Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=практичні психологи<.>
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 372/І-72
Назва : Інструктивно-методичні матеріали щодо ведення документації в дошкільних закладах . -3-тє вид., доп. і перероб.
Вихідні дані : Запоріжжя: ЛІПС, 2005
Кільк.характеристики :120 с
Колективи : Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Кафедра дошкільної освіти
Серія: Бібліотека керівника дошкільного закладу освіти
ISBN, Ціна 966-7442-99-3: 6.50 грн.
ДРНТІ : 14.23.21
ББК : 74.1ф
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- діловодство
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діловодство в здо--музичні керівники--вчителі-дефектологи--соціальні педагоги--практичні психологи
Примірники : всього : ав(1), Ч.З.№2(5), НМК ф-т ПСР(2), аб(11)
Вільні : ав(1), Ч.З.№2(5), НМК ф-т ПСР(2), аб(11)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/Ш 14
Автор(и) : Шавровська, Наталія, Смалиус, Людмила
Назва : Підготовка практичних психологів для закладів освіти
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2011. - № 10. - С. 59-63: табл. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2011/10). - ISSN 0131-6788
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): психокорекція
підготовка практичного психолога
професійна орієнтація
Анотація: У статті представлено модель трирівневої підготовки майбутніх практичних психологів, застосування якої дасть змогу здійснювати у процесі навчання професійний відбір і поглиблювати професійну орієнтацію студентів; системно викладати основи наукової і практичної психології; формувати професійно значущі риси особливості та навички практичної роботи спеціаліста.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гузь, Аліна
Назва : Профілактика синдрому емоційного вигорання в педагогів
Місце публікування : Вихователь-методист дошкіл. закл.: щомісяч. спеціаліз. журн. - Київ: Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2012. - № 6. - С. 56-63. (Шифр ВМДЗ/2012/6)
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- психологічна служба-- здоров’я педагога
здоров’я педагога-- вчителя-- вихователя-- викладача
Анотація: На допомогу психологічній службі ДНЗ у статті надається матеріал майстер-класу для практичних психологів з профілактики синдрому емоційного вигорання в педагогів "Подорож до міста Педагогів".
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.100.58/М 15
Автор(и) : Макарова, Євгенія
Назва : Поєднання казки з LEGO-конструюванням у роботі практичного психолога
Місце публікування : Вихователь-методист дошкіл. закл.: щомісяч. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна". - Київ: Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2014. - № 5. - С. 27-32: фотогр. (Шифр ВМДЗ/2014/5)
ББК : 74.100.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- психологічна служба
Дошкільна освіта-- іграшки дитячі
Анотація: Висвітлено прийоми роботи над казкою у поєднанні з LEGO-конструюванням. Розкрито роль казки при корекції дитячих страхів та імпульсивної поведінки занадто збудливих дітей. Розглянуто співпрацю практичного психолога з вихователями та батьками дошкільнят. Подано конспект заняття на тему "LEGO-Теремок" для дітей старшого дошкільного віку.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58.2/М 66
Автор(и) : Митник, Олександр
Назва : Розвиток суб’єктності практичного психолога у процесі професійної підготовки
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2014. - № 4/5. - С. 37-40. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2014/4/5). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74.58.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Практичні психологи-- професійна підготовка-- вища освіта
Підготовка майбутніх психологів
Кафедра загальної та практичної психології
Анотація: Розглянуто зміст понять «професійна підготовка» та «суб’єктність практичного психолога». Обґрунтовано психолого-педагогічні умови навчання та зміст лекцій проблемного характеру. Презентовано методи мікровикладання, аналізу конкретної ситуації, супервізії. Охарактеризовано рольові тренінги, спрямовані на розвиток суб’єктності майбутніх практичних психологів.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Панченко, Олег, Піроженко, Тамара, Кабанцева, Анастасія, Олена Хартман, Ольга Стягунова, Оксана Корнєєва, Наталія Цапро, Олена Симоненко
Назва : Емоційні порушення у дітей: пріоритети командної роботи
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 6. - С. 4–10. (Шифр ВМДЗ/2019/6)
Примітки : Зміст: Чому та як реагують діти ; Хто допомагає пережити психологічну травму ; Які етапи роботи.
УДК : 373.2.091.217:159.98](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- психологічний вплив
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): емоційні порушення у дітей--психологічна служба--практичні психологи--корекційна робота--психокорекція--гібридна війна
Анотація: Про діяльність практичних психологів закладів дошкільної освіти, спрямовану на корекцію емоціних змін у дітей дошкільного віку, спричинену гібридною війною в Україні.
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка -2020р.,N 8
Цікаві статті :
Косаренко О. В. Нормативно-правові документи, що регулюють організацію інклюзивного навчання в закладах освіти України/ О. В. Косаренко (стр.2–4.) Кл.слова: інклюзивна освіта,правові джерела,організація навчання
Косаренко О. В. Особистісно орієнтована діяльність практичного психолога з дітьми із синдромом Дауна в інклюзивному просторі/ О. В. Косаренко (стр.5–10.) Кл.слова: інклюзивна освіта,діти з синдромом Дауна,практичні психологи
Маркова Л. Г. Сприймання та розрізнення на слух тексту "Дерева-обереги"/ Л. Г. Маркова (стр.11–12.) Кл.слова: групове заняття,слухо-зорова основа,правильна вимова
Одарченко М. М. . Я люблю своє місто/ М. М. Одарченко (стр.13–15.) Кл.слова: тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору,корекційне заняття,початкова школа
Бібік З. А. Осінь пахне дощами/ З. А. Бібік (стр.16–17) Кл.слова: українська мова,логопедичне заняття,початкова школа
Заруба Д. В. Учимося спілкуватися/ Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко (стр.18–19.) Кл.слова: тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору,виховне заняття,початкова школа
Арутюнян В. В. Тематичні контрольні роботи з літературного читання для учнів 4-го класу з ДЦП та порушеннями мовленнєвого розвитку: [приклади контрольних робіт для перевірки знань в учнів з літ. читання]/ В. В. Арутюнян (стр.20–23.) Кл.слова: перевірка знань,діти з ДЦП,Г. В. Коротецька
Волкова Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання/ Л. С. Волкова (стр.24–31.) Кл.слова: корекція дислексії,логопедичні заняття,навички читання
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Косаренко О. В.
Назва : Особистісно орієнтована діяльність практичного психолога з дітьми із синдромом Дауна в інклюзивному просторі : питання – відповідь: [зокрема розглянуто такі питання: які особливості розвитку дітей із синдромом Дауна; чи всі діти із синдромом Дауна мають затримання інтелектуального розвитку; які особливості формування комунікативної компетентності дітей із синдромом Дауна]
Місце публікування :. - С. 5–10. (Шифр Д056/2020/8)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--діти з синдромом дауна--практичні психологи
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Косаренко О. В.
Назва : Особистісно орієнтована діяльність практичного психолога з дітьми із синдромом Дауна в інклюзивному просторі : питання – відповідь: [зокрема розглянуто такі питання: які особливості розвитку дітей із синдромом Дауна; чи всі діти із синдромом Дауна мають затримання інтелектуального розвитку; які особливості формування комунікативної компетентності дітей із синдромом Дауна]
Місце публікування : Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка: науково-методичний журнал/ методична література. - Х.: Видавнича група "Основа", 2020. - N 8. - С. 5–10. (Шифр ДзОП-1/2020/8)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- психологи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--діти з синдромом дауна--практичні психологи
Знайти схожі

 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 3965
Кількість відвідувачів 232
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя