Пошуковий запит: <.>K=дивергентне мислення<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9 |
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/Д 53
Автор(и) : Дмитрієва О. А.
Назва : Феномен творчості. Актуалізація творчого потенціалу на уроці
Місце публікування : Хімія: науково-методичний журнал. - Харків: Основа, 2011. - N 11/12. - С. 2-9. (Шифр Х195369/2011/11/12)
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): творчість-- педагогічна Креативність Ключові слова (''Вільн.індекс.''): креативність, визначення--вивчення творчості--конвергентне мислення--дивергентне мислення--дослідження "творчості" психологами
Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 74.58/Т 22
Автор(и) : Тарутіна, Зінаїда Євгеніївна
Назва : Підготовка професіоналів в умовах глобалізації, Інтернету і нової хвилі прогресу в точних науках
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 2. - С. 50-54 (Шифр ВОУ1/2012/2) Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
ББК : 74.58 Предметні рубрики (Галузі знань): Професіоналізм-- поняття-- формування Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Ключові слова (''Вільн.індекс.''): професіонал--професіоналізація--біла мозкова речовина--сенситивні періоди--креативне мислення--дивергентне мислення--проблемне навчання--вища освіта--старша школа Анотація: Досліджено поняття "професіоналізм" і традиційні методи його формування у системах сучасної освіти. Наведено докази того, що новітні відкриття у дослідженні мозку успішно пояснюють існування сенситивних періодів, процеси професіоналізації мозку і розвитку його креативних здібностей під час проблемного навчання.
Знайти схожі
|
3. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 74.100/А 72
Автор(и) : Антипець, Валентина
Назва : Творчі здібності зберігають життя і здоров’я
Місце публікування : Дошкільне виховання: Науково-методичний журнал для педагогів і батьків/ Міністерство освіти і науки України. - К.: Світич, 2013. - N 4. - С. 16-17. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2013/4). - ISSN 0321-1401
ББК : 74.100 Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- безпека життєдіяльності дітей Дошкільники-- творчий розвиток Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дивергентне мислення--швидкість думки--креативність--розвиток мислення дошкільнят
Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/Я 94
Автор(и) : Яцюрик А. О.
Назва : Тест на визначення творчих здібностей Хорста Зіверта (авторський переклад на українську мову)
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К.: компанія "Социс", 2014. - N 10. - С. 16-20 (Шифр ПП/2014/10)
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): Тести психологічні-- визначення творчих здібностей Ключові слова (''Вільн.індекс.''): тест хорста зіверта--тест визначення творчих здібностей хорста зіверта--винахідливість--здатність комбінувати--дивергентне мислення--візуальна творчість--свобода асоціацій
Знайти схожі
|
5. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88.37/Г 93
Автор(и) : Губенко О. В., Онацький В. М.
Назва : Аналіз концепцій розвитку творчої інтелектуальної обдарованості школярів в умовах сучасної школи й проблема моделювання навчально-виховного процесу
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К.: компанія "Социс", 2014. - N 11. - С. 73-80. (Шифр ПП/2014/11)
ББК : 88.37 + 74.2 Предметні рубрики (Галузі знань): Обдаровані учні-- розвиток здібностей Психодіагностика-- обдарованість учнів Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творча обдарованість школярів--інтелектуальна обдарованість школярів--моделі навчання--дивергентне мислення--психодіагностика здібностей
Знайти схожі
|
6. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Прозорова Л.
Назва : Творчі різнорівневі вправи з української мови для розвитку уваги, логічного та дивергентного мислення учнів
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 5. - С. 36–37. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/5). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:811.161.2]:371.31 Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки української мови-- різнорівневі вправи Початкова школа-- уроки української мови-- формування діалогічного мовлення Ключові слова (''Вільн.індекс.''): українська мова--творчі вправи--різнорівневі вправи--увага--логічне мислення--дивергентне мислення--дрібна моторика рук--початкова школа Анотація: Спираючись на положення Державного стандарту початкової загальної освіти та відповідно до оновлених програм, запропоновано до розгляду творчі різнорівневі вправи з української мови для розвитку мовлення, уваги, логічного та дивергентного мислення в учнів початкової школи.
Знайти схожі
|
7. 
|
Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник) Шифр видання : 159.9(06)/Н 34
Автор(и) : Корсунська, Надія Овсіївна, Мельничук, Людмила Юріївна, Мельничук, Олександр Володимирович, Хоменкова Л. Ю.
Назва : Психолого-педагогічні методи розвитку творчого мислення для студентів ВНЗ
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. - № 3. - С. 108-116 (Шифр 159.9(06)/Н 34-396015)
УДК : 159.9(06) + 37(06) Предметні рубрики (Галузі знань): Творче мислення-- студенти Ключові слова (''Вільн.індекс.''): проблемне навчання--конвергентне мислення--дивергентне мислення--науково-дослідна робота
Знайти схожі
|
8. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Лютко О.
Назва : Як навчити педагогів експериментувати засобом мислення
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 4. - С. 45–48. (Шифр ВМДЗ/2019/4) Примітки : Зміст: Методика як засіб для зміни моделі освітнього процесу ; Секрети "сократівського діалогу" ; Додаток 1 : Практикум для педагогів закладу дошкільної освіти ; Додаток 2 : Проблемний текст Євгена Лаківського "Толерантність на відстані".
УДК : 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- методична робота-- робота з педагогами Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--методична робота--розвиток мислення--філософія--навчання педагогів--сократівські діалоги--практикуми для педагогів--проблемні тексти--дивергентне мислення--освітній процес--інформаційна модель--рефлексивна модель Анотація: У статті йдеться про використання методики "Філософія для дітей" для навчання педагогів дошкільних навчальних закладів трансформуванню традиційної інформаційної моделі освітнього процесу в рефлексивну.
Знайти схожі
|
9. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Митник, Олександр
Назва : Цілісність навчального процесу як визначальна умова формування соціальної успішності молодшого школяра
Місце публікування : Учитель початкової школи: Науково-методичний журнал/ міністерство освіти і науки України Національна академія педагогічних наук України: Видавництво "Світич", 2019. - N 10. - С. 3-7. (Шифр УПШ/2019/10)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- навчання-- соціальна успішність Ключові слова (''Вільн.індекс.''): соціальна успішність школяра--молодші школярі--інтерактивні методи навчання--складне судження--дивергентне мислення--творче мислення--поняттєве мислення
Знайти схожі
|
|
|