Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=індивідуалізація освітнього процесу<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.2/К 26
Автор(и) : Карпова С. И.
Назва : Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми
Місце публікування : Педагогика: Научно-теоретический журнал/ Редакция Российкой Академии образования. - М.: Педагогика, 2011. - N 7. - С. 20-27. - ISSN 0869-561Х (Шифр П1/2011/7). - ISSN 0869-561Х
ББК : 74.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Обдаровані діти
Заклади освіти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): модель навчального закладу--гімназія--індивідуалізація освітнього процесу
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1/Б 11
Автор(и) : Бєлєнька, Ганна
Назва : Чи потрібні заняття в дитячому садку?
Місце публікування : Вихователь-методист дошкіл. закл.: щомісяч. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна". - Київ: Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2013. - № 10. - С. 4-10: фотогр. (Шифр ВМДЗ/2013/10)
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти
Анотація: У статті розглянуто питання організації освітнього процесу у дитячих садках. Підкреслено, що заняття у дошкільному навчальному закладі є формою організації навчання дітей, за якої вихователь, працюючи з групою дітей у встановлений режимом час, організовує і спрямовує їхню пізнавальну діяльність з урахуванням вимог Базового компонента дошкільної освіти, завдань програми, інтересів та індивідуальних особливостей кожної дитини. Наголошено на тому, що найефективнішими в освітньому процесі дошкільного закладу є міжпредметні інтегровані заняття.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.100.44/К 56
Автор(и) : Коваленко, Олена
Назва : Індивідуальний підхід до формування логіко-математичної компетентності дошкільників
Місце публікування : Вихователь-методист дошкільного закладу: Щомісячний спеціалізований журнал. - київ: ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2016. - N 5. - С. 44-47. (Шифр ВМДЗ/2016/5)
ББК : 74.100.44
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- розвиток логіко-математичної компетентності
Дошкільна освіта-- індивідуалізація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): індивідуальний підхід--індивідуалізація освітнього процесу--логіко-математична компетентність--дошкільники--гендерні відмінності
Знайти схожі

 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 181148
Кількість відвідувачів 642
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя