Пошуковий запит: <.>GEO=США -- психологія<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6 |
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Субботский Е. В.
Назва : Диалогическое общение в образовании: мифы и реальность
Місце публікування : Вопросы психологии: Научный журнал/ Российская Академия образования. - М.: ООО " Вопросы психологии", 2008. - N6. - С. 151-161. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2008/6). - ISSN 0042-8841
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія педагогічна спілкування вчителя і учня Географіч. рубрики: Росія-- психологія США-- психологія Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкольники--диалогическое общение
Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Гаврилова Е. В.
Назва : Душевная жизнь человека в работах Бориса Сидиса и Уильяма Штерна
Місце публікування : Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы/ Консорциум "Социальное здоровье России"; Российская Ассоциация работников социальных служб. - М.: Консорциум "Социальное здоровье России", 2008. - N4. - С. 83-91 (Шифр ВПсКРР-1/2008/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): психологи зарубіжних країн психологія особистості дитини Географіч. рубрики: Німеччина-- психологія, психологи США-- психологія
Знайти схожі
|
3. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/П 30
Автор(и) : Петровский Н. В.
Назва : Опыт исследования умственной одаренности взрослых в Америке
Місце публікування : Психологическая диагностика: Ежеквартальный научно-методический и практический журнал. - М.: Психологическая диагностика, 2010. - N 1. - С. 84-126 (Шифр ПД-2/2010/1)
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія зарубіжних країн-- психологічні дослідження обдарованості Обдарованість Кафедра психології Географіч. рубрики: США-- психологія
Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/В 67
Автор(и) : Волкова М. В.
Назва : Концептуальные основы создания музея психологии
Місце публікування : Вопр. психологии: науч. журн. - Москва: Вопросы психологии, 2011. - № 5. - С. 71-80. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2011/5). - ISSN 0042-8841 Примітки : Библиогр.: 13 назв.
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія-- історія психології Музеї зарубіжних країн Географіч. рубрики: США-- психологія США-- музеї
Знайти схожі
|
5. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88.4/Ц 34
Автор(и) : Целых М. П.
Назва : Возникновение и развитие психоаналитического подхода в социальной работе США
Місце публікування : Педагогика: науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - М.: Педагогика, 2012. - № 10. - С. 93-102. - ISSN 0869-561X (Шифр П1/2012/10). - ISSN 0869-561X Примітки : Библиогр.: 20 назв.
ББК : 88.4 + 65.272 Предметні рубрики (Галузі знань): психологія-- соціопсихологія Кафедра психології Географіч. рубрики: США-- психологія Анотація: У статті розглядаються питання історії виникнення і розвитку психоаналітичного підходу в соціальній роботі США.В статье рассматриваются вопросы истории возникновения и развития психоаналитического подхода в социальной работе США.
Знайти схожі
|
6. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 159.9:355](73)/О-79
Автор(и) : Осьодло В., Зубовський Д.
Назва : Тестування інтелекту в армії США у роки Першої світової війни
Місце публікування : Психологія і сусп-во: укр. теорет.-методол. соціогуманітар. часопис/ Тернопіл. нац. екон. ун-т . - Тернопіль: Тернопіл. нац. екон. ун-т, 2016. - № 4. - С. 64–75. - ISSN 18102131 (Шифр П3/2016/4). - ISSN 18102131 Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
УДК : 159.9:355](73) + 159.925:159.9.072](73) Предметні рубрики (Галузі знань): Військова психологія-- інтелект військових-- психологічне тестування Географіч. рубрики: США-- психологія США-- історія, 1914-1918 рр. Ключові слова (''Вільн.індекс.''): військова психологія--тестування--інтелект--груповий екзамен а--армія альфа--армія сша--перша світова війна (1914-1918) Анотація: У статті детально проаналізована програма організації та проведення тестування інтелекту в армії Сполучених Штатів Америки в роки Першої світової війни, що явдляє собою найяскравіший приклад конструктивної взаємодії між військовими та психологами й має незаперечне значення для формування військової психології як прикладного відгалудження психологічної науки.
Знайти схожі
|
|
|