Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ПРАГМАТИКА<.>
Загальна кількість знайдених документів : 70
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 811.133.1"367.3/В55-098244
Автор(и) : Вишнивецька , Марина Олексіївна
Назва : Альтернативні питальні речення у французькій мові: структура, семантика, прагматика : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. филолог. наук : 10.02.05 - романські мови
Вихідні дані : К.: КНЛУ, 2005
Кільк.характеристики :20 с
Колективи : Київський національний лінгвістичний університет
ДРНТІ : 16
УДК : 811.133.1"367.322
ББК : 81.47.11
Предметні рубрики (Галузі знань): французька мова
автореферати дисертацій-- романські мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): инвариантная модель--моноиллокутивное предложение--ролевая полифония
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(англ)(075.3)/І-48
Автор(и) : Ільченко, Ольга Михайлівна
Назва : Англійська для науковців: Семантика. Прагматика. Переклад : підручник . -Вид. 2-ге, доопрац.
Паралельн. назви :The language of science/ Olga Ilchenko
Вихідні дані : К.: Наукова думка, 2010
Кільк.характеристики :288 с
Колективи : Національна академія наук України (Київ). Центр наукових досліджень і викладання іноземних мов
Примітки : Бібліогр.: с. 284-285
ISBN, Ціна 978-966-00-979-8: 50.00 грн.
ББК : 81.43.21-923
Предметні рубрики (Галузі знань): Англійська мова-- підручники та посібники для ВНЗ
Примірники :НМК іноз. мов(1)
Вільні : НМК іноз. мов(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 81/Г 70
Автор(и) : Городецька, Ірина Василівна
Назва : Англійськомовний рекламний текст косметичних засобів: структура, семантика, прагматика : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.філол.наук. Спец.10.02.04-германські мови
Вихідні дані : Чернівці: ЧНУ імені Ю. Федьковича, 2016
Кільк.характеристики :21 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича
УДК : 811.111"367"42:659.1
ББК : 81
Предметні рубрики (Галузі знань): Реклама товаров
автореферати дисертацій-- германські мови
Кафедра англійської мови та методики викладання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): рекламний текст
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 81/С 28
Автор(и) : Сегал, Анна Леонідівна
Назва : Англомовний рекламно-інформаційний колаж як жанр: структура, семантика, прагматика : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.філолнаук. Спец.10.02.04-германські мови
Вихідні дані : Б.м., 2016
Кільк.характеристики :21 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка (Київ)
УДК : 81:811.111(655.534"20"(043.3)
ББК : 81
Предметні рубрики (Галузі знань): германські мови
Кафедра іноземних мов
автореферати дисертацій-- іноземні мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): колаж рекламний
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 371/В 53
Назва : Вісник Чернігівського національного педагогічного університету : [збірник наукових праць]. Вип. 111
Вихідні дані : Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013
Кільк.характеристики :408 с. ; 29 см
Колективи : Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Серія: Педагогічні науки
Примітки : Фахове видання з педагогічних наук
Ціна : 65.00 грн.
ДРНТІ : 14
ББК : 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогіка-- збірники наукових праць
Підготовка майбутніх вчителів
Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови
Підготовка майбутніх вчителів-філологів
Неперервна освіта
Викладання іноземної мови
Кафедра педагогіки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтернет-технології
Зміст : Языковая личность, прагматика и межкультурное общение/ С. Д. Алпатова. Методичні передумови навчання майбутніх учителів англомовної дискусії на основі автентичних поетичних творів/ Н. П. Андронік. Раціоналістичне обгрунтування соціально-правових ідей у вітчизняному освітньому просторі XVII-XVIII ст./ Г. Д. Антонюк. Лінгвокраїнознавчий потенціал української мікротопонімії (на прикладі назв географічних об’єктів басейну річки Ужа)/ В. Ф. Баньоі. Зміст мовного портфеля для навчання писемного мовлення студентів-філологів/ І. В. Беженар. Тестовий контроль рівня володіння англомовними продуктивними компетентностями з використанням електронного посібника/ О. П. Биконя. Особливості організації літературних вечорів для майбутніх учителів-філологів/ О. А. Бичек. Обізнанність в особливостях міжкультурного спілкування як невід’ємна риса сучасних учителів іноземних мов/ С. Л. Бобир. Использование психотехнических игр для обучения групповому общению/ Л. И. Богатикова. Використання словникових карток у навчанні лексики майбутніх учителів іноземних мов/ Н. В. Богушевич. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції засобами інтернет-ресурсів/ Ю. В. Британ. Формування комунікативно-когнітивної компетентності: організація й опрацювання навчального матеріалу/ О. І. Вовк. Живемо в глобалізованому селищі/ В. Вуд-Гейджер. Особливості формування мовної особистості майбутнього фахівця у мовному навчальному закладі/ І. О. Гаценко. Самоосвітня діяльність учителя філолога в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ С. М. Гергуль. Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови/ Н. В. Горобченко. Підготовка майбутніх учителів до використання лінгвістичної казки на уроках англійської мови в початкових классах/ Л. В. Городнича. Засоби емоційного впливу на студентів-філологів під час проведення лекційного заняття/ Г. В. Гриценко. Професори та студенти університетів Росії у другій половині ХІХ - початку ХХ століття/ С. В. Грищенко. Лінгвістичні особливості англомовних дебатів/ О. О. Дідух. Навчання інтонації майбутніх вчителів\викладачів англійської мови: потреби і проблеми/ І. П. Єдомаха. Роль музыкально-поэтических материалов в обучении иностранному языку/ М. А. Ерыкина. Концепт "revolution": расширение значения в исторической и культурологической перспективах на примере языка СМИ/ А. Р. Жаворонкова. Імплементація методів навчання академічного письма на заняттях з англійської мови/ Т. В. Жукова. Етнолінгвокультурологічне зіставлення мотиваційної основи фразеологізмів з топонімним компонентом неблизькоспоріднених мов/ І. Ф. Заваринська. Форми та методи організації двомовного навчання в середніх школах США/ Н. Г. Зайцева. К вопросу об обучении коммуникативной стратегии самохарактеризации в англоязычном письменном научном дискурсе/ Е. Л. Занина. Актуальное членение предложений научного стиля: проблемы лингводидактики/ И. В. Извольская. Психологічні передумови формування соціокультурної компетенції під час читання на уроках німецької мови у старшій школі спеціалізованого загальноосвітнього навчального закладу з поглибленим вивченням іноземних мов/ В. П. Іванишина. Формування іншомовної компетенції майбутніх філологів в аспекті лінгводидактики/ Л. В. Калініна. Оцінювання навчального продукту за ознакою складності при навчанні іноземної мови/ Т. В. Караєва. Концептуальні підходи до формування іншомовної граматичної компетенції студентів І курсу факультету іноземних мов/ Н. М. Карпенко. Зміст філологічної компетенції вчителя англійської мови початкової школи/ О. В. Кміть. Проблеми підготовки перекладачів в контексті глобалізації/ І. Ковалинська. Формування особистості майбутнього вчителя іншомовної культури у світлі особистісно орієнтованого підходу/ Т. М. Колодько. До проблеми організації самостійної пізнавальної діяльності студентів немовних вишів під час навчання іншомовного професійного спілкування/ Т. О. Корогод. Розвивальне навчання в молодшій школі/ А. А. Костенко. Оценивание при компетентностном подходе: компонентный состав оценочной компетенции преподавателя иностранного языка неязыкового вуза/ А. К. Крупченко, Е. В. Прилипко. Аксиологический подход к построению модели повышения квалификации преподавателей\учителей иностранного языка/ А. К. Крупченко. Реализация социоцентрической парадигмы при иноязычной подготовке сотрудников вузов в целях интернационализации/ А. Н. Кузнецов. Компетентностный подход: игровые приемы в методике преподавания французского языка/ Е. А. Кузьменкова. Проектная работа в рамках курса "Английский язык для МКО"/ Ю. Б. Кузьменкова, М. П. Шиланкова. Аспекты взаимодействия языков в контексте межкультурной коммуникации/ А. Э. Левицкий. Навчання написання листів студентів немовних вищих навчальних закладів/ С. В. Литвин. Аудирование как неотъемлемый вид речевой деятельности в процессе обучения иностранному языку/ Г. В. Ловгач, В. Г. Гуд. Ціннісні орієнтації в структурі педагогічної свідомості/ В. В. Марчук. Креативность и компетентность в иноязычной подготовке в военном вузе: на пути к мирному сосуществованию/ Ю. В. Маслов. Спецкурс "Фонетика національних варіантів вимови англійської мови": цілі та зміст/ О. А. Мацнєва. Особливості укладання підсистеми вправ та реалізації моделі навчання учнів початкової загальноосвітньої школи англомовного граматичного матеріалу/ І. В. Мірошник. Психологічні особливості студентів-полілінгвів у контексті формування їхньої креативності/ Л. М. Мороз. Модель лекционоого курса по страноведению в форме смешанного обучения/ А. Л. Назаренко. Інтернет-технології у навчанні старшоклассників англійській мові/ Т. І. Олійник, В. Ю. Афанасьєва. Гибридизация как механизм формирования территориального языкового варианта (на материале диалекта шетландских островов)/ А. Е. Павленко. Семіотичний аналіз медіатексту: теоретичні основи/ А. М. Палієнко. Цілі та зміст самостійної роботи з оволодіння майбутніми учителями німецькою мовою після англійської/ О. М. Панзига. Розвиток багатомовної освіти школярів у країнах західної Європи як атрибут епохи постмодерну/ О. О. Першукова. Инновационно-профильное обучение английскому языку при использовании различных видов речевой деятельности/ Г. А. Петрова. Комплекс завдань для інтерактивного навчання майбутніх учителів англійського монологічного мовлення на основі художніх творів/ Ю. А. Петрусевич. Развитие у студентов языкового вуза социокультурной наблюдательности в процессе обучения межкультурному общению/ Т. В. Починок. Характеристика навчальних матеріалів для формування мовних компетенцій у другій іноземній мові в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької)/ М. М. Прокопчук. Використання інноваційних технологій у викладанні іноземної мови в немовному ВНЗ/ О. Є. Ріхтер. Формування культурологічної компетентності майбутніх правників у процесі навчання іншомовного професійного спілкування/ Ю. О. Роскопіна. Аксиологические ориентиры западной и восточной культур (на примере США, России, Татарстана и Узбекистана/ Д. Р. Сабирова. Про деякі чинники ефективності оволодіння іноземною мовою/ Н. В. Саєнко. Застосування тренінгового навчання у процесі формування міжкультурної компетентності в системі неперервної педагогічної освіти/ Н. Б. Самойленко. Екзистенційний інтелект студентів-психологів в аспекті теорії множинного інтелекту/ М. Г. Семенова. Вправи для навчання студентів-економістів термінологічної лексики в процесі аудіювання фахових текстів/ Ю. О. Семенчук. Использование дидактических свойств интернет-сервиса Surveymonkey для контроля речевых умений на занятиях по иностранному языку/ В. А. Скакунова. Розвиток умінь англомовного аудіювання в самостійній роботі студентів/ В. В. Смелянська. Невербалика в процессе формирования межкультурной компетентности/ С. В. Смолини. Експериментальна перевірка ефективності методики формування та удосконалення рецептивної лексичної компетенції майбутніх юристів у самостійній роботі з використанням електронного посібника/ З. К. Соломко. Сучасні підходи щодо визначення поняття "інформаційна культура" майбутніх учителів іноземної мови/ Т. О. Стеченко. Особенности преподавания курса "Литература Испании"(на примере драматического творчества П. Де Кальдерона)/ Е. Ю. Стрельцова. Оновлення підготовки майбутніх учителів початкових класів: актуальні тенденції та перспективи/ С. І. Стрілець. Професійна підготовка перекладача в галузі сільського господарства: проблеми і перспективи/ С. В. Стрілецька. Эволюция морфологии причастия І и герундия в скотс/ О. А. Строганова. Общеупотребительный деловой английский язык как основа профессионализации обучения английскому языку студентов первых курсов экономических и технических вузов/ О. Б. Тарнопольский, З. М. Корнева. Проблеми та перспективи навчання іноземної мови майбутніх інженерів засобами інформаційно-комунікаційних технологій/ О. В. Тітова. Сучасний стан педагогічної підготовки до раннього іншомовного навчання в Україні/ Л. М. Тонконог. Проектна методика формування компетентності майбутніх філологів за допомогою автентичного художнього фільму/ Ю. І. Трикашна. Провідні аспекти формування дослідницької культури майбутніх філологів/ М. В. Труфкіна. Питання духовного становлення особистості у філософсько-педагогічній спадщині П. Юркевича/ О. М. Тютюнник. Обучение академическому письму как составляющая профессиональной иноязічной подготовки студентов-филологов/ И. А. Тяллева. Професійна підготовка рефлексивного вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики/ А. П. Умінська. До питання про модель професійно-спрямованої іншомовної підготовки студентів юридичних спеціальностей/ О. М. Федоренко. Computing: навчальний посібник з англійської мови для студентів немовних спеціальностей (концептуальні засади проектування)/ Н. Ю. Фоміних. Принцип навчання майбутніх філологів усного перекладу/ Л. В. Циган. Зигфрид Ленц и самоидентификация в контексте группы 47/ А. В. Шаронова. Підсистема вправ для навчання техніки читання учнів перших класів шкіл з поглибленим вивчення англійської мови/ І. В. Шастова. Врахування особливостей турецької мови у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності/ Т. Д. Шмідт. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у діалогічному мовленні майбутніх викладачів засобом кейс-методу/ О. В. Ярошенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

6.

Назва журналу :Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология -2008р.,N 5
Цікаві статті :
Нестерова Т. П. Мирообраз античной мифологии в русской исторической поэзии первой трети XIX века/ Т. П. Нестерова (стр.96-101)
Панова О. Ю. Гарлемский ренессанс: "негритянский раек", или "Негритянская столица"?/ О. Ю. Панова (стр.102-111)
Бекузарова Ю. Н. "Потерянный Нью-Йорк", или Феномен утопического сознания в романе Пола Остера "Стеклянный город"/ Ю. Н. Бекузарова (стр.112-117)
Сорокина В. В. Литературная критика русского Берлина 1920-х годов о западноевропейской классике/ В. В. Сорокина (стр.118-130)
Логутов А. В. Метафора "живого слова" и некоторые аспекты изучения творчества Эмили Дикинсон/ А. В. Логутов (стр.131-140)
Протопопова Д. А. Ответ Джеймса Джойса на трактовку "Гамлета" в романтической критике и в трудах по психоанализу: "Лекция" Стивена о Шекспире ("Улисс", 9 эпизод)/ Д. А. Протопопова (стр.141-148)
Верина У. Ю. Прагматика неблагозвучия в современном русском верлибре/ У. Ю. Верина (стр.170-174)
Александрова А. А. Литература о Бродском 2004-2007 гг./ А. А. Александрова (стр.205-214)
Цікаві статті :
Знайти схожі


7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83/Д 37
Назва : Десять отзывов на статью Сергея Козлова
Місце публікування : Новое литературное обозрение: Теория и история литературы, критика и библиография. - М.: "НЛО", 2011. - N 4. - С. 23-114. - ISSN 0869-6365 (Шифр НЛО/2011/4). - ISSN 0869-6365
ББК : 83
Предметні рубрики (Галузі знань): гуманітарні науки
Кафедра світової літератури та історії культури
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): філологія
Зміст : "Осень, доползем ли, долетим ли до рассвета?"/ С. Ушакин. Осенняя эстетика. И прагматика/ Т. Венедиктова. Заметки переходного периода об "Осени филологии"/ Н. Поселягин. Катакомбы филологии/ К. М. Ф. Платт. Чертеж на песке: Рассуждения о тексте Сергея Козлова/ П. Уваров. "Филология - царица наук?" Заметки к теме/ М. Велижев. Осень "филологии", или Редукция сложности гуманитарного сообщества (Заметки постороннего)/ М. Вельдштейн. И снова о филологии/ Б. Дубин. Без большой теории?/ М. Ямпольский. Приоритеты и менталитеты/ С. Козлов. Филологии будущего? Судьба мягкой науки в жестком мире/ Ш. Поллок.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 81.411.1/Т 69
Автор(и) : Трифонов Р. А.
Назва : Деякі прагматичні особливості вибачень за пафос у блогосфері (на матеріалі слов’янських мов)
Місце публікування : Мовознавство: Науково-теоретичний журнал/ Інститут мовознавства ім.О.О.Потебні; Український мовно-інформаційний фонд НАН України. - К.: Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні НАН України, 2011. - N 3. - С. 41-49. - ISSN 0027-2833 (Шифр М-2/2011/3). - ISSN 0027-2833
ББК : 81.411.1
Предметні рубрики (Галузі знань): прагматика
мова Інтернету
Кафедра української мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтернет-щоденник--пафос--мова блогів--концептуалізація--метамова--блоги
Знайти схожі

9.

Назва журналу :Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах -2009р.,N 9
Цікаві статті :
Гнаткович Т. Лінгвістичний аналіз тексту як засіб формування мовноі компетентності школярів/ Т. Гнаткович (стр.2-17)
Ніколенко В. Вплив дитячого білінгвізму на розвиток індивіда/ В. Ніколенко (стр.27-32)
Бацевич Ф. Прагматика винятковості: частки лише (лиш) і тільки в сучасному українському мовленні/ Ф. Бацевич (стр.32-36)
Задорожний В. Акцентна поведінка слів у групі іншомовної лексики: спостереження над закономірностями/ В. Задорожний (стр.32-36)
Мафтин Н. Необароко як стильова реалізація історіософських концепцій Юрія Липи в романі "Козаки в Московії"/ Н. Мафтин (стр.41-45)
Іванишин П. В. Від" письма" до літератури або Істина як сутність мистецтва слова/ П. Іванишин (стр.45-51)
Манойлова О. Предметний світ поезії Ліни Костенко "Старий годинникар"/ О. Манойлова (стр.51-55)
Федорченко В. Видання, варте популяризації/ В. Федорченко (стр.60-62)
Цікаві статті :
Знайти схожі


10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 81/К56
Автор(и) : Коваленко, Андрій Миколайович
Назва : Заголовок англомовного журнального мікротексту-повідомлення: структура, семантика, прагматика (на матеріалі тижневика Newsweek) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. филолог. наук : 10.02.04 - германські мови
Вихідні дані : К.: КНЛУ, 2002
Кільк.характеристики :19 с.
Колективи : Київський національний лінгвістичний університет
УДК : 811.111+81"42
Предметні рубрики (Галузі знань): англійська мова-- преса
автореферати дисертацій-- германські мови
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 168820
Кількість відвідувачів 541
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя