Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=гіперактивні розлади<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88.4/Z99
Автор(и) : Ілляшенко, Тамара
Назва : Як допомогти дитині з гіперактивним розладом
Місце публікування : Початкова школа: Науково-методичний журнал. - К.: Преса України, 2013. - N 2. - С. 44-46. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2013/2). - ISSN 0131-5358
ББК : 88.4 + 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): гіперактивні діти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гіперактивні розлади--робота з гіперактивними дітьми
Анотація: Саме у початковій школі зусиллями батьків і педагогів може впорядковуватися навчання і поведінка дитини з гіперактивним розладом. Про індивідуальне навчання може йти мова тільки у тих досить нечастих випадках, коли гіперактивний розлад різко виражений, обтяжений іншими хворобливими проявами. Тут могло б допомогти спеціальне медикаментозне лікування, яке створює сприятливий грунт для педагогічного впливу. На жаль, у нашій країні воно тільки починає впроваджуватись і наразі маолодоступне. Втім, яким би не було медикаментозне лікування, пріоритет завжди залишається за педагогічними заходами. Завдяки їм більшість дітей з гіперактивним розладом може успішно навчатися в школі.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202.242/Z99
Автор(и) : Ілляшенко, Тамара
Назва : Гіперактивний розлад : (єдиний вихід - індивідуальна форма навчання?)
Місце публікування : Початкова школа: Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2016. - N 8. - С. 6-9. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2016/8). - ISSN 0131-5358
ББК : 74.202.242
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- психолого-педагогічні аспекти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гіперактивні розлади--дефіцит уваги у дітей--індивідуальна форма навчання
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ілляшенко Т.
Назва : Програма психолого-педагогічного супроводу дітей з гіперактивним розладом
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2018. - № 7. - С. 10–13. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2018/7). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
УДК : 373.3.015.3:159.922](477) + 159.922.73 + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Молодші школярі-- гіперактивні діти-- психологія навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гіперактивні діти--гіперактивні розлади--гіперактивність--прояви гіперактивності--психологія навчання--психолого-педагогічний супровід--дефіцит уваги--правила поведінки--порушення поведінки--психолого-медико-педагогічні консультації--молодші школярі
Анотація: У статті розглянуто проблему виховання та навчання дітей молодшого шкільного віку з гіперактивними розладами із дефіцитом уваги. Представлено програму планомірної допомоги дітям з гіперактивним розладом в освітньому закладі.
Знайти схожі

Статистика за 20.05.2024
Кількість запитів	36356
Кількість відвідувачів	804
Кількість замовлень	0