Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Цымбаленко, С. Б.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.

Назва журналу :Мир психологии -2010р.,N 4
Цікаві статті :
Сайко Э. В. Самость - свойство и процессуальный конструкт развития человека как субъекта, личности, индивидуальнисти/ Э. В. Сайко (стр.3-12)
Старовойтенко Е. Б. Персонология отношения к себе: культурная трансспектива/ Е. Б. Старовойтенко (стр.13-25)
Маркин В. Н. Самость и "система Я" личности / В. Н. Маркин (стр.25-33)
Марков В. Н. Самость как точка равновесия в изменчивом мире/ В. Н. Марков (стр.33-40)
Кургинян С. С. Проблема отношения личности к себе в психологии (от философско-психологических представлений к научной теории)/ С. С. Кургинян (стр.41-53)
Розин В. М. От трансцендентального субъекта к личности (философские предпосылки самости)/ В. М. Розин (стр.54-65)
Анисимов О. С. Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости"/ О. С. Анисимов (стр.65-78)
Селезнева Е. В. Смысловые детерминанты самореализации/ Е. В. Селезнева (стр.78-91)
Микайлова И. Г. Самореализация в художественной деятельности/ И. Г. Микайлова (стр.91-102)
Лопаткова И. В. Художественное поле самоактуализации/ И. В. Лопаткова (стр.103-112)
Полякова О. Б. Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов/ О. Б. Полякова (стр.112-119)
Цымбаленко С. Б. Информационно-коммуникационная основа развития самости юного человека/ С. Б. Цымбаленко (стр.119-130)
Березина Т. Н. Творческая активность в структуре самоотношения и утверждении самости как фактор антистарения/ Т. Н. Березина (стр.130-141)
Станковская Е. Б. . Культурогенез отношения женщины к своему телу/ Е. Б. Станковская (стр.141-152)
Карпинский К. В. Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности/ К. В. Карпинский (стр.152-167)
Балл Г. А. Личность как модус культуры и как интегративное качество лица/ Г. А. Балл, В. А. Мединцев (стр.167-178)
Уколова Е. М. Методологические основы разработки концепции и развитие персоналистических идей в работах В. Франкла/ Е. М. Уколова, В. Б. Шумский (стр.178-189)
Фельдштейн Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования/ Д. И. Фельдштейн (стр.190-203)
Маланов С. В. Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психических явлений/ С. В. Маланов (стр.203-216)
Шушляпин О. И. Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания/ О. И. Шушляпин (стр.216-225)
Синягин Ю. В. Личностно-профессиональные факторы успешности карьеры современных государственных служащих/ Ю. В. Синягин (стр.226-240)
Бусыгина И. С. Корпоративная безопасность и "самость" организации: акмеологический подход/ И. С. Бусыгина (стр.240-251)
Смирнова И. А. Корпопративная культура как акмеологический феномен/ И. А. Смирнова (стр.252-265)
Никольская А. В. Развитие эмоциональной сферы в филогенезе психики/ А. В. Никольская (стр.266-275)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 159.923.2/Ц 94
Автор(и) : Цымбаленко С. Б.
Назва : Информационно-коммуникационная основа развития самости юного человека
Місце публікування : Мир психологии: науч.-метод. журн. - Москва ; Воронеж : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ : Моск. психол.-соц. ин-т: Рос. акад. образования, 2010. - № 4. - С. 119-130. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2010/4). - ISSN 2073-8528
Примітки : Библиогр.: 20 назв.
УДК : 159.923.2
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): інформаційний простір
Психологія особистості
Психологія підлітка
Розвиток особистості
Кафедра психології
Анотація: Дослідження інформаційного простору підлітків та юнацтва дозволяє розкрити та конкретизувати особливості та закономірності, механізми впливу комінікативних "озброєнь" людини та в цілому інформаційно-комунікаційної діяльності на саморозвиток юної особистості. Цілеспрямовані зусилля у формуванні медіакультури підростаючого покоління та інформаційного простору, сприятливого для саморозвитку та самореалізації підлітків, можуть суттєво змінити глибину і темпи формування самості підлітків. Комунікативна та інші форми творчості виступають основним способом самоактуалізації в дитячому підлітковому та юнацькому віці, коли малодоступні інші форми практичного перетворення дійсності, забезпечують продуктивний діалог поколінь.
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Мир психологии -2011р.,N 2
Цікаві статті :
Сайко Э. В. Самоорганизация как феномен структурирования движения Метасистемы Социум и развития человека/ Э. В. Сайко (стр.3-15)
Леонтьев Д. А. Самоорганизация живых систем и физиология поведения/ Д. А. Леонтьев (стр.16-27)
Соловьев О. В. Об эволюции феномена саморегуляции, реализующего потенции самоорганизациии живых систем (от рефлекса к осознаванию)/ О. В. Соловьев, Э. В. Макаренко (стр.27-38)
Пигалев А. И. Социальная самоорганизация, синергетика и конец истории/ А. И. Пигалев (стр.38-51)
Бранский В. П. Самоорганизация в социокультурной динамике воспроизводства российской ментальности/ В. П. Бранский, И. Г. Микайлова (стр.51-60)
Алексеева-Бескина Т. И. Феномен самоорганизации в искусственной среде обитания человека/ Т. И. Алексеева-Бескина (стр.61-68)
Анисимов О. С. Самость как основание высших форм самоорганизации человека и общества/ О. С. Анисимов (стр.74-84)
Реут Д. В. Человек как принцип саморганизации социальной структуры/ Д. В. Реут (стр.84-91)
Цымбаленко С. Б. Коммуникативный механизм самоорганизации/ С. Б. Цымбаленкол (стр.92-96)
Цой Л. Н. Социальная организация и самоорганизация: конфликты и развитие личности/ Л. Н. Цой (стр.96-108)
Марцинковская Т. Д. Синергетические и энтропийные тенденции в психологии личности/ Т. Д. Марцинковская (стр.109-116)
Лубовский Д. В. Внутрення позиция личности как феномен самоорганизации/ Д. В. Лубовский (стр.116-123)
Марков В. Н. Ступени субъектно-личностной самоорганизации человека/ В. Н. Марков (стр.123-131)
Семенов И. Н. Роль рефлексии в самоорганизации и развитии сознания личности в профессиональном образовании / И. Н. Семенов, М. Ю. Двоеглазова (стр.131-143)
Козолупенко Д. П. Архетип как фактор самоорганизации сознания/ Д. П. Козолупенко (стр.143-155)
Фельдштейн Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний/ Д. И. Фельдштейн (стр.156-174)
Дмитриев С. В. Образовательные технологии - от логики взаимодействия к логике сотворчества/ С. В. Дмитриев, С. Д. Неверкович, Е. В. Быстрицкая (стр.175-181)
Габриелян К. Г. Методика изучения показателей группового здоровья в модели ценностно-мотивационной ориентации студентов вуза/ К. Г. Габриелян (стр.182-193)
Ширинкин С. В. Размонтировка астматической реальности как условие самооорганизации больных в борьбе с болезнью при вторичной выгоде сохранения у них болезни/ С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко (стр.193-201)
Костяк Т. В. Социальные представления современной молодежи в контексте проблемы информационной социализации/ Т. В. Костяк (стр.201-207)
Гребенникова О. В. Проблема информационной социализации педагогов: социальные представления и информационные предпочтения/ О. В. Гребенникова (стр.207-213)
Адамьянц Т. З. Понимание и взаимопонимание как определяющий фактор построения конструктивного взаимодействия/ Т. З. Адамьянц (стр.214-222)
Степанов А. И. Психологические коннотации темпоральных скачков: от книжной культуры к современной/ А. И. Степанов (стр.222-228)
Фанталова Е. Б. "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах": психометрическое исследование показателей. Методика/ Е. Б. Фанталова (стр.228-243)
Сулейманова Н. И. Психологические условия формирования ценностных понятий в совместно-раздельной деятельности детей и педагогов/ Н. И. Сулейманова (стр.244-249)
Демчинский В. Ф. Психодинамическая функциональная модель человеческой самоорганизации/ В. Ф. Демчинский (стр.250-266)
Аверина М. В. Маргинальна личность в спорте: идентификационные параметры/ М. В. Аверина (стр.266-272)
Арон Абрамович Брудный (стр.272-274)
Янковский А. И. Самоорганизованная критичность и свобода воли/ А. И. Янковский (стр.68-74)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88/Ц 94
Автор(и) : Цымбаленко С. Б.
Назва : Коммуникативный механизм самоорганизации
Місце публікування : Мир психологии: науч.-метод. журн. - Москва ; Воронеж : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ : Моск. психол.-соц. ин-т: Рос. акад. образования, 2011. - № 2. - С. 92-96. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2011/2). - ISSN 2073-8528
Примітки : Библиогр.: 15 назв.
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): самоорганізація
Соціологія
Комунікація
Кафедра психології
Анотація: В статті обгрунтовується, що інформаційно-комунікаційні процеси є об'єктивним механізмом і суб'єктивним фактором самоорганізації індивіда, соціальної групи, суспільства, людства. Вони забезпечують функціонування та прогресивний розвиток соціальних і психологічних ситем.
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Мир психологии -2011р.,N 4
Цікаві статті :
Сайко Э. В. Отношение как базовое основание субъективности и развития активности субъекта и деятельности/ Э. В. Сайко (стр.3-13)
Галажинский Э. В. Категория "отношение" в психологии в свете парадигмальной динамики науки/ Э. В. Галажинский, В. Е. Клочко (стр.14-31)
Марцинковская Т. Д. Категория отношения в современной психологии/ Т. Д. Марцинковская (стр.31-38)
Балл Г. А. "Отношение" в контексте двухуровневой модели категориально-понятийного аппарата психологии/ Г. А. Балл (стр.39-53)
Марков В. Н. О двойственной природе отношения/ В. Н. Марков (стр.54-62)
Цымбаленко С. Б. Общение и коммуникация (философско-психологический анализ)/ С. Б. Цымбаленко (стр.62-75)
Кургинян С. С. Адекватное отношение личности к себе: теория и методология качественного исследования/ С. С. Кургинян (стр.76-87)
Анисимов О. С. Самоотношение и самоорганизация в контексте развития самости (по мотивам "И цзин" - "Книги перемен")/ О. С. Анисимов (стр.87-100)
Уколова Е. М. Обращение к совести как момент отношения личности к себе/ Е. М. Уколова, В. Б. Шумский (стр.100-112)
Станковская Е. Б. "Мое чужое тело": формы современного отношения женщины к себе в аспекте телесности/ Е. Б. Станковская (стр.112-119)
Старовойтенко Е. Б. Культурные предпосылки типизации отношений личности/ Е. Б. Старовойтенко (стр.119-133)
Исаева А. Н. Герменевтика отношения личности к оппозициям личности/ А. Н. Исаева (стр.133-143)
Паукова А. Б. Динамика отношения к жизни в результате рефлексии жизненных событий/ А. Б. Паукова (стр.143-150)
Абрамов В. В. Проблемы межличностной аттракции с позиции концепции включенности в социальные группы/ В. В. Абрамов (стр.151-159)
Абраменкова В. В. Социальная психология детства о системе отношения ребенка в мире/ В. В. Абраменкова (стр.160-173)
Усольцева И. В. Теоретические основы понимания воспитания как отношений между "значимым другим" и "ожидаемым другим"/ И. В. Усольцева (стр.173-181)
Егорычева И. Д. Ценностные ориентации как отношение подростков к миру и методика их диагностики/ И. Д. Егорычева (стр.182-196)
Пархоменко А. Н. Особенности отношений к СМИ и в СМИ в осуществлении социализации подростков/ А. Н Пархоменко, Н. А. Голубева (стр.196-205)
Полякова О. Б. Отношение к профессиональной деятельности как предпосылка нивелирования редукции личных достижений/ О. Б. Полякова (стр.205-217)
Ханина И. Б. Профессиональный мир как система отношений/ И. Б. Ханина (стр.218-228)
Калина И. И. Социально-нравственная сущность модернизации современного образования/ И. И. Калина (стр.229-239)
Кулагина С. С. Реализация идей правоведа-психолога Л. И. Петражицкого в педагогическом опыте А. С. Макаренко/ С. С. Кулагина, С. С. Невская (стр.239-251)
Маркин В. Н. Акмеологический принцип развития и самоорганизации человека как парадигма развития социума/ В. Н. Маркин (стр.251-259)
Емельяненко А. В. Мотивация власти в построении индивидуальной карьерной стратегии/ А. В. Емельяненко (стр.260-272)
Григоренко Е. Л. К проблеме овладения алфавитом дошкольниками/ Е. Л. Григоренко (стр.273-278)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88.37/Ц 94
Автор(и) : Цымбаленко С. Б.
Назва : Общение и коммуникация (философско-психологический анализ)
Місце публікування : Мир психологии: науч.-метод. журн. - Москва ; Воронеж : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ : Моск. психол.-соц. ин-т: Рос. акад. образования, 2011. - № 4. - С. 62-75. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2011/4). - ISSN 2073-8528
Примітки : Библиогр.: 47 назв.
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія особистості-- спілкування
Анотація: Філософсько-психологічний підхід дозволяє розглядати поняття "спілкування" і "комунікація" як аспекти суспільних відносин, взаємопов'язані і доповняючі один одного. Вони визначають психологічний розвиток особистості з самого народження, становлення самості як мікрокосму суспільних відносин. Діалектика цих понять розкриває діалог між поколіннями як суть, фактор і механізм функціонування і модернізації сучасного інформаційно-комунікаційного суспільства.
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Мир психологии -2012р.,N 4
Цікаві статті :
Сайко Э. В. Пространства организации социальной эволюции в универсуме Бытия и Человек в пространственной организации Социума/ Э. В. Сайко (стр.3-17)
Розин В. М. Понятие "пространство" и его эволюция (от естествознания к гуманитарным и социальным наукам)/ В. М. Розин (стр.18-29)
Пигалев А. И. Социальное пространство и культура: философские аспекты/ А. И. Пигалев (стр.30-41)
Петров В. М. Дивергентное "расщепление" духовного мира и повседневные концепции Пространства-Времени (Дедуктивное конструирование в рамках системно-информационного подхода)/ В. М. Петров (стр.42-58)
Мухина В. С. Человек в пространстве пересечения созданных им реалий/ В. С. Мухина (стр.58-68)
Анисимов О. С. Субъективное пространство и его рефлексивный источник/ О. С. Анисимов (стр.68-75)
Болдышева В. А. Методы игры в формировании высоких способностей как управление Отражением пространства-времени индивида и общества/ В. А. Болдышева, А. В. Иванов, Г. А. Иванов (стр.75-91)
Зубко Г. В. Пути в пространстве и пространство в пути мифического героя/ Г. В. Зубко (стр.91-96)
Галич З. Н. Город в динамике структурирования исторического пространства/ З. Н. Галич (стр.96-107)
Погодин И. А. Пространство психотерапевтического контакта: метапсихологические аспекты/ И. А. Погодин (стр.107-114)
Заднепровская Г. В. Портрет героя в пространстве современной отечественной оперы/ Г. В. Заднепровская (стр.114-120)
Запорожец И. Ю. Пространство в жизни дошкольника и пространство его Я/ И. Ю. Запорожец, Д. М. Логунцова (стр.121-131)
Цымбаленко С. Б. Социальное пространство первого интернет-поколения России (новая медиасреда детей и подростков)/ С. Б. Цымбаленко (стр.131-137)
Кириллов Я. А. Эволюция учения о среде в культурно-исторической психологии/ Я. А. Кириллов (стр.137-148)
Соловьёв И. О. Многохарактерность действия и принципы моделирования среды в пространстве-времени профессионального образования/ И. О. Соловьёв (стр.149-159)
Фельдштейн Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации ХХІ века/ Д. И. Фельдштейн (стр.160-179.)
Волкова Е. В. Пространство знаний и современное образовательное пространство/ Е. В. Волкова (стр.179-185)
Селезнёва Е. В. Человек в пространстве организационных взаимодействий/ Е. В. Селезнёва (стр.186-196)
Полякова О. Б. Профессиональная среда как детерминанта возникновения профессиональных деформаций/ О. Б. Полякова (стр.196-204)
Манолова О. Н. Формирование антикоррупционного профессионального пространства/ О. Н. Манолова (стр.204-216)
Завгородняя Е. В. Экзистенциальное содержание личности и варианты её становления/ Е. В. Завгородняя (стр.216-230)
Губенко А. В. Личность в условиях нормативного кризиса/ А. В. Губенко (стр.230-240)
Куличкин П. А. Время и полушарная детерминация художественного творчества: сезонный аспект/ П. А. Куличкин, Л. А. Мажуль, В. М. Петров (стр.241-248)
Рубцов В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность (к 100-летию Психологического института им. Л. Г. Щукиной)/ В. В. Рубцов (стр.249-260)
Семёнов И. Н. Этапы, методология и направления исследований рефлексии в Психологическом институте на Моховой/ И. Н. Семёнов (стр.261-275)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88.837/Ц 94
Автор(и) : Цымбаленко С. Б.
Назва : Социальное пространство первого интернет-поколения России (новая медиасреда детей и подростков)
Місце публікування : Мир психологии: науч.-метод. журн. - Москва: Моск. психол.-соц. ун-т, 2012. - № 4. - С. 131-137. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2012/4). - ISSN 2073-8528
Примітки : Библиогр.: 6 назв.
ББК : 88.837
Предметні рубрики (Галузі знань): Інтернет і діти
Анотація: У Росії сформувалось перше інтернет-покоління. Це змінило не тільки медіасередовище дітей та підлітків, але і весь їх спосіб життя. Російська молодь не просто використовує Інтернет, а й живе за допомогою нього. Це нове середовище проживання, спосіб життя за допомогою інформаційних технологій.
Знайти схожі

9.

Назва журналу :Мир психологии -2013р.,N 2
Цікаві статті :
Сайко Э. В. Будущее как энергетический ресурс в развитии Человека и общества/ Э. В. Сайко (стр.3-15)
Дорфман Л. Я. Будущее, возможности и причины/ Л. Я. Дорфман (стр.16-29)
Волкова Е. В. Триединый аспект функциональной организации концепта: прошлое, настоящее и будущее/ Е. В. Волкова (стр.29-41)
Анисимов О. С. Будущее в субъективной рефлексии и факторы роста его объективности/ О. С. Анисимов (стр.41-48)
Розин В. М. Полагание, сознавание, переживание будущего в контексте самоопределения/ В. М. Розин (стр.48-59)
Соловьёв О. В. О функциональной связи феномена суьъективности и процессавосприятия в рамках представления о психике как сфере моделирования будущего/ О. В. Соловьёв (стр.60-70)
Старовойтенко Е. Б. Достижение себя в отношении к Другому/ Е. Б. Старовойтенко (стр.71-85)
Исаева А. Н. Знаемое и незнаемое "Я" в значимой жизненной ситуации/ А. Н. Исаева (стр.85-96)
Толстых Н. Н. Время думать о будущем/ Н. Н. Толстых (стр.96-107)
Абраменкова В. В. Картина мира современных российских детей на рубеже тысячелетий: наше будущее глазами ребёнка/ В. В. Абраменкова (стр.108-120)
Цой Л. Н. "Будущее" как социологическое понятие/ Л. Н. Цой (стр.120-134)
Цымбаленко С. Б. Портрет российских подростков в интерьере будущего/ С. Б. Цымбаленко (стр.134-145)
Мирошник И. М. Координационная парадигма развития и система психологической координации: пути эволюции способностей человека будущего/ И. М. Мирошник (стр.145-161)
Фельдштейн Д. И. Совершенствование аттестации научных кадров по педагогическим и психологическим специальностям/ Д. И. Фельдштейн (стр.162-177.)
Кузнецов С. А. Социально-психологическая подготовка специалистов сферы социального туризма к работе с инвалидами/ С. А. Кузнецов (стр.177-182)
Лебедева О. В. Проблема профессиональной и личностной готовности психолога к практической деятельности в условиях модернизации отечественной системы образования/ О. В. Лебедева (стр.182-189)
Моросанова В. И. Дифференциально-психологические основы саморегуляции в обучении и воспитании подрастающего поколения/ В. И. Моросанова (стр.189-199)
Зелинская Т. Н. Психологические особенности развития личностной амбивалентности в юношеском возрасте/ Т. Н. Зелинская (стр.200-211)
Грошев И. В. Коммуникативные "партитуры" и "тактики" гендера: явление перебивания в процессе общения/ И. В. Грошев (стр.211-228)
Майгурова А. С. Асимметрия гендерной идентичности/ А. С. Майгурова, Е. В. Улыбина (стр.229-239)
Андросенко М. Э. Гендерные особенности социальных представлений об успешности/ М. Э. Андросенко (стр.240-246)
Семяшкин А. А. Взаимосвязи когнитивных стилей и темперамента у мужчин и женщин с различной мотивацией достижения успеха/ А. А. Семяшкин (стр.246-260)
Абульханова К. А. Социально-философская и психологическая проблема субъекта/ К. А. Абульханова (стр.262-275)
Цікаві статті :
Знайти схожі


10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88.837/Ц 94
Автор(и) : Цымбаленко С. Б.
Назва : Портрет российских подростков в интерьере будущего
Місце публікування : Мир психологии: науч.-метод. журн./ Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ун-т. - Москва: Моск. психол.-соц. ун-т, 2013. - № 2. - С. 134-145. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2013/2). - ISSN 2073-8528
Примітки : Библиогр.: 20 назв.
ББК : 88.837
Предметні рубрики (Галузі знань): Підлітки-- інтернет-- майбутнє
Анотація: У Росії сформувалось перше інтернет-покоління. Це змінило весь спосіб життя підлітків. Вони не просто користуються Інтернетом, а живуть за допомогою Інтернету. Це - нове середовище життя, спосіб життя за допомогою інформаційних технологій, механізм проектування майбутнього.
Знайти схожі

 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 32440
Кількість відвідувачів 418
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя