (стр.37–44.)
Кіндрат І. Інтелектуальні карти в методичній та управлінській діяльності/ Інна Кіндрат (стр.45–55.)
Поспєлова І. Стрибаємо разом, або Роуп-скіппінг у закладі дошкільної освіти/ Ірина Поспєлова (стр.56–63.)
Словами граємо – мовлення розвиваємо (стр.64–65.)
Бондаренко А. Розвивайся, звеселяйся моя рідна мово/ Анжела Бондаренко, Оксана Сизонова (стр.66–71.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.29(477)/Х 22
Автор(и) : Хартман О.
Назва : Наступність дошкільної і початкової освіти у запитаннях і відповідях
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 9. - С. 20–25. (Шифр ВМДЗ/2018/9)
Примітки : Зміст: Чому виникла потреба наступності ; У чому багатоплановість поняття "наступність" ; Що визначає наступність: розуміння та хибні думки ; Як забезпечити наступність у час змін.
УДК : 373.29(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- наступність у навчанні
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільна освіта--початкова освіта--наступність в освіті--нова українська школа
Анотація: У статті йдеться про сутність поняття "наступність", її орієнтири та забезпечення в закладах дошкільної освіти.
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2019р.,N 3
Цікаві статті :
Гавриш Н. Впевнений старт: гострі кути впровадження програми/ Наталія Гавриш, Олена Хартман (стр.4–12.)
Брежнєва О. Вивчаємо цифри та числа за програмою "Впевнений старт"/ Олена Брежнєва (стр.13–16.)
Зайцева Л. Точна наука розвиває творчі задатки, або Математика для дошкільників/ Лариса Зайцева (стр.17–24.)
Тоцька Т. Поняття "час", "мить", "вічність" у творах Василя Сухомлинського для дітей/ Тетяна Тоцька (стр.25–32.)
Зорич С. Цікаво про нудне, або Мистецтво сторітелінгу/ Світлана Зорич (стр.33–35.)
Гавриш Н. Розвиток мовлення: розв’язуємо актуальні проблеми/ Наталія Гавриш (стр.36–44.)
Степовенко С. Як "Шість капелюхів" і "Кубування" допоможуть зрозуміти літературні твори/ Світлана Степовенко (стр.45–49.)
Савінова Н. Гра дитини як лакмусовий папірець її психологічного неблагополуччя/ Наталія Савінова (стр.50–54.)
Насильство в сім’ї – не злочин? Ламаємо стереотипи (стр.[55–61].)
Тристан А. Як вони це роблять: дошкільна освіти Німеччини/ Анна Тристан (стр.62–65.)
Хто ми є? До Всесвітнього дня вишиванки (стр.66–67.)
Джемула Г. Україна вишивана/ Галина Джемула (стр.68–71.)
Фрази з подвійним змістом: що ми говоримо і що чує дитина (стр.[58–59].)
Булінг у дитячому садку – міф чи реальність (стр.[60–61].)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гавриш Н., Хартман О.
Назва : Впевнений старт: гострі кути впровадження програми
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 3. - С. 4–12. (Шифр ВМДЗ/2019/3)
Примітки : Зміст: Принципи ; Інфраструктура ; Зміст ; Команда ; Організація освітнього процесу.
УДК : 373.2.091.214(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта в Україні-- освітні програми
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільна освіта--освітні програми--впевнений старт, освітня програма--принципи--впевнений старт, веб-портал--зміст--освітній процес--організація
Анотація: У статті вміщено відповіді на найгостріші питання щодо реалізації освітньої програми "Впевнений старт".
Знайти схожі

 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 33427
Кількість відвідувачів 423
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя