Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=діти із синдромом Дауна<.>
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-12 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Косаренко О. В.
Назва : Індивідуальна розвивальна робота з дітьми із синдромом Дауна : [орієнтовний план роботи, та приклад індивідуального заняття]
Місце публікування : Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка: науково-методичний журнал/ методична література. - Х.: Видавнича група "Основа", 2020. - N 9(69). - С. 4–7. (Шифр ДзОП-1/2020/9)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- затримка психічного розвитку
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти із синдромом дауна--синдром дауна--орієнтовний план роботи--індивідуальне заняття
Знайти схожі

2.

Назва журналу :Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка -2020р.,N 9
Цікаві статті :
Косаренко О. В. Рекомендації батькам, педагогічним працівникам з організації навчально-виховного процесу дітей із синдромом Дауна/ О. В. Косаренко (стр.2–3.) Кл.слова: діти із синдромом Дауна,рекомендації батькам,рекомендації педагогічним працівникам
Косаренко О. В. Індивідуальна розвивальна робота з дітьми із синдромом Дауна/ О. В. Косаренко (стр.4–7.) Кл.слова: діти із синдромом Дауна,орієнтовний план роботи,індивідуальне заняття
Репка І. С. Розвиток комунікативних навичок у класі/ І. С. Репка (стр.8.) Кл.слова: діти із порушенням зору,виховне заняття,комунікативна взаємодія
Жданова О. Попередження булінгу/ О. Жданова, Н. В. Тарасенко (стр.9–10.) Кл.слова: діти з порушенням слуху,сценарій заходу,профілактика конфліктів
Лянченко Н. Л. Весна стукає у віконце/ Н. Л. Лянченко (стр.11–13.) Кл.слова: паліативна допомога,сценарій заняття,навколишнє середовище
Арутюнян В. В. Тематичні контрольні роботи з літературного читання для учнів 4-го класу з ДЦП та порушеннями мовленнєвого розвитку: [приклади контрольних робіт для перевірки знань в учнів з літ. читання]/ В. В. Арутюнян (стр.14–19.) Кл.слова: перевірка знань,діти з ДЦП,Г. В. Коротецька
Мазур В. М. Стіві Вандер/ В. М. Мазур (стр.20.) Кл.слова: американський музикант,Світі Вандер,співака і автора пісень
Заруба Д. В. Марлі Матлін. "Якщо хочеш – можеш"/ Д. В. Заруба (стр.21.) Кл.слова: американська акторка,Марлі Матлін,акторка
Кропивна О. І. Цикл уроків образотворчої діяльності для молодших школярів зі зниженим зором/ О. І. Кропивна (стр.22–31.) Кл.слова: образотворче мистецтво,діти зі зниженим зором,початкова школа
Цікаві статті :
Знайти схожі


3.

Назва журналу :Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка -2020р.,N 11
Цікаві статті :
Пацай Т. В. Сходинки інклюзії. Крокуємо разом/ Т. В. Пацай (стр.5–7.) Кл.слова: інклюзивна освіта,навчання дітей з особливими освітніми потребами,організація навчання
Моісєєва Т. М. Конспект самопідготовки з української мови та літературного читання для учнів 9-го класу з легкою розумовою відсталістю: [розробка занять]/ Т. М. Моісєєва (стр.8–10.) Кл.слова: діти з легкою розумовою відсталістю,українська мова,літературне читання
Акіншина В. В. Яке прекрасне рідне слово! Воно – не світ, а всі світи/ В. В. Акіншина (стр.11–13.) Кл.слова: логопедичне заняття,сценарій гри,початкова школа
Кормілець Н. І. Збільшення та зменшення числа на кілька одиниць. Вправи на додавання та віднімання числа 2/ Н. І. Кормілець (стр.14–17.) Кл.слова: математика,урок-казка,діти із затриманням психічного розвитку
Косаренко О. В. Фантастичні пригоди малюків/ О. В. Косаренко (стр.18–23.) Кл.слова: діти із синдромом Дауна,розвивальні заняття,діти середнього дошкільного віку
Вітченко М. Оскар Пісторіус – приклад сили волі та мужності в спорті й житті!/ М. Вітченко (стр.24.) Кл.слова: південноафриканський спринтер,Оскар Пісторіус,спортсмен
Кацика І. Є. Формування соціально-побутової компетентності дітей з ООП/ І. Є. Кацика (стр.25–31.) Кл.слова: діти з особливими освітніми потребами,дидактичні ігри,які можна використовувати у корекційній роботі з дітьми з ООП для формування
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Назва журналу :Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка -2020р.,N 10
Цікаві статті :
Щодо організації навчання осіб з особлиими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році (стр.2–15.) Кл.слова: правові документи,інструктивно-методичні рекомендації,організація навчання
Косаренко О. В. Фантастичні пригоди малюків/ О. В. Косаренко (стр.16–22.) Кл.слова: діти із синдромом Дауна,розвивальні заняття,діти середнього дошкільного віку
Репка І. С. Ми дружні, бо ми команда/ І. С. Репка (стр.25.) Кл.слова: діти з порушенням слуху,виховне заняття,середня школа
Кропивна О. І. Цикл уроків образотворчої діяльності для молодших школярів зі зниженим зором: [цикл уроків з образотворчого мистецтва]/ О. І. Кропивна (стр.26–31.) Кл.слова: образотворче мистецтво,діти зі зниженим зором,початкова школа
Цікаві статті :
Знайти схожі


5.

Назва журналу :Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка -2020р.,N 6
Цікаві статті :
Косаренко О. В. Особливості психодіагностичної роботи практичного психолога з дітьми з особливими освітніми потребами/ О. В. Косаренко (стр.2–3.) Кл.слова: діти із синдромом Дауна,індивідуальна психодіагностична робота,практичний психолог
Безкоровайна Л. М. Ростуть кущики в садочку/ Л. М. Безкоровайна (стр.4–6.) Кл.слова: діти з порушеннями зору,корекційне заняття,рослинний світ
Арутюнян В. В. Казковий калейдоскоп, або пошуки рукавички/ В. В. Арутюнян, Г. В. Коротецька (стр.7–10.) Кл.слова: діти із порушеннями опорно-рухового апарату,корекційно-розвивальне свято,діти з порушеннями мовлення
Безкоровайна Л. М. Про своє здоров’я дбай змалечку/ Л. М. Безкоровайна (стр.11–12.) Кл.слова: діти з порушеннями зору,корекційне заняття,здорове харчування
Досінчук О. В. Транспорт/ О. В. Досінчук (стр.13–16.) Кл.слова: логопедичне заняття,корекція мовлення,діти з тяжкими порушеннями мовлення
Дудко С. А. Магазин/ С. А. Дудко (стр.17–19.) Кл.слова: логопедичне заняття,вимова звука,правильна артикуляція
Коротецька Г. В. Кажуть/ Г. В. Коротецька, В. В. Арутюнян (стр.20–24.) Кл.слова: діти із порушеннями опорно-рухового апарату,діти із порушеннями мовлення, церебральним паралічем,дитино
Волкова Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання/ Л. С. Волкова (стр.25–31.) Кл.слова: корекція дислексії,логопедичні заняття,навички читання
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Базилівська Тетяна
Назва : На допомогу Дідусю Морозу : індивідуальне заняття для дитини із синдромом Дауна
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 17-19. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2020/12). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- спеціальна освіта
Діти з особливими потребами-- затримка психічного розвитку
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): логопедія--розвиток мислення--спеціальна освіта--стоун-терапія--кольоротерапія--діти із синдромом дауна
Анотація: Пропонується заняття для дітей із синдромом Дауна із використанням альтернативної комунікативної технології PECS, а також елементів стоун-терапії та кольоротерапії, що допомагають утримувати увагу малят і сприяють ослабленню психічного напруження.
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Особлива дитина: навчання і виховання -2019р.,N 3
Цікаві статті :
Родименко І. Корекційні прийоми реалізації індивідуального підходу в умовах спеціального навчання учнів з комплексними порушеннями/ Ірина Родименко, Оксана Михайленко (стр.7–22) Кл.слова: індивідуальний підхід,корекційна робота,діти з порушеннями слуху
Шевченко В. Розвиток систем спеціальної освіти в Україні та Польщі/ Володимир Шевченко (стр.23–34) Кл.слова: спеціальна освіта,історіографія,розвиток освіти
Бужинецька К. Психологічні бар’єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку/ Ксенія Бужинецька (стр.35–43) Кл.слова: психологічні бар’єри,затримка психічного розвитку,молодші школярі
Орлов О. Транскраніальна нейромодуляція в реабілітації та психологічному супроводі дітей з особливим освітніми потребами/ Олег Орлов (стр.44–52) Кл.слова: мікрополяризація,нейромодуляція,психологічний супровід
Шипелік Т. Можливості дельфінотерапії у роботі з підлітками з порушеннями інтелектуального розвитку легкого ступеня/ Тетяна Шипелік (стр.53–63) Кл.слова: дельфінотерапія,інтелектуальний розвиток,підлітки
Кобильченко В. Адаптаційний потенціал особистості як внутрішній чинник успішної адаптації молодших школярів із порушеннями зору/ Вадим Кобильченко (стр.64–75) Кл.слова: адаптивність,соціальна адаптація,адаптаційний потенціал
Лещій Н. Діагностика фізичного стану дітей молодшого шкільного віку зі складними порушеннями розвитку/ Наталія Лещій (стр.76–83) Кл.слова: фізичний стан,діагностика,порушення розвитку
Махновецька І. Структура та зміст програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом Дауна/ Ірина Махновецька (стр.84–94) Кл.слова: взаємовідносини,дошкільники,діти із синдромом Дауна
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Косаренко О. В.
Назва : Особливості психодіагностичної роботи практичного психолога з дітьми з особливими освітніми потребами : [подано алгоритм та особливості індивідуальної психодіагностичної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, а також діагностичний інструментарій для роботи з дітьми із синдромом Дауна]
Місце публікування : Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка: науково-методичний журнал/ методична література. - Х.: Видавнича група "Основа", 2020. - N 6(66). - С. 2–3. (Шифр ДзОП-1/2020/6)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- робота практичного психолога
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти із синдромом дауна--індивідуальна психодіагностична робота--практичний психолог
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Косаренко О. В.
Назва : Рекомендації батькам, педагогічним працівникам з організації навчально-виховного процесу дітей із синдромом Дауна
Місце публікування : Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка: науково-методичний журнал/ методична література. - Х.: Видавнича група "Основа", 2020. - N 9(69). - С. 2–3. (Шифр ДзОП-1/2020/9)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- затримка психічного розвитку
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти із синдромом дауна--синдром дауна--рекомендації батькам--рекомендації педагогічним працівникам
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Махновецька І.
Назва : Структура та зміст програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом Дауна
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2019. - № 3. - С. 84–94: табл. - ISSN 2312-2781 (Шифр ОДнв/2019/3). - ISSN 2312-2781
Примітки : Бібліогр.: 4 назв.
УДК : 376-056.36:616.899.2(477) + 316.454.54
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- дошкільний вік-- формування взаємовідносин
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): взаємовідносини--дошкільники--діти із синдромом дауна--корекційна робота--розвивальна робота--взаємодія--розумова активність--самовираження--корегування поведінки--правила поведінки
Анотація: Обгрунтовано сутність корекційно-розвивальної програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом Дауна. Окреслено мету, завдання та структурні елементи програми. Проаналізовано прийоми роботи та теми занять.
Знайти схожі

 1-10    11-12 
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 4206
Кількість відвідувачів 241
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя