Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Чернікова, Л. А.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2010р.,N 6
Цікаві статті :
Нанаєва Т. В. Інноваційні освітні програми корпорації INTEL/ Т. В. Нанаєва (стр.3-5)
Морзе Н. В. Як навчати вчителів, щоб комп’ютерні технології перестали бути дивом у навчанні?/ Н. В. Морзе (стр.10-14)
Чернікова Л. А. Регіональна модель формування ІКТ компетентності педагогів у системі післядипломної освіти/ Л. А. Чернікова (стр.24-27)
Носкова М. В. Формування і розвиток знань та навичок з ІКТ у вчителів загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти/ М. В. Носкова (стр.28-31)
Караванова Т. П. Успішний вчитель - запорука успішної сучасної педагогіки/ Т. П. Караванова (стр.32-34)
Сєдов Є. П. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес педагогічного університету/ Є. П. Сєдов (стр.45-47)
Барна О. В. Інформатизація освіти: проблеми та шляхи їх вирішення очима вчителів/ О. В. Барна (стр.47-50)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/Ч-49
Автор(и) : Чернікова Л. А.
Назва : Регіональна модель формування ІКТ компетентності педагогів у системі післядипломної освіти
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2010. - N 6. - С. 24-27 (Шифр КШС-2/2010/6)
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): компетентність вчителя
Інформаційні технології в освіті
післядипломна педагогічна освіта
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2012р.,N 2
Цікаві статті :
Биков В. Ю. Методологічні та методичні основи створення і використовування електронних засобів навчального призначення/ В. Ю. Биков, В. В. Лапінський (стр.3-6.)
Дайко О. А. Організаційні засади реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій "Сто відсотків"/ О. А. Дайко (стр.7-11.)
Вілкул О. Ю. Соціальна значущість програми "Сто відсотків" для Дніпропетровщини/ О. Ю. Вілкул (стр.12-13.)
Лозовський Е. М. "Один учень - один комп’ютер" - Луганська інформаційна освітня перспектива/ Е. М. Лозовський (стр.14-15.)
Ходорковський О. А. Майбутнє української освіти - це школа і вчитель он-лайн/ О. А. Ходорковський (стр.16-17.)
Вєтров І. В. Інформаційно-комунікаційні технології на сучасному етапі розвитку освіти Рівненщини/ І. В. Вєтров, М. А. Віднічук (стр.18-20.)
Чернікова Л. А. Розподілена модель організації навчання вчителів Запорізької області в галузі ІКТ/ Л. А. Чернікова (стр.21-25.)
Пушкарьова Т. О. Учень і вчитель в сучасному інформаційному просторі/ Т. О. Пушкарьова (стр.26-27.)
Ломаковська Г. В. Науково-педагогічний проект "ІТ-освіта" як складова системи підготовки фахівців для забезпечення потреб ІТ-індустрії України/ Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (стр.28-29.)
Пасіхов Ю. Я. Всеукраїнські олімпіади школярів з інформатики з використанням можливостей Інтернету: десять років життя/ Ю. Я. Пасіхов (стр.30-32.)
Косик В. М. Проблеми безпечної роботи дітей в Інтернеті. Фільтрація несумісного з навчально-виховним процесом контенту / В. М. Косик (стр.33-35.)
Бородай М. О. Розумний світ/ М. О. Бородай (стр.36-37.)
Клокар Н. І. Інформаційно-навчальне середовище як відкрита педагогічна система професійного розвитку освітян/ Н. І. Клокар (стр.38-39.)
Казанцева О. П. Основні складники педагогічної майстерності вчителя інформатики/ О. П. Казанцева (стр.40-42.)
Мельник В. І. Підготовка до олімпіад з інформатики/ В. І. Мельник (стр.43-44.)
Шакотько В. В. Методологічні основи застосування комп’ютера в початковій школі/ В. В. Шакотько (стр.45-48.)
Палюшок Л. В. Інноваційні методики навчання інформатики вчителів Львівської області/ Л. В. Палюшок (стр.49-50.)
Гущина Н. І. Реалізація програми "Партнерство у навчанні" в Україні/ Н. І. Гущина, О. С. Свириденко (стр.51-54.)
Сизова О. Ф. Оптимізація інфраструктури загальноосвітнього навчального закладу: ресурси Mikrosoft для керівника, учителя, учня/ О. Ф. Сизова (стр.55-57.)
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році (стр.58-59.)
Підсумки II Всеукраїнського конкурсу на кращий веб-сайт (стр.64.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 73/Ч-49
Автор(и) : Чернікова Л. А.
Назва : Розподілена модель організації навчання вчителів Запорізької області в галузі ІКТ
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2012. - N 2. - С. 21-25. (Шифр КШС-2/2012/2)
ББК : 73
Предметні рубрики (Галузі знань): Інформаційні технології в освіті
Географіч. рубрики: Запорізька область-- інформаційно-комп’ютерні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): іт-компетентність вчителів--післядипломна освіта--модель навчання
Анотація: В статті говориться про те, що швидкі темпи розвитку інформаційних технологій, здатних підвищити ефективність навчального процесу й управління освітньою установою, диктують свої умови для формування ІТ-компетентності вчителів у системі післядипломної освіти, а саме - потрібно забезпечити безперервну, масову і випереджувальну підготовку педагогів у галузі інформаційних і комунікаційних технологій.
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Комп’ютер у школі та сім’ї -2012р.,N 4
Цікаві статті :
Громко Г. Ю. Інформатика в основній школі - очима вчителя/ Г. Г. Громко (стр.3-5.)
Чернікова Л. А. Формальна логіка в школі? - Ми за!/ Л. А. Чернікова, С. В. Васильченко (стр.5-7.)
Караванова Т. П. Якою бути інформатиці в основній школі/ Т. П. Караванова (стр.8.)
Семеріков С. О. Фундаменталізація шкільного курсу інформатики/ С. О. Семеріков, І. О. Теплицький (стр.9-10.)
Пліш І. В. Модель інформаційного навчального середовища управління якістю освіти загальноосвітнього навчального закладу/ І. В. Пліш (стр.11-13.)
Бондаренко О. О. Інформаційний супровід проектування та реалізації індивідуальної освітньої траєкторії учнів/ О. О. Бондаренко (стр.14-16.)
Півнєв В. В. Створення і практичне використання електронного навчального контенту для здійснення профільного навчання і допрофільної підготовки/ В. В. Півнєв (стр.16-17.)
Крамаренко С. Г. Вплив інформаційних технологій на розвиток творчих здібностей інноваційної особистості/ С. Г. Крамаренко (стр.17-18.)
Бондаренко В. В. Задачі Всеукраїнської XXV олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв’язування/ В. В. Бондаренко (стр.19-24.)
Кузічев М. М. Задачі I Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій/ М. М. Кузічев (стр.25-27.)
Мотурняк Є. В. Задачі X Всеукраїнського турніру юних інформатиків/ Є. В. Мотурняк (стр.28-32.)
Зеленяк О. П. Моделювання динамічної геометричної конфігурації / О. П. Зеленяк (стр.33-40.)
Макарчук О. М. Пошук розв’язків задач засобами табличного процесора Microsoft Excel/ О. М. Макарчук (стр.41-42.)
Рудик О. Б. Встановлення і перші кроки використання LaTEX / О. Б. Рудик (стр.43-47.)
Білий О. В. Розгортання системи Linux у комп’ютерному класі/ О. В. Білий (стр.48-53.)
Результати XXV Всеукраїнської олімпіади з інформатики (стр.54-56.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Чернікова Л. А., Васильченко С. В.
Назва : Формальна логіка в школі? - Ми за!
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2012. - N 4. - С. 5-7. (Шифр КШС-2/2012/4)
ББК : 22.183.4р10 + 73
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання інформатики в школі
Уроки інформатики
Інформація-- навички роботи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційні уміння--робота з інформацією--самонавчання учнів--логічні завдання--комп’ютерні технології--формальна логіка
Анотація: В статті розкривається поняття інформації, що це все-таки продукт людського мислення і людського вприйняття. І основи роботи з інформацією треба шукати в такій науці як формальна логіка, яка вивчає логічні закони і логічні операції мислення.
Знайти схожі

 
Статистика
за 12.04.2022
Кількість запитів 98786
Кількість відвідувачів 455
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя