Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=педагогічна освіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 63
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іваній, Олена Миколаївна
Назва : Організаційні засади формування правової компетентності майбутнього вчителя
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2011. - № 3. - С. 39-44: табл. (Шифр ВОУ1/2011/3)
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка майбутніх вчителів-- правова компетентність
Вища педагогічна освіта
Виховання студентів-- правове
Кафедра права та методики викладання історико-правознавчих дисциплін
Анотація: У статті розглянуто організаційно-педагогічні засади формування правової компетентності майбутніх учителів. Визначено зміст поняття "правова компетентність", основні показники формування правової компетентності вчителя. Запропоновано спецкурс "Правова компетентність вчителя", який спрямований на формування готовності студентів до застосування нормативно-правових і моральних норм як засобів вирішення професійних завдань.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.04(4Укр)/А 22
Автор(и) : Авшенюк Н. М.
Назва : Міжкультурний вимір розвитку навчального плану педагогічної освіти в Європі
Місце публікування : Педагогіка і психологія. Вісник АПН України: наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - К.: Педагогічна преса, 2011. - № 1. - С. 96-104 (Шифр ПП1/2011/1)
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
ББК : 74.04(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Педагогічна освіта
Освіта в зарубіжних країнах
навчальні програми
Анотація: На основі аналізу документів Європейської комісії, а також досліджень вчених з європейських країн розкриті особливості міжкультурного вимірювання розвитку навчальних планів педагогічної освіти в країнах ЄС. Представлена детальна характеристика навчального плана Загальноєвропейської програми підготовки магістрів педагогічної освіти, спільно розробленого спеціалістами восьми університетів з різних європейських країн.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.04(4Укр)/А 66
Автор(и) : Андрущенко, Віктор Петрович
Назва : Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському просторі освіти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 4. - С. 9-12 (Шифр В551/2012/4)
ББК : 74.04(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта-- євроінтеграція
Вчитель-- професійна підготовка
Географіч. рубрики: Україна-- Освіта
Європа-- Освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): європейські цінності--новий учитель--педагогічна конституція європи--освітня політика--вища освіта--педагогічна освіта--гуманітарна політика
Анотація: Одним із головних завдань сьогодення є впровадження ефективних технологій підготовки нового вчителя для об'єднаної Європи ХХІ століття. Аксіологією такої підготовки має слугувати загальна ціннісна платформа європейського світу, а узгоджені норми, які її врегульовують, можуть бути визначені як Педагогічна конституція Європи.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.04(3)/А 66
Автор(и) : Андрущенко, Віктор
Назва : Конституційний процес у галузі освіти: стратегічне рішення
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2013. - № 3. - С. 5-8 (Шифр ВОУ1/2013/3)
ББК : 74.04(3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта-- євроінтеграція
Вчителі-- підготовка нового вчителя, 21 ст.
Анотація: Аналізується конституційний процес педагогічного простору Європи, який знаменує прийняття стратегічного документу - Педагогічної конституції Європи. Підкреслюється значення і роль створення духовно-аксіологічної платформи для формування нового вчителя об’єднаної Європи XXI століття.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондаревская Е. В.
Назва : Проектирование инновационного пространства педагогического образования в Федеральном университете
Місце публікування : Педагогика: науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - М.: Педагогика, 2013. - № 7. - С. 31-42. - ISSN 0869-561X (Шифр П1/2013/7). - ISSN 0869-561X
ББК : 74в052 + 74.584(2Рос)738
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта-- інновації
Вища освіта-- педагогічна освіта
Географіч. рубрики: Росія-- вища освіта
Анотація: Основна ідея статті полягає в тому , що педагогічна освіта володіє невикористаними резервами модернізації, які складаються в можливості посилення його безумовного впливу на прогрес усіх сфер життєдіяльності суспільства.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58(4Укр)/В 35
Автор(и) : Вернидуб, Роман Михайлович
Назва : Інформаційно-освітнє середовище як чинник забезпечення якості професійної підготовки педагогічних кадрів
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 2. - С. 75-79 (Шифр ВОУ1/2012/2)
Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна освіта-- інформатизація-- вища освіта
гуманізація освіти
Вища освіта в Україні-- інформаційні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): людина--освіта--інформаційні технології--інформаційно-освітнє середовище--підготовка педагогічних кадрів--педагогічна освіта
Анотація: Аналізується природа і значення інформаційно-освітнього середовища, яке визначається як системно організована сукупність сучасних електронних освітніх і інших інформаційних ресурсів, орієнтованих на задоволення потреб учасників освітнього процесу і його науково- і навчально-методичний супровід, а також комплекс технічних і програмних засобів користування навчальними матеріалами, що забезпечують оперативний доступ до інформації, телекомунікаційну взаємодію студентів і викладачів задля досягнення цілей навчання.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58/В 35
Автор(и) : Вернидуб, Роман Михайлович
Назва : Науково-дослідницька діяльність у структурі забезпечення професійної підготовки вчителя
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 1. - С. 49-55 (Шифр ВОУ1/2012/1)
Примітки : Бібліогр.: 11 назв
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна освіта-- зміст освіти
Підготовка вчителів-- психолого-педагогічна підготовка
Підготовка вчителів-- формування дослідницьких умінь
Анотація: Особливості підготовки сучасного вчителя розглядаються у контексті формування науково-дослідницьких компетенцій майбутніх педагогів, логіки наукового мислення і дослідницьких умінь та навичок, здатності передати їх учням; дослідницька діяльність майбутнього педагога розглядається як основа ефективної підготовки вчителя.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58.2/Г 65
Автор(и) : Гончаров, Володимир Іванович
Назва : Діалектика традиційного та інноваційного у підготовці сучасного вчителя
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 4. - С. 44-51 (Шифр В551/2012/4)
Примітки : Бібліогр.: 18 назв.
ББК : 74.58.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Інноваційні технології навчання
Підготовка вчителів-- навчальний процес-- традиції-- інновації
Майбутні вчителі-- виховання-- духовно-моральне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підготовка вчителів--педагогічна освіта--формування особистості вчителя--педагогічні інновації--інноваційність педагогічної діяльності--новий учитель--підготовка нового вчителя--психолого-педагогічна модель сучасного вчителя--інноваційна діяльність вчителя--релігійний складник освіти--навчання--виховання--християнський ідеал--релігійно-культурологічна освіта--релігієзнавча освіта--етноконфесійна освіта--світськість освіти
Анотація: Структура професійної діяльності педагога містить мотиваційно-ціннісний, змістовий і процесуальний складники, що передбачає знання системи особистісних якостей і соціально-психологічних рис, опанування педагогічних технологій, наявність високого рівня освіченості, педагогічних здібностей і творчого потенціалу. Підкреслюється необхідність діалектичного поєднання традицій та інновацій у навчальному процесі, що сприятиме найліпшим результатам у підготовці нового вчителя.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гончаров, Володимир Іванович
Назва : Опанування освітніх технологій - невід’ємний складник підготовки нового вчителя
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 3. - С. 59-65 (Шифр ВОУ1/2012/3)
Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
ББК : 74.584(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчитель-- новий вчитель
Педагогічна технологія-- поняття-- структура
Підготовка майбутніх вчителів-- формування нового вчителя
Педагогічна освіта-- освітні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підготовка вчителів--вища освіта--педагогічна освіта--новий учитель--вчитель нової формації--компетентність вчителя--освітні технології--технології освіти--педагогічні технології--технологія навчання--технологічне середовище--педагогічний внз
Анотація: На основі аналізу специфіки основних концептуально-теоретичних визначень поняття "технології освіти" зроблено висновок про те, що в процесі підготовки нового вчителя як ключового суб'єкта навчально-виховної творчості освітньо-педагогічні технології відіграють важливу роль в інтеграції та систематизації освітнього середовища; підкреслено, що освоєний студентами технологічний складник освітнього простору сприяє цілісному визначенню цілей педагогічного процесу, виробленню відповідних методик та засобів, а також ефективному досягненню цих цілей, діагностиці їх та відтворюваності.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58/Г 65
Автор(и) : Гончаров, Володимир Іванович
Назва : Проблема підготовки нового вчителя: філософія, соціокультурний і педагогічний аспекти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 2. - С. 22-27 (Шифр ВОУ1/2012/2)
Примітки : Бібліогр.: 18 назв.
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна освіта-- філософія освіти
Учитель-- новий учитель
Підготовка вчителів
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): людина--освіта--педагогіка--підготовка вчителів--шкільна освіта--навчально-виховний процес--нові пріоритети--формування особистості вчителя--педагогічна освіта--вища освіта--модернізація--глобалізація--суспільні зміни--нова парадигма--філософія освіти--новий учитель--освітній простір внз--педагогічний внз
Анотація: Аналізуються потреби, філософія, соціокультурний та педагогічний контекст підготовки нового вчителя у період радикальних внутрішніх і зовнішніх суспільних змін, чільне місце серед яких належить глобалізаційним та інформаційним процесам, а також ті внутрішні зміни, що відбулися в Україні після проголошення незалежності. Стверджується, що новий учитель має стати "провідником" цих змін. Це потребує модернізації процесу підготовки вчителя у педагогічних університетах.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 12.04.2022
Кількість запитів 128376
Кількість відвідувачів 485
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя