Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=рамки кваліфікацій<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/П 71
Назва : Презентація проекту Національної рамки кваліфікацій : [у контексті реформування освіти]
Місце публікування : Рідна школа: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2011. - № 3. - С. 20. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2011/3). - ISSN 0131-6788
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта в Україні
Вища освіта в Україні-- Національна рамка кваліфікацій
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.584(4Укр)/М 11
Автор(и) : Міхно О.
Назва : Фактори формування змісту професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців
Місце публікування : Вища школа: наук.-практ. видання/ голов. ред. І. Вакарчук. - К.: Знання, 2013. - N 10. - С. 17-24. - ISSN 1682-2366 (Шифр ВШ-3/2013/10). - ISSN 1682-2366
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74.584(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): вища освіта-- професійна освіта
Вища професійна освіта
Викладання інформатики
Дескриптори: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ИНФОРМАТИКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА--РЫНОК ТРУДА--СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ--ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ--вища освіта--інформатика--професійна підготовка--ринок праці--стандарти освіти--професійна кваліфікація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): іт-фахівці--зміст навчання--професійна підготовка--ринок праці--стандарти іт-професій--кваліфікація--результати навчання--рамки кваліфікацій--стандарти вищої освіти
Анотація: Розглядаються фактори формування змісту професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців. Аналізується стан ринку праці в ІТ-галузі. Визначені основні орієнтири щодо змісту освіти ІТ-фахівців, які необхідно враховувати у процесі їх навчання.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.584(4Укр)/А 66
Автор(и) : Андрущенко, Віктор
Назва : Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - Київ: Педагогічна преса, 2014. - № 3. - С. 5-11 (Шифр ВОУ1/2014/3)
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
ББК : 74.584(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта в Україні-- ціннісні засади
Вища освіта в Україні-- євроінтеграція
вища освіта в зарубіжних країнах
Географіч. рубрики: Європа-- вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): системи освіти--загальносвітові тенденції--освітні реформи--управління освітою--децентралізація--національні особливості--інновації в освіті--навчання протягом життя--рамки кваліфікацій--європейська освіта--громадянське виховання--толерантність--доступність освіти--нова парадигма освіти--розвиток освіти--стратегічна програма розвитку--аксіологія
Анотація: Аналізується процес реформування вищої освіти України; відзначається необхідність його узгодження із загальноєвропейськими і світовими нормами, напрацьованим досвідом. Підкреслюючи авторитет і значення європейських освітніх стандартів, автор наголошує, що орієнтація на них аж ніяк не означає відкидання вітчизняного педагогічного досвіду, який багато в чому може бути корисним і продуктивним для країн європейського простору освіти. Система освіти кожної з країн має свої національні особливості. Їх сутність визначається характером цінностей, сформованих народом і культурою впродовж історичного розвитку. Цивілізованою вважається система освіти, у якій національне корелюється із загальнолюдським, не випадає з історичного контексту, а розвивається разом з розвитком історії, цивілізації, культури.
Знайти схожі

 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 39538
Кількість відвідувачів 426
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя