Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=зміст навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-22 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 681.3:3701/П68
Автор(и) : Праворська , Наталія Іванівна
Назва : Система задач як засіб формування професійно значущих знань з інформатики студентів економічних спеціальностей : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - Теорія і методика навчання інформатики
Вихідні дані : Б.м., 2005
Кільк.характеристики :20 с
Колективи : Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
ДРНТІ : 14.35 + 20.01.45
УДК : 681.3:3701
ББК : 74.263.2 + 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання інформатики у ВНЗ
Автореферати дисертацій-- педагогічні науки-- теорія та методика навчання інформатики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): програмні засоби--зміст навчання--методи навчання--практична значущість
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.147/О53
Автор(и) : Олексюк, ВАсиль Петрович
Назва : Методичні основи застосування навчальних мережних комплексів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання інформатики
Вихідні дані : Київ: НПУ ім. М.Драгоманова, 2007
Кільк.характеристики :20 с
Колективи : Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
ДРНТІ : 14
УДК : 378.147
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка майбутніх вчителів інформатики
Автореферати дисертацій-- педагогічні науки-- теорія та методика навчання інформатики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мережні технології--вчитель інформатики--методична система--зміст навчання
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.04(3)/П 17
Автор(и) : Папіжук В.
Назва : Реформування змісту навчання у початковій школі Франції
Місце публікування : Початкова школа: Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2010. - N 12. - С. 56-59. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2010/12). - ISSN 0131-5358
ББК : 74.04(3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова освіта в зарубіжних країнах-- зміст
Кафедра педагогіки
Географіч. рубрики: Франція-- освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зміст навчання
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 81.43.21-90/Б 77
Автор(и) : Бойко Е. Ю.
Назва : Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы
Місце публікування : Англ. мова та л-ра: наук.-метод. журн. - Харків: Основа, 2011. - № 2. - С. 2-3. (Шифр А491234/2011/2)
ББК : 81.43.21-90
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови в школі
Анотація: У статті висвітлені проблеми формування комунікативної компетенції спілкування, що нерозривно пов`язані із соціокультурними та країнознавчими знаннями з метою поповнення та оптимізації змісту навчального процесу.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202/Г 65
Автор(и) : Гончарук О. Ю.
Назва : Роль учнівського проекту у формуванні універсальних умінь
Місце публікування : Хімія: науково-методичний журнал. - Харків: Основа, 2012. - N 10. - С. 2-5. (Шифр Х195369/2012/10)
ББК : 74.202
Предметні рубрики (Галузі знань): Навчання-- метод проектів
Навчальний процес
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зміст навчання--дискусія--вміння
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Донченко, Тамара
Назва : Урок як основна форма організації навчальної діяльності учнів з української мови
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2012. - N 2. - С. 2-6. (Шифр Умлш-1/2012/2)
ББК : 81.411.1-90 + 74.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Уроки української мови-- навчальна діяльність
Навчальна діяльність учнів
Кафедра методики викладання української мови та літератури
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зміст навчання--організація уроку
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ганаба, Світлана Олександрівна
Назва : Зміст навчання у контексті соціокультурних змін "плинної модерності"
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 3. - С. 89-95 (Шифр ВОУ1/2012/3)
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
ББК : 74.202
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- зміст освіти-- філософський аспект
Навчання-- зміст навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): плинна модерність--суспільний розвиток--гармонійність--людина--нова ідентичність людини--зміст навчання--зміст освіти--третинне навчання--творчий потенціал особистості--навчальний процес--навчання протягом життя--самоосвіта--самостійне навчання--трансфесіонал--інформаційно-мережеві технології--університет--вища школа--постфігуративна культура--філософія освіти
Анотація: У статті акцентується увага на необхідності наукової розробки механізмів адаптації особистості до умов мінливого світу. Наголошується, що проблема змісту навчання потребує контекстуального підходу, тобто розгляду її, насамперед, у контексті визначення сучасності як плинної цілісності та складності. Зміст навчальної діяльності безпосередньо пов'язується з розкриттям особистісного потенціалу людини, її здатністю орієнтуватися у різних ситуаціях і проблемах соціуму та потребою у "навчанні перевчатися".
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 81.415.3/Р 33
Автор(и) : Редько В.
Назва : Концепція підручників з іноземних мов для основної школи : (5-9-ті класи)
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2012. - № 12. - С. 13-20. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2012/12). - ISSN 0131-6788
ББК : 81.415.3
Предметні рубрики (Галузі знань): Підручники з іноземних мов-- концепція
Анотація: У статті розглядається концепція підручників з іноземних мов для основної школи. Обгрунтовано дидактичні та методичні принципи формування змісту і структури підручників під кутом зору комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого та культурологічного підходів до навчання іноземних мов.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 81.2р30-211/Ш 64
Автор(и) : Ширяева Н. Н.
Назва : Программа по иностранному языку для магистратуры неязыкового вуза
Місце публікування : Педагогика: науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - М.: Педагогика, 2013. - № 1. - С. 118-120. - ISSN 0869-561X (Шифр П1/2013/1). - ISSN 0869-561X
Примітки : Библиогр.: 3 назв.
ББК : 81.2р30-211
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови-- магістратура
Анотація: Автор статті пропонує модель побудови програми з іноземної мови для магістратури немовних вузів. Метою навчання іноземної мови у магістратурі стає оволодіння іншомовною професійною компетенцією.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Борисенко, Валентина
Назва : Дослідницькі завдання в системі мовної освіти
Місце публікування : Укр. мова й л-ра в сучас. шк.: щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - К.: Педагогічна преса, 2013. - № 5. - С. 50-52 (Шифр УМЛСШ/2013/5)
Примітки : Бібліогр.: 2 назви.
ББК : 83.3(4Укр)р
Предметні рубрики (Галузі знань): викладання української мови-- профільне навчання
Викладання української мови в школі-- завдання-- дослідницькі завдання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зміст навчання--дослідницькі завдання--профільне навчання--мовна освіта--дослідження--дослідження-аналіз--дослідження-спостереження
Анотація: Використання дослідницьких завдань на уроках української мови сприяє урізноманітненню форм проведення занять з української мови, раціональній їх організації за належної активності учнів, оптимізації обсягу теоретичного матеріалу, актуалізації фактичного матеріалу, що посилює виховний потенціал завдань і вправ та спонукає до самовдосконалення, творчого підходу в розв'язанні проблеми й сприяє формуванню критичного мислення учнів.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-22 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 32558
Кількість відвідувачів 481
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя