Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (22)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=проектування<.>
Загальна кількість знайдених документів : 252
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 902.7(4Укр)/Ф95
Автор(и) : Фурман, Анатолій Васильович (проф., д-р психол. наук)
Назва : Психокультура української ментальності
Вихідні дані : Тернопіль: Економічна думка, 2002
Кільк.характеристики :132 с
Примітки : Літ.: с. 106-111
ISBN, Ціна 966-7411-88-5: 4.20 грн.
ДРНТІ : 03.61.91
ББК : 63.52(4Укр)
Зміст : Українська ментальність у сфері національної культури ; Система проектування ментально зорієнтованого соціально-культурно-психологічного простору національної освіти ; Соціально-культурна доктрина розвитку національної освіти як програмне утвердження ментальності українського народу ; Соціально-культурна доктрина розвитку національної освіти ; Сучасні фантоми української освіти
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/О-64
Назва : Організація навчально-виховного процесу: З досвіду роботи вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації . Ч. 2
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2004
Кільк.характеристики :293 с
Ціна : 8.06 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.58(4Укр)
Зміст : ПЛАНУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ ; Рекомендації з діловодства ; Орієнтовне положення про педагогічну раду ; ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. ПОЛОЖЕННЯ ПРО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВУ СИСТЕМУ НАВЧАННЯ ; ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ПЕДАГОГІЧНОГО (МЕТОДИЧНОГО) КАБІНЕТУ ; Планування роботи педагогічного кабінету ; Орієнтовні критерії рейтингової оцінки роботи педагогічного (методичного) кабінету ; ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ЦИКЛОВОЇ (ПРЕДМЕТНОЇ) КОМІСІЇ ; Положення про атестацію циклових комісій ; Критерії оцінки роботи циклових комісій ; Положення про атестацію кабінетів і лабораторій ; МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ; Рекомендації щодо створення навчально-методичного комплексу дисципліни ; Навчальна та робоча програми ; Плани навчальних занять та їх методичне забезпечення ; Методичне забезпечення самостійної роботи ; Пакет контрольних завдань для перевірки знань студентів ; Критерії оцінки знань студентів ; Методичне забезпечення дипломного і курсового проектування ; Перелік питань до семестрових і державних екзаменів ; Перелік методичного забезпечення навчальної дисципліни ; Міждисциплінарні зв’язки - етапи інтеграції в навчальному процесі ; Універсальна навчально-контролююча система ; ОЦІНКА ЯКОСТІ РОБОТИ ВИКЛАДАЧА ; Положення про рейтингову систему оцінки роботи викладача ; Оцінювання педагогчної діяльності викладача ; ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ. Програма виробничої практики та методичні рекомендації щодо написання звітної документації спеціальності 5.06010101 "Правознавство" ; ОРГАНІЗАЦІЯ ГУРТКОВОЇ ТА НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ ; Інноваційні підходи до гурткової роботи ; Організація науково-дослідної роботи студентів ; Організація і проведення пошукової та науково-дослідної роботи
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

3.


    (Вільних примірників немає)
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4УКР)/Н 73
Назва : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 37
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2004
Кільк.характеристики :242 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 966-597-072-0: 8.00 грн.
ДРНТІ : 14.35.07
ББК : 74.58(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Зміст : Досвід використання технологій для моделювання лабораторних робіт/ В. В. Шостак, А. С. Григор’єв, М. І. Пилипчук. Теоретичні основи графічної діяльності студентів у вищій школі/ О. М. Джеджула. Вища школа: зміна парадигми/ З. С. Сейдаметова, В. А. Темненко. Досвід викладання графічних дисциплін/ Є. В. Гавров. Особливості організації навчального процесу у вищих навчальних закладах (досвід США - Університет Міссурі Канзас-Сіті)/ Л. І. Лелик, Л. Є. Сухомлин. Роль ігрових технологій навчання у професійному розвитку студентів/ В. Ю. Стрельніков. Соціокультурний практикум як пропедевтика культуротворчої діяльності майбутнього фахівця/ О. І. Жорнова. Соціокультурний практикум: До питання добору та пред'явлення завдань студентами ВНЗ/ О. І. Жорнова. Актуальні питання вдосконалення військового виховання у Збройних Силах України/ С. О. Кубіцький, Д. В. Миценко. Формування вмінь розв’язувати педагогічні задачі/ Ю. М. Кравченко. Самостійна робота студентів вищих навчальних закладів як важливий елемент сучасної підготовки фахівців/ І. І. Драч. Педагогічна майстерність викладача у сучасній педагогічній технології/ Л. Г. Кайдалова. Вдосконалюємо менеджмент якості освітянської системи. Сповіщення 3. Поглиблюємо відносини з постачальниками, формуємо умови для самореалізації і ефективної праці/ О. Г. Величко, С. Й. Пінчук. Підсумковий контроль умінь професійно орієнтованого читання англійською мовою в немовному вищому навчальному закладі/ Т. І. Кушнарьова. Навчання підприємництву як інновація сучасної освіти/ Н. М. Дюканова, О. В. Дюканова. Організація практичної підготовки студентів у магістратурі/ В. В. Стешенко. Про стан екологічної підготовки студентів у технічному ВУЗі/ Л. І. Білик. Гендерні тенденції сучасної освіти в Україні/ С. П. Юдіна. Основні аспекти проектування робочих зошитів з біології та хімії для студентів вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації/ О. В. Молчанюк. Питання культури спілкування в контексті духовного становлення особистості старшокласника/ Р. А. Шулигіна. Культурне дозвілля школярів: з погляду на проблеми/ Н. М. Флегонтова. Особливості процесу відновлення у гандболістів (жінок і чоловіків) після участі в змаганнях/ Л. Б. Биковська. Практична реалізація дистанційної форми навчання/ В. С. Спічак. Психолого-педагогічні аспекти методики викладання інформатики в сьомому класі шкіл із кримсько-татарською мовою навчання/ С. М. Сейдаметова. Організаційно-методичні проблеми підготовки і використання тестових контрольних завдань з комп’ютерних дисциплін/ Г. О. Козлакова. Методологічні і теоретичні проблеми формування в учнів та студентів наукової картини світу/ Р. І. Антонюк. Особливості формування професійної культури майбутніх менеджерів у економічному університеті/ Г. О. Копил. Ресурси народної педагогіки у вихованні гендерної рівності/ Т. В. Смирнова. Туристська освіта у соціокультурному середовищі/ Н. А. Фоменко. Модель готовності викладача до виховної роботи зі студентською молоддю у вищому навчальному закладі/ Л. В. Мороз.
Примірники :фб(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 333(4Укр)/К 67
Автор(и) : Корнілов, Леонід Володимирович
Назва : Землевпорядне проектування: Методика виконання розрахунково-графічних робіт та курсових проектів : навч. посіб. для студ. вищих навч. закл.
Вихідні дані : К.: Кондор, 2005
Кільк.характеристики :150 с.: іл
Примітки : Бібліогр.: с. 147-149
ISBN, Ціна 966-8251-29-6: 14.00 грн.
ДРНТІ : 06.71.07
ББК : 65.9(4Укр)32
Предметні рубрики (Галузі знань): Сільське господарство-- економіка
Проектування-- землекористування
Земельна частка-- розміщення
Землевпорядкування-- проекти
Сільськогосподарські підприємства-- організація території
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075.3)/К 26
Автор(и) : Карпенчук, Світлана Григорівна
Назва : Теорія і методика виховання : навч. посібник для студентів вищих пед. навч. закладів . -2-е вид., доп. і перероб.
Вихідні дані : К.: Вища школа, 2005
Кільк.характеристики :343 с.: іл.
ISBN (в пер.), Ціна 966-642-108-9: 15.89 грн.
ДРНТІ : 14.25.05
ББК : 74я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Виховання школярів
Національне виховання
Свідомість особистості
Колектив
Бесіда
Лекція
Дискусія
Переконання
Навіювання
Приклад особистий (пед.)
Діяльність школярів
Школярі-- організація діяльності
Привчання (пед.)
Тренування (пед.)
Педагогічна вимога
Громадська думка (пед.)
Прогнозування (пед.)
Проектування (пед.)
Стимулювання (пед.)
Гра
Змагання (пед.)
Романтика (пед.)
Заохочення (пед.)
Покарання (пед.)
Виховна діяльність-- вчителі
Робота з батьками
Учні-- якість знань
Якість знань-- підвищення
Класний керівник-- робота з батьками
Самовиховання школярів
Темперамент-- методика самовивчення
Примірники : всього 45: аб(26), фб(1), ав(2), Ч.З.№2(20)
Вільні : аб(26), фб(1), ав(2), Ч.З.№2(20)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :150 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 7.00 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка майбутніх вчителів музики
Хімія-- методика викладання
Проблемне навчання
Педагогіка-- вивчення
Морально-етичне виховання
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Вчитель майбутній -- література
Вчитель майбутній-- моральні якості
педагогіка музична
Студентська молодь-- виховання
Культура-- музично-педагогічна
Практика-- соціально-педагогічна
Самоосвіта-- студент
Культура мислення
Виховання-- національно-культурне виховання
Професійна освіта
Екологічна освіта
Вчитель-- особистість
Педагогічні кадри-- підготовка
Клуб-- виховання
Здоровий спосіб життя-- виховання
Педагогіка --США
Вільне виховання-- історія
Соціальне виховання-- історія
Розвивальне виховання-- історія
Середня освіта --Польша і Україна
Асоціативний експеримент
Саморегуляція-- психофізичний стан
Педагог-- саморегуляція
Вчитель-- підготовка --Чернігівська губернія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): олімпійський рух
Зміст : ПЕДАГОГІКА І МЕТОДИКА ; Суперечності й тенденції оновлення змісту художньої освіти в загальноосвітній школі/ О. Я. Ростовський. Політика рівних можливостей у сфері освіти в Україні: реалії та перспективи/ О. В. Аніщенко. Підготовка студентів до використання проблемного навчання як важливого засобу підвищення пізнавальної активності учнів при викладанні хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. Логічні структурні схеми і таблиці в процесі вивчення педагогіки/ В. М. Благінін. Морально-етичне виховання учнів у процесі вивчення української літератури в школі/ Л. Л. Драчук. До питання про становлення художньо-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя літератури/ В. Г. Кучерявець. Критерії сформованості фахової компетентності майбутнього вчителя музики/ М. А. Михаськова. Проблема особистісно-зорієнтованого підходу до учнів у музичній педагогіці (історичний аспект)/ І. О. Ростовська. Обгрунтування професійної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії в умовах поєднаних спеціальностей/ Ю. О. Ростовська. Розвиток духовності - одна з важливих проблем сучасного виховання студентської молоді/ Н. І. Семикліт. Педагогічні умови формування виконавської культури майбутнього вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Проблема спілкування у професійній підготовці майбутнього вчителя музики/ В. В. Ревенчук. Особливості початкового етапу вокально-хорової роботи з учнями молодшого шкільного віку/ О. М. Грисюк. Формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя як педагогічна проблема/ В. В. Мішедченко. Професійна діяльність молоді в ситуації змін освітніх орієнтирів/ В. М. Онищук. Із досвіду організації та проведення соціально-педагогічної (ознайомчої) практики на 1 курсі/ Т. В. Зінченко. Формування естетичного досвіду особистості як педагогічна проблема/ М. П. Долматова. Самоосвіта та її роль у професійному становленні майбутнього вчителя/ П. В. Кряжев. Культура мислення як умова розвитку особистості майбутнього вчителя/ В. Л. Дубровський. Нові педагогічні технології у вирішенні проблематики процесу керування музичним сприйманням/ Л. Г. Семенець. Досвід використання гри як засобу національно-культурного виховання дітей молодшого шкільного віку/ Н. В. Кудикіна. Виробничі будівельні системи як об’єкти проектування педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Завдання екологічної освіти в контексті нової філософії життя/ В. Ф. Лащенко. Сучасні підходи до визначення поняття "соціальна відповідальність" як якість особистості вчителя/ О. М. Кочерга. Підготовка педагогічних кадрів до роботи у клубах з учнівською молоддю/ Н. С. Останіна. Виховання в учнівської молоді цінностей здорового способу життя/ В. Кузьменко. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Гуманістичні тенденції в педагогіці США/ Є. І. Коваленко. Становлення дидактичних поглядів С. Русової/ О. М. Таран. Гуманістичний підхід до особистості дитини у західноєвропейській теорії вільного виховання (кінець ХІХ - початок ХХ століття)/ О. А. Барило. З історії становлення соціального виховання на Україні (початок ХХ століття)/ Р. Г. Новгородський. Становлення та розвиток ідеї розвивального навчання: від Сократа до Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Реалізація принципу індивідуального підходу в педагогічній спадщині М. О. Добролюбова/ Л. О. Дубровська. Вплив педагогічних ідей П. де Кубертена на становлення сучасного олімпійського руху/ О. В. Лісовець. Турбота земств Чернігівської губернії про підготовку учителів/ Н. А. Олійник. Середня освіта Польщ іта України: реформа, структура/ О. А. Жук. Уміння працювати з навчальною літературою як передумова самоосовіти студентів/ М. І. Бондаренко. ПСИХОЛОГІЯ ; Психологічні основи засвоєння комунікативної функції мови студентами/ О. І. Нещерет. Діагностика моральних якостей майбутніх учителів методом асоціативного експерименту/ Т. І. Крига. Саморегуляція психофізичного стану як важлива складова діяльності педагога/ О. Д. Ляшко.
Примірники : всього : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2000
Кільк.характеристики :214 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 9.10 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Нові інформаційні технології навчання
Національне виховання --Ніжин
Читання-- психологія
Студенти-- самостійна робота
Зміст : ПЕДАГОГІКА ТА МЕТОДИКА ; Збереження і розвиток наукових традицій Ніжинської вищої школи/ В. П. Яковець. Порівняльні дослідження європейських педевтологів первинної підготовки і навчального навантаження вчителів/ Н. І. Яковець. Самостійна робота студентів як засіб набуття досвіду творчої діяльності/ Є. І. Коваленко. Активізація пізнавальної діяльності учнів на народознавчому матеріалі під час вивчення курсу "Рідний край"/ О. М. Золотар. Формування способів мислительних дій як професійних умінь у студентів педучилища/ Г. С. Адамів. До питання про формування пізнавальної діяльності студентів/ Л. В. Костенко. Нові інформаційні технології навчання - фактор підвищення творчої активності молодших школярів/ О. П. Кивлюк. Процес педагогічного проектування як аналогова модель процесу інженерного проектування/ В. В. Харабет. Соціальна ситуація формування особистості в сім’ї/ А. І. Конончук, Д. Гутник. Соціально-педагогічний зміст навчання і виховання музично обдарованої молоді/ С. Р. Хлєбік. Взаємодія загальноосвітньої і дитячої музичної шкіл як шлях формування музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Розвиток творчого мислення учнів при розв’язуванні ускладнених завдань з хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов, О. А. Мусієнко. Структура виконавсько-інтерпретаційної діяльності у педагогічному процесі/ В. М. Крицький. До проблеми авторського тексту в процесі формування виконавського стилю музиканта-педагога/ О. М. Щербініна. Особливості педагогічного процесу (культурологічне бачення)/ В. А. Кушнір. Використання ігрових методів у навчальному процесі творчих вузів/ К. Станіславська. Теоретичні основи інструментально-виконавської підготовки вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Культурні еталони у сприйманні музики (до постановки проблеми)/ Г. П. Шилова. Формування у студентів педвузу готовності до роботи в клубах учнівської молоді/ Н. С. Останіна. Феномен чутливості до інформації про наслідки наркотизації як головна позитивна основа профілактики адиктивної поведінки учнів/ Н. П. Пихтіна. Спілкування як провідний вид діяльності у сфері дозвілля школярів/ Т. В. Губченко. Теоретичні основи формування культури спілкування майбутніх вчителів з батьками учнів шкіл/ Н. М. Стрельнікова. З досвіду національного виховання у школах Ніжинського району/ М. О. Шевчук, Р. І. Ярешко. До проблеми соціального статусу вчителя: Порівняння і висновки/ А. В. Василюк. Розвиток логічного мислення школярів/ О. А. Барило. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Музично-виконавська підготовка в теорії та практиці навчання (історичний аспект)/ Л. І. Резан. Музична педагогіка за доби просвітництва/ О. Я. Ростовський. Ціннісні орієнтації професійної підготовки вчителів у США/ Ж. М. Володченко; В. М. Вишнева; Н. І. Бєлкіна; Л. О. Мартиненко. Піднесення методико-математичної думки на рубежі ХІХ - ХХ ст./ Л. В. Кузьмич. Система естетичного виховання в Ніжинських гімназіях (остання чверть ХІХ - початок ХХ ст.)/ Ж. М. Володченко. З історії музичної освіти у Ніжинській вищій школі/ О. А. Кавунник. Педагогічні ідей В. М. Верховинця. Сучасне бачення/ В. М. Вишнева. Художнє краєзнавство як засіб естетичного виховання майбутнього вчителя/ Н. І. Семиклят. Мандрівні дяки як унікальне явище українського освітнього руху/ Н. І. Бєлкіна. Засади народної педагогіки у спадщині І. Франка/ Н. М. Баленко. Ніжинський період у житті професора О. Ф. Музиченка/ Л. О. Мартиненко. Визначний педагог М. Ф. Даденков - випускник Ніжинської вищої школи/ О. Сурмачевська. Русова С. про вимоги до вчителя оновленої школи/ О. М. Таран. Розвиток фізико-математичної освіти у Ніжинській вищій школі/ М. І. Супруненко. ПСИХОЛОГІЯ ; Опосередковуюча дія і генеза структур свідомості/ М. В. Папуча. Здатність до прийняття учбової задачі - необхідний критерій психологічної готовності дитини до оволодіння учбовою діяльністю/ О. К. Любчук. Психологічні особливості читання/ Я. Ф. Андрєєва. Психологічна технологія консультування керівників організацій з проблем управлінського спілкування/ О. П. Щотка. Психологічні характеристики потреби у професійній самореалізації майбутніх вчителів/ Т. Д. Кричковська.
Примірники : всього : Ч.З.№2(10), аб(13), ав(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(10), аб(13), ав(1), фб(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/П 78
Автор(и) : Кремень В. Г., Степко М. Ф., Левківський, Казимир Михайлович, Шелест І. А., Білявський, Георгій Олексійович, Бондар В. І., Шинкарук, Василь Дмитрович, Жалдак М. І., Зязюн І. А., Козаков В. А., Ляшенко, Олександр Іванович, Мадзігон В. М., Бровдій, Василь Михайлович, Адрусишин Б. І.
Назва : Проблеми освіти : Наук.-метод. зб. Вип. 46 : Болонський процес в Україні. Ч. 2
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2005
Кільк.характеристики :200 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 966-346-143-8: 30.00, 30.00, грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.58 + 74.584(4Укр)я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Болонський процес
Зміст : Польща: стратегія і тактика реформи середньої освіти/ А. В. Василюк. Болонський процес і нові підходи до реформування освіти/ П. В. Кряжев. Росія: участь у Болонському процесі і підвищення якості вищої освіти/ Г. Г. Поберезська. Болонський процес, точні науки і високі технології - засоби розвитку освіти і економіки Європи/ О. В. Ходаковський. Середня і вища освіта України і розвинутих країн Європи: спільне і відмінне/ О. В. Яковець. Державний стандарт вищої освіти у контексті Болонського процесу (переліки кваліфікацій, напрямів і спеціальностей вищої освіти)/ В. Л. Петренко. Філософсько-методологічні аспекти стандартизації змісту освітньої діяльності/ С. М. Черній. Акредитація вищих навчальних закладів : проблеми і шляхи їх вирішення/ Є. І. Крижанівський, Ф. В. Козак, Б. В. Сверида. Зарубіжний досвід і деякі проблемні питання дії акредитаційних процедур та рейтингування вищих навчальних закладів в Україні/ М. О. Присенко. Всеукраїнська студентська рада як представницький орган студентів на державному рівні/ Б. К. Левківський. Реформування та економічні трансформації у вищій освіті/ О. О. Бурлакова. Аналіз можливостей використання сучасних CASE-засобів проектування інформаційних систем у навчальному процесі/ А. С. Тройніна, Л. А. Волощук.
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), аб(1)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), аб(1)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/П 33
Автор(и) : Піроженко, Тамара Олександрівна
Назва : Психічний розвиток дитини дошкільного віку: досвід роботи сучасного дошкільного навчального закладу : научное издание . -2-е вид., стереот.
Вихідні дані : Запоріжжя: ЛІПС, 2006
Кільк.характеристики :168 с
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України
Серія: Бібліотека керівника дошкільного навчального закладу
ISBN, Ціна 966-8758-29-3: 8.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.834.01
Предметні рубрики (Галузі знань): Особистісно зорієнтоване навчання
Психолого-педагогічне проектування
Індивідуалізація навчання
Дошкільний вік-- психологія
Примірники : всього : фб(1), НМК ф-т ПСР(1), аб(2)
Вільні : фб(1), НМК ф-т ПСР(1), аб(2)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 6Ф7.3(075.3)/С 41
Автор(и) : Ситник, Ніна Василівна
Назва : Проектування баз і сховищ даних : Навчальний посібник
Вихідні дані : К.: КНЕУ, 2004
Кільк.характеристики :348 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Київський Національний економічний університет
Серія: До 100-річчя Київського національного економічного університету
ISBN, Ціна 966-574-625-1: 52.30 грн.
ДРНТІ : 20.23.25
ББК : 32.973.26-018.2я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Інформаційні технології
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 32097
Кількість відвідувачів 418
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя