Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Шевченко, З.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-23 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Мазуркевич А. Р., Гречинская В. С., Шевченко З. А.
Назва : Совершенствование изучения русской литературы : Пособие для учителя
Вихідні дані : К.: Радянська школа, 1985
Ціна : Б.ц.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 8(075.3)/Н 34
Автор(и) : Волошина Н. Й., Бандура О. М., Гальонка О. А., Градовський А. В., Гречинська В. С., Жила С. О., Мазуркевич О. Р., Цимбалюк В. І., Шевченко З. О.
Назва : Наукові основи методики літератури : Посібник для студ. вузів
Вихідні дані : К.: Ленвіт, 2002
Кільк.характеристики :344 с
Примітки : Літ.: с. 339-344
ISBN, Ціна 966-7043-44-4: 14.00 грн.
ДРНТІ : 17.01.45
ББК : 83я73 + 83р10
Предметні рубрики (Галузі знань): Кабінет літератури
Зміст : МЕТОДИКА ЛІТЕРАТУРИ ЯК НАУКА ; ЛІТЕРАТУРА ЯК ШКІЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ ; ВИДИ ЛІТЕРАТУРНИХ ЗАНЯТЬ ; МЕТОДИ, ФОРМИ І ЗАСОБИ ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРИ ; ПІДВИЩЕННЯ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ; МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ ; УЧИТЕЛЬ ЛІТЕРАТУРИ ; УЧЕНЬ І ЛІТЕРАТУРА ; ПИСЬМЕННИК І ЛІТЕРАТУРА В ШКОЛІ ; ПІДРУЧНИКИ І ПОСІБНИКИ З ЛІТЕРАТУРИ ; КАБІНЕТ ЛІТЕРАТУРИ
Примірники : всього 44: Ч.З.№2(2), ав(2), фб(1), аб(20), Ч.З.№3(24)
Вільні : Ч.З.№2(2), ав(2), фб(1), аб(20), Ч.З.№3(24)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шевченко З.
Назва : Проблема допрофільної підготовки учнів з української літератури
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N8. - С. 27-29 (Шифр Умлш-1/2006/8)
Предметні рубрики (Галузі знань): навчання профільне
Знайти схожі

4.

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2006р.,N 8
Цікаві статті :
Шелехова Г. Використання комп’ютерних технологій на уроках української мови/ Г. Шелехова (стр.4-7)
Новосьолова В. Використання сучасних методів, прийомів та засобів навчання на уроках лексикології/ В. Новосьолова (стр.8-18)
Ярмолюк А. Перспективи розвитку вмінь удосконалювати власне писемне мовлення/ А. Ярмолюк (стр.19-21)
Шевченко З. Проблема допрофільної підготовки учнів з української літератури/ З. Шевченко (стр.27-29)
Савчук Н. До проблеми наукової рефлексії навчальної літературної гри/ Н. Савчук (стр.30-35)
Янчук І. Ідейно-художній аналіз поеми Лесі Українки "Давня казка" (8 клас)/ І. Янчук (стр.48-49)
Ткачук М. Наративна своєрідність прозових творів Юрія Федьковича/ М. Ткачук (стр.59-63)
Цікаві статті :
Знайти схожі


5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :206 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 70.40 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес --Україна
Зміст : Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения/ Л. П. Костикова. Генезис наукових поглядів на індивідуальний підхід у вихованні дошкільників/ Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом/ Л. М. Калініна. Україна в контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів/ Т. В. Отрошко. Українознавство в науково-освітніх процесах/ Т. Усатенко. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти/ Л. П. Пата. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти/ Л. Ю. Султанова. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності/ І. М. Борозинець. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів/ О. М. Попенко. Проблема формування морально-етичних цінностей/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків/ Л. І. Драчук. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект/ Ю. І. Бондаренко. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творів/ О. В. Забарний. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте/ А. С. Белая. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки"/ Т. І. Бутурлим. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю/ Т. К. Донченко. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти/ Т. О. Яценко. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас)/ Г. Т. Шелехова. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки/ З. О. Шевченко. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури/ В. Ф. Погребенник. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору/ С. П. Паламар. "Злиття різних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури/ С. О. Жила. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі/ В. О. Братко. Ігрові технології у процесі вивчення історії/ Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів/ Г. М. Загадарчук. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах/ Г. А. Чередниченко. Формування пізнавальної самостійності учнів: експериментальна програма/ Н. М. Щербакова. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору/ М. М. Красновид. Специфіка навчання дітей хореографії/ В. М. Кирилюк. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти/ В. В. Ревенчук. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України/ Я. М. Рудик. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях/ Л. І. Романовська. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови/ Н. Грона. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів/ С. В. Толочко. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного навчання/ Т. Г. Гуцан. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови/ Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі/ І. А. Гриценюк. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності"/ І. І. Киричок. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога/ О. А. Осавалюк. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини)/ І. М. Конончук. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект/ С. І. Самаріна. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.)/ Н. М. Демченко. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст./ О. В. Самойленко. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді/ А. А. Харківська. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти/ Н. Є. Шугалій. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США/ О. В. Михайленко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83.3(4Укр)/Я 92
Автор(и) : Яценко Т.О., Шевченко З.О.
Назва : Програма спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" 10-11 класи (напрям - філологічний, профіль - українська філологія, іноземна філологія, історико-філологічний)
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2010. - N 5. - С. 51-61 (Шифр Умлш-1/2010/5)
ББК : 83.3(4Укр) + 83.3(0)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання літератури
методична допомога вчителям Ніжина
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): світова культура--художня література
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Всесвітня література в середніх навчальних закладах України -2010р.,N 11/12
Цікаві статті :
"Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій школі: теорія і технологія" (стр.2-16)
Таранік-Ткачук К. Концепція літературної освіти і проблема читання/ К. Таранік-Ткачук (стр.17-18)
Симакова Л. О принципах создания интегрированніх учебников по литературе для 5-6 классов школ Украины с русским языком обучения/ Л. Симакова (стр.23-25)
Мельник А. Маршак-переводчик : сценарий литературной композиции/ А. Мельник (стр.37-40)
Логвин Г. Особистісне на народній основі. Літературознавчий коментар до теми "Рудакі. Газелі, рубаї, бейти"/ Г. Логвин (стр.40-42.)
Пронкевич О. Некрасов Микола (1821-1877)/ О. Пронкевич (стр.45-48)
Яценко Т. О. Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" / Т. О. Яценко, З. О. Шевченко (стр.74-78)
Цьолковська Б. "Заглядає в шибу казка..." / Б. Цьолковська (стр.79-87)
Корсаков В. "Единственно прочное основание всякого плодотворного учения" : Организация самостоятельной работы учащихся над новым орфографическим правилом и виды заданий по его закреплению/ В. Корсаков (стр.88-91)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2010р.,N 6
Цікаві статті :
Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010-2011 навчальному році ( лист МОН від 21.08.2010 р. № 1/9-580) (стр.2-11)
Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010-2011 навчальному році (лист МОН від 21.08.2010 р. № 1/9-580) (стр.12-24)
Горошкіна О. Дидактичні засади підручників " Українська мова" для 10-11 класів (рівень стандарту)/ О. Горошкіна, М. Пентилюк (стр.25-32)
Ярмолюк А. Реалізація соціокультурної змістової лінії в контексті міжпредметної інтеграції/ А. Ярмолюк (стр.32-36)
Овдійчук Л. Душа тисячоліть знайшла себе у слові (інтертекстуальний аналіз драматичної поеми Ліни Костенко " Дума про братів неазовських")/ Л. Овдійчук (стр.37-38)
Міхно О. Літературні бесіди Миколи Пирогова як метод вивчення літератури (до 200-річчя від дня народження М. І. Пирогова)/ О. Міхно (стр.39-41)
Романишина Н. Вивчення оповідань Данила Мордовця з погляду жанрових можливостей/ Н. Романишина (стр.45-49)
Шевченко З. Творчість М. Кропивницького в контексті художньої культури/ З. Шевченко (стр.50-51)
Новосьолова В. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з орфографії ( завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників )/ В. Новосьолова (стр.57-64 (далі буде))
Цікаві статті :
Знайти схожі


9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83.3(0)р/Я 92
Автор(и) : Яценко Т. О., Шевченко З. О.
Назва : Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" : Матеріали до теми "Символізм у світовому мистецтві"
Місце публікування : Всесвітня література в середніх навчальних закладах України: Науково-методичний журнал. - К.: Педагогічна преса, 2010. - N 11/12. - С. 74-78. - ISSN 0205-47IX (Шифр ВЛСНЗУ1/2010/11). - ISSN 0205-47IX
ББК : 83.3(0)р
Предметні рубрики (Галузі знань): Художня культура
Викладання зарубіжної літератури в школі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): модернізм--символізм
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83.3(4Укр)/Ш 37
Автор(и) : Шевченко З.
Назва : Творчість М. Кропивницького в контексті художньої культури
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2010. - N 6. - С. 50-51 (Шифр Умлш-1/2010/6)
ББК : 83.3(4Укр) + 71
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української літератури в школі
Кафедра методики викладання української мови та літератури
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-23 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 175726
Кількість відвідувачів 544
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя