Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=курси<.>
Загальна кількість знайдених документів : 222
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 355.77(075.3)/Д 35
Автор(и) : Депутат, Олексій Павлович, Коваленко, Іван Вікторович, Мужик, Іван Степанович
Назва : Цивільна оборона : підручник для студ. вищих навч. закладів . -2-е вид., доп
Вихідні дані : Львів: Афіша, 2001
Кільк.характеристики :336 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти, Міністерство з надзвичайних ситуацій та захисту населеня від наслідків Чорнобильської катастрофи, Курси цивільної оборони Львівської обласної держадміністрації
Примітки : Бібліогр.: с. 329-330
ISBN, Ціна 966-7760-85-5: 10.50, 15.82, грн.
ДРНТІ : 78.19.11
ББК : 68.9я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Навколишнє середовище
Надзвичайні ситуації
Захист населення
Примірники : всього 50: фб(2), ав(1), Ч.З.№2(25), аб(18)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(25), аб(18)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 57(075.29)/Б 63
Автор(и) : Павіченко, Юлія Володимирівна, Дербеньова, Аліса Григорівна, Загайко, Андрій Леонідович, Шаламов, Руслан Васильович
Назва : Біологія: довідник для абітурієнтів: все для підготовки до вступного іспиту
Вихідні дані : Х.: Торсінг, 2003
Кільк.характеристики :288 с
Серія: Підготовчі курси
ISBN, Ціна 966-670-176-6: 8.00 грн.
ДРНТІ : 34
ББК : 28.0я729
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 51(075.29)/Т 45
Автор(и) : Титаренко, Олександр Михайлович
Назва : Форсований курс шкільної математики: Все для підготовки до вступного іспиту : учебное пособие
Вихідні дані : Х.: Торсінг, 2003
Кільк.характеристики :368 с
Серія: Підготовчі курси
ISBN, Ціна 996-670-175-8: 7.00 грн.
ДРНТІ : 27
ББК : 22.1я729
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 33(075.2)/Е 45
Автор(и) : Ватаманюк, Зіновій Григорович, Панчишин, Степан Михайлович, Островерх, Петро Іванович
Назва : Економіка. 10-11 клас : навч. посібник для 10-11 класів шкіл з поглибленим вивченням економіки та вступників до вищих навч. закладів
Вихідні дані : К.: Либідь, 2002
Кільк.характеристики :384 с
Примітки : Словник економ. термінів: с. 357-383
ISBN, Ціна 966-06-0231-6: 13.00 грн.
ДРНТІ : 06.01.05
ББК : 65я721
Зміст : ЕКОНОМІЧНІ ПОТРЕБИ І ВИРОБНИЧІ РЕСУРСИ ; Безмежні потреби й обмеженість ресурсів ; Ефективність використання ресурсів ; Незайнятість ресурсів і перспективи економічного зростання ; ЕКОНОМІЧНІ СИСТЕМИ ; Національна економіка та основні компоненти економічної системи ; Права власності в економіці ; Товарна економіка ; Адміністративно-командна економіка ; СУЧАСНА РИНКОВА ЕКОНОМІКА ; ЕКОНОМІЧНА РОЛЬ ДЕРЖАВИ ; Недоліки ринкового механізму ; Економічні функції держави ; Державні фінанси ; ПОПИТ, ПРОПОЗИЦІЯ ТА РИНКОВІ ЦІНИ ; ПІДПРИЄМСТВО І ПІДПРИЄМНИЦТВО ; ВИТРАТИ І ПРИБУТКИ ФІРМИ ; КОНКУРЕНЦІЯ ТА СТРУКТУРА РИНКУ ; Антимонопольне законодавство ; РОЗПОДІЛ ДОХОДІВ ; Ціноутворення на ринку праці ; Рента, процент і прибуток ; Бідність та багатство ; НАЦІОНАЛЬНІ РАХУНКИ ; Основні показники рекзультативності національної економіки ; Методика обчислення валового внутрішнього продукту ; Сукупний попит і сукупна пропозиція ; СПОЖИВАННЯ Й ЕКОНОМІЧНЕ ЗРОСТАННЯ ; Споживання і заощадження ; Інвестиції ; Суть та основні фактори економічного зростання ; Проблеми економічного зростання в Україні ; МАКРОЕКОНОМІЧНА НЕСТАБІЛЬНІСТЬ ; Економічні коливання та їх причини ; Види та причини безробіття ; Інфляція: види, наслідки, причини ; МАКРОЕКОНОМІЧНА ПОЛІТИКА ; Фіскальна політика ; Монетарна політика. Інші види макроекономічної політики ; Макроекономічна політика в Україні ; СВІТОВА ЕКОНОМІКА ; Протекціонізм і вільна торгівля ; Платіжний баланс і національна економіка ; Валюта та валютні курси ; Міжнародні економічні організації ; ЕКОНОМІКА УКРАЇНИ ; Місце України у світовій економіці ; Структура економіки України ; Україна на шляху до ринкової системи господарювання ; СУЧАСНІ МОДЕЛІ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ ; Суспільний лад та його компоненти ; Економічні моделі ринкової енконміки ; Суспільний лад України: вибір економічної моделі
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2004
Кільк.характеристики :126 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 10.20 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): науково-дослідна діяльність студентів
Болонський процес
Підготовка майбутніх вчителів-- формування
Вищі навчальні заклади-- комп’ютеризація
Розвивальне навчання
науково-дослідна діяльність студентів
Спілкування-- учні
Гра-- молодші класи
Точні науки-- методика викладання
Народність виховання
Церковний спів-- історія --Чернігівщина
Красномовство-- навчання
Іноземні мови-- вивчення
Вчитель майбутній -- іноземна мова
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вчитель математики--діти з психічними вадами--діти з фізичними вадами
Зміст : Вища освіта України та інтеграційні вимоги "Болонського процесу"/ Г. Поберезька. Психолого-педагогічна сутність поняття науково-дослідної діяльності студентів/ Є. В. Кулик. Теорія самовиховання як фундаментальна основа соціально-педагогічної діяльності сучасних громадських молодіжних об’єднань/ Ю. Й. Поліщук. Суть, структура та рівні стилів педагогічної діяльності педагога/ Л. В. Манчуленко. Зовнішньоестетична виразність як компонент педагогічної техніки ідеального вчителя/ О. А Осаволюк. Навчання нових генерацій та восьмий з 44 глобальних процесів/ К. Корсак, О. Симоненко. Глобальні процеси й зміни умов для освітніх інновацій/ П. В. Кряжев. Педагогічні проблеми формування професійних переконань майбутніх вчителів/ Ю. О. Ростовська. Процес формування особистості і кризи розвитку/ О Скалько. Проблеми комп’ютеризації вищих навчальних закладів України/ М. М Лисенко. Сутність розвивального навчання: психологічні і дидактичні/ О. Д Замашкіна. Науково-дослідна робота студентів - важлива ланка в системі підготовки майбутнього вчителя/ О. М Кочерга. Педагогічна модель формування готовності до інструментально-виконавської діяльності/ Л. В. Гусейнова. Гуманістична спрямованість курсу "Основи педагогічної майстерності"/ О. В. Ляшко. Спілкування як основа групової навчальної діяльності учнів у малочисельних класах та класах-комплектах початкової школи/ Г. Г. Бондаренко. Гра та казка як засоби розвитку творчого потенціалу учнів молодших класів на уроці/ Н. В. Білоусова. Вчителю про охорону національної культурної спадщини у дискурсі "Інтегрованого культурознавства"/ З. Донець. Формування особистості студента як суб’єкта навчальної діяльності за модульним навчанням фізики у педколеджі/ І. Мищук. Точка зору вчителів Європи на труднощі забезпечення якості викладання точних наук у школі/ О. Ходаковський. Естетична підготовка майбутніх учителів-філологів у процесі вивчення іноземної мови/ М. Долматова. Типові помилки у вживанні перфекту та можливі шляхи їх подолання/ О. А. Палій. Критерії відбору відеофономатеріалів для навчання майбутніх учителів англомовного діалогічного спілкування/ С. П. Литвиненко. Визначення об’єктів формування міжкультурної комунікативної компетенції в письмі майбутніх учителів англійської мови/ О. О. Москалець. Формування просторових уявлень та просторової орієнтації у дітей з психічними та фізичними обмеженнями/ О. В. Гармаш, А. І. Конончук. Урок української мови в системі особистісно орієнтованого навчання/ О. Банзерук. Дослідницька технологія у навчанні: Теоретичний аспект/ А. В. Лисенко. Розвиток ідей В. Сухомлинського з формування творчої особистості школяра у навчальній літературі початкової школи/ Ю. Г. Новгородська. Питання запровадження ТНЗ на сторінках української педагогічної преси 50-х років ХХ століття/ О. Адаменко. Ідея народності виховання у науково-педагогічній спадщині О. О. Потебні/ Н. І. Зайченко. Компаративні дослідження вчених мовознавців України другої половини ХІХ - початку ХХ століття/ Н. М. Баленко. Філософія світосприймання Т. Г. Шевченка/ Ж. М. Володченко, І. М. Кондратьєв. Перші педагогічні курси церковного співу на Чернігівщині/ О. П. Васюта. Наукові засади організації праці в закладах професійної освіти (кінець ХІХ - початку ХХ століття)/ О. В. Аніщенко. Навчання мистецтву красномовства як складова формування громадянської самосвідомості особистості (Києво-Могилянська риторична школа)/ Л. С. Деркач. Гуманні взаємини між учителем і учнями як умова здійснення індивідуального підходу в шкільній практиці ХІХ століття/ Л. О. Дубровська. Італія: умльтикультурні проблеми освіти як наслідок процесу глобалізації/ С. Савіцька-Вільгусяк. Польський досвід підвищення кваліфікації вчителів/ Л. Юрчук. Особливості виховної роботи з молоддю в країнах, що будують суспільство знань/ О. С. Бойчук.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15(070.3)/С 71
Назва : Спеціальні курси з психології : Для студентів педагогічних спеціальностей
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2004
Кільк.характеристики :233 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ.: с. 232-233
Ціна : 7.70 грн.
ДРНТІ : 15.01.33
ББК : 88р30
Зміст : СПЕЦІАЛЬНІ КУРСИ ДЛЯ ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ЗНАНЬ З ПСИХОЛОГІЇ ; Психологія особистості/ Н. С. Ярослав; М. Д. Бойправ. Теорії особистості/ М. Д. Бойправ; В. П. Пісоцький. Сучасні проблеми вікової та педагогічної психології/ М. Д. Бойправ; В. П. Пісоцький. Психологія вищої школи/ В. П. Пісоцький; Л. О. Ярослав. Психологія наукової творчості/ В. П. Пісоцький; Л. О. Ярослав; В. С. Король. Психологія статі та сім’ї/ Л. О. Ярослав; В. С. Король; Н. Ф. Литовченко. Основи екологічної психології/ В. С. Король; Н. Ф. Литовченко; Я. Ф. Андрєєва. Основи юридичної психології/ Н. Ф. Литовченко; Я. Ф. Андрєєва; В. В. Гришко. Основи зоопсихології/ Я. Ф. Андрєєва; В. В. Гришко; Н. С. Ярослав. Основи конфліктології/ В. В. Гришко; Н. С. Ярослав. Основи психології комп’ютеризації/ Н. С. Ярослав; М. В. Папуча. Соціальна психологія (для спеціальностей, де не передбачено вивчення цієї дисципліни, як обов’язкової)/ Н. С. Ярослав; М. В. Папуча; В. С. Король. СПЕЦІАЛЬНІ КУРСИ ПРИКЛАДНОГО СПРЯМУВАННЯ ; Розвиток та формування особистості в умовах освітнього процесу школи/ М. В. Папуча; В. С. Король; О. П. Щотка. Психологія мовленнєвої діяльності/ В. С. Король; О. П. Щотка. Психологія індивідуального підходу у навчанні/ В. С. Король; О. П. Щотка. Психолого-педагогічне консультування підлітка/ О. П. Щотка; А. М. Горянська. Психологія навчально-пізнавальних інтересів учнів/ О. П. Щотка. Соціальна психологія освітніх організацій/ О. П. Щотка; А. М. Горянська. ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНІ ТРЕНІНГИ ; Самореабілітація особистості в складних ситуаціях професійної діяльності/ О. П. Щотка. Тренінг професійної взаємодії з підлітками/ А. М. Горянська. Тренінг взаємодії з невстигаючим учнем/ О. П. Щотка. Психологія професійно-управлінського самовизначення/ О. П. Щотка. Психологія педагогічної толерантності/ А. М. Горянська.
Примірники : всього 45: НМК ф-т ПСР(5), аб(34), Ч.З.№2(10), фб(1)
Вільні : НМК ф-т ПСР(5), аб(34), Ч.З.№2(10), фб(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 8У(073.3)/Б 81
Автор(и) : Бондаренко, Юрій Іванович
Назва : Шкільні курси з української і зарубіжної літератури та методика їх викладання : програма для студ. філолог. ф-ту
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2006
Кільк.характеристики :31 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 1.60 грн.
ДРНТІ : 17.09
ББК : 83.3(4Укр)р30-211 + 83.3(0)р30-211
Примірники : всього 56: фб(1), аб(12), Ч.З.№3(25), Каф. мет. укр. мов і літ.(15), Прил.(3)
Вільні : фб(1), аб(12), Ч.З.№3(25), Каф. мет. укр. мов і літ.(15), Прил.(3)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371.01/Ж 74
Автор(и) : Житник, Борис Олександрович
Назва : Методичний порадник: форми і методи навчання
Вихідні дані : Х.: Основа, 2005
Кільк.характеристики :124 с
Серія: Управління школою
Примітки : Бібліогр.: с. 123-124
ISBN, Ціна 966-333-225-5: 5.50, 6.50, грн.
ДРНТІ : 14.25.07
ББК : 74.202
Предметні рубрики (Галузі знань): Методи навчання-- когнітивні-- креативні-- оргдіяльнісні
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): шкільна лекція--шкільний семінар--навчальна екскурсія--практикум--ділова гра--тренінг--факультативні курси--елективні курси--навчальна конференція--навчальні консультації--олімпіади--турніри--конкурси--виставки--бесіда--робота з книгою
Примірники : всього : Ч.З.№2(3), фб(1), ав(1)
Вільні : Ч.З.№2(3), фб(1), ав(1)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2007
Кільк.характеристики :184 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 27.20 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Якість педагогічних знань в процесі позааудиторної самостійної роботи студентів у контексті болонського процесу/ О. М. Акімова. Использование программ администрирования в процессе обучения/ О. Н. Гончарова. Умови підвищення ефективності екологічної діяльності як основи формування соціально-екологічної відповідальності у старшокласників/ К. В. Кравченко. Модернізація освіти в Україні на основі інформаційно-комунікаційних технологій/ В. С. Лунькова. Морфологічні характеристики навчального завдання як дидактичної підсистеми/ О. В. Євсєєва. Сучасні технології навчання хімії в історичному аспекті - важлива складова змісту фахової методики/ Н. І. Лукашова. Формування у студентів організаторських здібностей/ Н. М. Стрельнікова. Інформатизація освіти в системі підготовки майбутніх учителів початкових класів/ О. Й. Фізеші. Особливості організації культурно-дозвіллєвої роботи в Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя/ І. М. Кириченко. Роль психологічного тренінгу оптимізації екзистенційних переживань у процесі особистісного зростання студентів/ Т. І. Сватенкова. Соціокультурний підхід до вивчення історії педагогіки/ Г. Розлуцька. Міжпредметні зв’язки: їх роль та використання в умовах сучасного освітнього процесу/ О. О. Бодрих. Упровадження інноваційних технологій у навчальному процесі відомчих ВУЗів/ В. В. Дрижак, С. М. Єрмак. Інтерактивні технології навчання як засіб розвитку творчого потенціалу, професійного становлення майбутнього педагога/ К. Б. Савельєва, Р. Б. Сердюкова. Клуби для учнівської молоді як центри формування загальнолюдських цінностей сучасної особистості/ Н. С. Останіна. Формування естетичного смаку студентів засобами іноземної мови/ М. П. Долматова, О. М. Нечваль. Інноваційні підходи щодо вдосконалення виховного процесу в Харківському гуманітарно-педагогічному інституті/ С. М. Погорєлова, В. А. Тетьоркіна, Л. І. Прокопенко. Інтеграція знань. Мовні інтегровані курси/ І. А. Колодій. Дослідницька робота учнів/ І. П. Нікітіна. Інноваційні методики в удосконаленні викладання історії України в технічному ВНЗі/ Л. В. Дояр. Педагогічна модель навчальної взаємодії викладача та студента у класі фртепіано/ В. В. Ревенчук. Формування художнього кругозору студентів у процесі фортепіанної підготовки/ О. М. Щербініна. Функції синестезії у формуванні суб’єктивного художнього образу в музиканта-виконавця/ Н. Л. Біла, О. Ю. Хоменко. Вплив етнічних особливостей українців на формування економічної культури/ С. Д. Булавенко. Особистісно зорієнтоване заняття у хореографії/ В. М. Кирилюк. Лекція для студентів історичних факультетів в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Р. А. Дудка. Формування соціально-емоційного досвіду дитини дошкільного віку в умовах ДНЗ/ С. Д. Підлипська. Использование метода проектов во время обучения в вузе/ Н. В. Грохольська. Психолого-педагогічні передумови унаочнення навчання планіметрії засобами комп’ютерної графіки/ С. М. Симан. З досвіду використання методів активного навчання на лекційних заняттях з історії/ Л. М. Мицик. Сучасний стан та тенденції розвитку позашкільної освіти в місті Ніжині/ О. М. Зубко. Воєнні ігри як форма контролю творчого застосування знань, умінь та навичок у навчальному процесі ВВНЗ/ А. А. Каленський, О. С. Корняков. Нові технології навчання як засіб інтеграції вищої освіти у Болонський процес/ К. В. Дубич, Н. Б. Дубова, А. В.Панасюк, Т. П.Спіріна; Шляхи підвищення ефективності навчального процесу у вищому військовому навчальному закладі/ П. В. Бірюков, В. В. Вишнівський, О. С. Мукогоренко. Рівень фізичного стану курсантів як критерій раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів на етапі первинної військової професійної підготовки/ В. Ф. Панченко, В. Б. Добровольський. Система навчання на базі ПЕОМ з використанням інтегрованих інструментальних систем автоматизованого проектування/ І. В. Пампуха, А. А. Репецький, О. В. Родін, П. А. Савков; Екологічна освіта та виховання сучасної молоді/ О. О. Федосій. Аналіз сучасного стану виховання загальносоціальних цінностей майбутніх учителів/ В. О. Долженко. Організація виховного процесу у вищих навчальних закладах України/ М. В. Долженко. Виховний потенціал курсу "Країнознавство"/ В. О. Коваленко, Н. М. Жилко. Використання сучасних інформаційних технологій у процесі підготовки вчителя початкових класів/ С. Мартиненко. Діагностика діяльнісно-поведінкового компонента соціальної відповідальності майбутнього вчителя/ О. М. Кочерга. Інноваційні підходи до викладання педагогічних дисциплін/ Ю. Г. Новгородська. Значення, що панує над змістом/ Л. П. Бойко. Формування ціннісно-орієнтаційної сфери старшокласників/ С. О. Борисюк. Модульно-рейтинговий контроль як засіб підвищення якості підготовки майбутнього спеціаліста/ П. О. Падун. Самооцінка молодших підлітків як фактор розвитку потреби особистості у самовдосконаленні/ Н. В. Білоусова. Подготовка будущего учителя начальных классов к формированию аудиативных навыков у младших школьников/ Н. Н. Юрченко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Історія в школах України -2006р.,N 7
Цікаві статті :
Зовнішнє сертифікаційне тестування з історії - 2006: завдання та відповіді (стр.2-6)
Мисан В. Курс "Вчимося бути громадянами" як складова сучасної шкільної громадянської освіти/ В. Мисан; Я. Баран (стр.6-7)
Концептуальні засади вивчення предметів духовно-морального спрямування в загальноосвітніх навчальних закладах (курси "Етика", "Основи християнської етики", "Основи релігійної етики") (стр.12-15)
Програма курсу "основи християнської етики" (Для учнів 5-6 класів загальноосвітніх навчальних закладів). Пояснювальна записка (стр.15-21)
Мисан В. Розподіл навчального часу на уроках історії як дидактична проблема/ В. Мисан (стр.22-29)
Комар В. Особливості проведення уроків узагальнення з історії в 5 класі/ В. Комар (стр.36-41)
Крижанівський О. Буденне життя, культура і релігія народів Ахеменідського Ірану (З циклу "Культура та релігія Стародавнього Сходу". Стаття шоста)/ О. Крижанівський (стр.46-51)
Баран Я. . Суспільний розвиток слов’ян у світлі етнографії, археології та історичних джерел/ Я. Баран (стр.52-56)
Цікаві статті :
Знайти схожі


 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 7377
Кількість відвідувачів 342
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя