Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=КРЕАТИВНОСТЬ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-39 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/Л 22
Автор(и) : Ландау, Эрика
Назва : Одаренность требует мужества: Психологическое сопровождение одаренного ребенка
Вихідні дані : М.: Академия, 2002
Кільк.характеристики :144 с
ISBN, Ціна 5-7695-1145-1: 14.70 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): Одаренность
Креативность
Игры
Общение
Лидерство
Способности
Психотерапия-- помощь
Творчество
Талант
Гениальность
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 151/Ф 93
Автор(и) : Фрэнкин, Роберт
Назва : Мотивация поведения: биологические, когнитивные и социальные аспекты : научное издание . -5-е изд.
Вихідні дані : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2003
Кільк.характеристики :651 с.: ил
Серія: Мастера психологии
ISBN (в пер.), Ціна 5-94723-052-6: 70.20 грн.
ДРНТІ : 15.21.45
ББК : 88.362
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія особистості-- мотивація поведінки
Психологія поведінки-- мотивація
Влечение
Любовь
Сексуальное поведение
Активация
Внимание
Активность (психол.)
Сон
Сновидения
Алкоголь
Курение
Агресія
Принуждение (психол.)
Гнев
Стресс
Страх
Тревога
Пессимизм
Депрессия
Счастье
Любопытство (психол.)
Креативность
Саморегуляция поведения
Самоуважение
Я - теория (психол.)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): бодрствование--голод (психол.)--наркоманія
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/К 41
Автор(и) : Кинг, Ллойд
Назва : Тесты на креативность
Вихідні дані : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2005
Кільк.характеристики :96 с.: ил.
ISBN, Ціна 5-469-00432-5: 15.80 грн.
ДРНТІ : 15.21.31
ББК : 88.372.4
Предметні рубрики (Галузі знань): Мислення
Способности
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): головоломки
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

4.

Назва журналу :Психология обучения. Дайджест -2002р.,N 12
Цікаві статті :
Берент И. Влияние сходства структуры и содержания на чтение псевдослов: доказательство существования фонологического скелета слов/ И. Берент, Р. Буисса, Б. Туллер (стр.5-7) Кл.слова: Чтение,фонологические репрезентации ,фонологический скелет слов
Грей Дж.Р. Эмоциональная модуляция когнитивного контроля: состояния приближения - удаления по-разному влияют на решение пространственных и вербальных задач/ Дж.Р. Грей (стр.7-9) Кл.слова: Когнитивній контроль,Эмоции
Заки С.Р. Объяснения эффектов смешения и отчетливости при перцептивном узнавании старых и новых стимулов с точки зрения экземплярной модели/ С.Р. Заки, Р.М. Нософски (стр.9-11.) Кл.слова: Эффект смешения,эффект отчетливости ,экземплярные модели
Зедльмайер П. Научение байесову мышлению менее чем за два часа/ П. Зедльмайер, Г. Гигеренцер (стр.11-13) Кл.слова: Байесовы вероятности,мышление
Йешеньяк Й. Семантическая и фонологическая активация при порождении существительных и местоимений/ Й. Йешеньяк, Г. Шриферс, А. Хантш (стр.13-15.) Кл.слова: Лексикализация,Лемма,Лексема
Йоунлинас Э.П. Сознание, контроль и уверенность: три модели узнавания/ Э.П. Йоунлинас (стр.15-18) Кл.слова: узнавание,припоминание,оценка знакомости
Кайгородов Б.В. Структурно-динамические характеристики самопонимания в характеристике и развитии Я-концепции в юношеском возрасте / Б.В. Кайгородов (стр.18-21) Кл.слова: Я-концепция,социализация,самопонимание
Керцель Д. На визуальную кратковременную память влияет гаптическое восприятие/ Д. Керцель; Д. Карцель (стр.21-23) Кл.слова: Визуальная память ,Восприятие скорости движения
Маркова Н.Г. Соотношение интеллектуального и творческого компонентов одаренности / Н.Г. Маркова, Н.Н. Бац (стр.23-27) Кл.слова: Одаренные дети,Умственная одаренность,Креативность
Пактон С. Имплицитное научение вне лаборатолрии / С. Пактон, П. Перрюше, ФайольМ.; В.Э. Пахальян (стр.27-28) Кл.слова: Имплицитное научение,Усвоение грамматики
Пахальян В.Э. Профилактика в образовании / В.Э. Пахальян; Б. Редер, Р. Хэсти (стр.28-32) Кл.слова: Психопрофилактика,Психическое здоровье,Образовательная среда
Редер Б. Каузальные знания и категории: влияние категориальных представлений на категоризацию, индукцию и оценку сходства/ Б. Редер, Р. Хэсти; Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская (стр.32-33) Кл.слова: Категоризация,Каузальные знания,Умозаключения
Сараева Н.М. Исследование когнитивной сферы детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях/ Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская; В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс (стр.33-36) Кл.слова: Экологическая психология,Умственное и психическое развитие детей
Сик В.Р. Эффекты чрезмерной уверенности при формировании категорий: сравнение коннекционистской и экземплярной моделей памяти/ В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс; Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда (стр.36-38) Кл.слова: Коннекционистские модели,эффект чрезмерной уверенности,экземплярные модели
Смит Дж.Д. Путешествие к центру категории: диссоциация категоризации и узнавания при амнезии/ Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда; М.А. Степанова (стр.38-40) Кл.слова: Категоризация ,Узнавание,Амнезия
Степанова М.А. О критериях профессионализма школьного психолога/ М.А. Степанова; С.Ю. Тарасова (стр.40-42) Кл.слова: Практический психолог,Школьная психологияческая служба,Профессионализм школьного психолога
Тарасова С.Ю. Опыт консультативного наблюдения одаренных детей / С.Ю. Тарасова; Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу (стр.42-44) Кл.слова: Одаренные дети,Познавательные процессы одаренных детей,Стереотипы половых ролей
Фенг Г. Использование фонологической и орфографической информации при чтении по-китайски и по-английски/ Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу; Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.44-46) Кл.слова: Чтение,Фонологическая информация,Орфографическая информация
Хиршман Э. Мидозаламная амнезия и переработка концептуальной информации в имплицитной памяти/ Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.46-48) Кл.слова: Имплицитная память,Эксплицитная память Мидозаламная амнезия
Хойер Г. Имплицитное запоминание последовательностей/ Г. Хойер, Ф. Шмидтке, Т. Клайнсорге (стр.48-50.) Кл.слова: Имплицитная память,Запоминание последовательностей
Хортон К.Д. Измерение автоматического извлечения информации из памяти/ К.Д. Хортон, Д.Э. Уилсон, М. Эванс (стр.50-52.) Кл.слова: Имплицитная память,Автоматическое извлечение информации
Чернышев А.С. Динамика социального Я подростков и юношей с развивающих социальных средах (социальных оазисах)/ А.С. Чернышев, Ю.А. Лунев (стр.52-56) Кл.слова: Социализация,Социальное обучение,Саморазвитие личности
Цікаві статті :
Знайти схожі


5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Маркова Н.Г., Бац Н.Н.
Назва : Соотношение интеллектуального и творческого компонентов одаренности
Місце публікування : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2002. - N12. - С. 23-27. - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2002/12). - ISSN 1561-2457
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметні рубрики (Галузі знань): Обдаровані діти
Креативність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): одаренные дети--умственная одаренность--креативность
Знайти схожі

6.

Назва журналу :Відкритий урок : розробки, технології, досвід -2003р.,N 1
Цікаві статті :
Хромова Т. Одаренный ребенок нуждается в...дискомфорте/ Т. Хромова (стр.14-18) Кл.слова: КРЕАТИВНОСТЬ,ДЕЗАДАПТАЦИЯ,микрокризис
Пойкалайнен Е.В. Некоторые проблемы развития одаренных детей/ Е.В. Пойкалайнен (стр.19-20)
Проблемы дисциплины на уроках. Практикум по решению педагогических ситуаций (стр.27-30)
Педагогічне спілкування. Комунікативна атака (стр.30-34)
Кривцова С. Жизненные навыки/ С. Кривцова (стр.39-44) Кл.слова: бихевиоризм,"теория поля",детерминизм личности
Цікаві статті :
Знайти схожі


7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хромова Т.
Назва : Одаренный ребенок нуждается в...дискомфорте
Місце публікування : Відкритий урок : розробки, технології, досвід: Науково-методичний журнал. - Київ: "Плеяди", 2003. - N1. - С. 14-18 (Шифр ВУ/2003/1)
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): обдарованість
креативність
саморозвиток
психологія навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): креативность--дезадаптация--микрокризис
Знайти схожі

8.

Назва журналу :Директор школы -2003р.,N 2
Цікаві статті :
Хухлаева О. Душевное здоровье школьников: типичные нарушения и способы их профилактики/ О. Хухлаева (стр.61-69) Кл.слова: СТРАХ,АГРЕСІЯ,СТРЕС
Коротаева Е. Креативность: детское воображение плюс творческий порыв педагога/ Е. Коротаева (стр.92-98)
Потапов В.А. Посттравматический шок: как помочь детям преодолеть его последствия/ В.А. Потапов (стр.120-122) Кл.слова: СТРЕС
Коба И. Биологический ритм ребенка и расписание уроков/ И. Коба (стр.127-128)
Цікаві статті :
Знайти схожі


9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коротаева Е.
Назва : Креативность: детское воображение плюс творческий порыв педагога
Місце публікування : Директор школы: Научно-методический журнал для руководителей учебных заведений и органов образования/ Издательская фирма "Сентябрь". - М.: Издательская фирма "Сентябрь", 2003. - N2. - С. 92-98. - ISSN 1562-1308 (Шифр ДШ-1/2003/2). - ISSN 1562-1308
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): дитяча психологія
креативність
уява
психологія творчості
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Вестник Московского университета. Серия 14. Психология -2004р.,N 2
Цікаві статті :
Аракелов Г. Г. Особенности стрессовой реакции у правшей и левшей/ Г. Г. Аракелов, Е. К. Шотт, Н. Е. Лысенко (стр.3-21.) Кл.слова: когерентность
Носкова О. Г. О кризисах профессионально-личностного развития врача/ О. Г. Носкова, Б. А. Ясько (стр.21-30.) Кл.слова: медицинская психология
Кишко М. В. Смыслогенез межличностных конфликтов/ М. В. Кишко, Е. Л. Доценко (стр.37-49.)
Потапкин А. А. Ситуационно-операциональная решетка как метод профессиональной психодиагностики/ А. А. Потапкин, А. Г. Шмелев (стр.50-55.)
Митина А. М. Зарубежные исследования учебной мотивации взрослых/ А. М. Митина (стр.56-65.) Кл.слова: андрагогика,психология образования взрослых
Гордеева О. В. Измененные состояния сознания при сенсорной депривации (сообщение 2)/ О. В. Гордеева (стр.66-83.) Кл.слова: внушаемость и гипнабельность,самосознание,креативность
Лурия А. Р. К вопросу о генетическом анализе психологических функций и их развития/ А. Р. Лурия (стр.84-88.)
К 80-летию Галины Михайловны Андреевой - рус. психолога (стр.107-109.)
К 75-летию Любови Семеновны Цветковой - рус. психолога (стр.110.)
Евгения Давыдовна Хомская - рус. нейропсихолог, ученица и сподвижница А. Р. Лурии : Некролог (стр.111-112.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


 1-10    11-20   21-30   31-39 
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 64705
Кількість відвідувачів 428
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя