Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=інтенсифікація<.>
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20  
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/П 78
Автор(и) : Кремень В. Г., Степко М. Ф., Левківський, Казимир Михайлович, Федяєва А. М., Білявський, Георгій Олексійович, Бондар В. І., Волович В. І., Жалдак М. І., Зязюн І. А., Казміренко В. П., Козаков В. А., Ляшенко, Олександр Іванович, Мадзігон В. М., Носков В. І.
Назва : Проблеми освіти : Наук.-метод. зб. Вип. 24
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2001
Кільк.характеристики :224 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 966-597-072-0: 6.86 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Зміст : Нові тенденції у вищій освіті (на прикладі навчального процесу журналістів)/ О. О. Бєляков. Методологічне обгрунтування проведення семінарських занять у вищи х навчальних закладах/ Г. С. Цехмістрова. Гуманітаризація освіти та її вплив на становлення особистості студента/ О. Б. Величко. Полікультурне виховання, полікультурна свідомість та відповідальність/ Р. І. Антонюк. Конкурентне право як наука, юриична норма та навчальна дисципліна/ Т. Г. Удалов. Розвиток тенденції інтеграції змісту природничої освіти на прикладі викладення деяких питань хімії/ О. П. Мітрясова. Принцип історизму у викладанні предметів природничого циклу/ М. Головко. Педагогічні основи розробки наскрізної програми виробничої практики менеджерів інформаційних систем/ О. В. Матвієнко. "Менеджмент природокористування" як спеціалізація нової спеціальності - "Економіка довкілля" (концепція науки)/ Б. М. Пунько. Тестування в системі економічної підготовки/ В. І. Свистун. Можливості предметів економічного циклу в процесі формування екологічного світогляду/ Н. А. Негруца. Активізація пізнавальної діяльності студентів/ С. А. Шоно, Г. І. Чижиков. Модульно-рейтингова система як метод функціонально-професійної орієнтації молодих фахівців/ А. А. Храбан. Інтенсифікація навчального процесу та організація самостійної роботи студентів/ А. П. Авдєєнко, Л. В. Дементій, О. Є. Поляков. Методи діагностування педагогічної культури учителя/ Т. В. Іванова. Навчальне обладнання для середніх загальноосвітніх закладів освіти/ А. М. Гуржій, В. П. Волинський, В. В. Самсонов. Аспекти науково-дослідної роботи викладачів у контексті новітньої парадигми сучасної освіти/ С. М. Кулага, Н. О. Проніна. Педагогічна співпраця в процесі науково-дослідної роботи/ Т. В. Гальченко. Призначення та особливості оперативного контролю готовності студентів до засвоєння навчального матеріалу/ П. С. Атаманчук, О. М. Ніколаєв. Гносеологія вектора форумування духовного простору/ Н. О. Проніна. Про наукові основи безпеки життя і діяльності людини/ М. О. Герасимчук, О. А. Коновалов. Військове навчання і виховання як навчальний предмет/ В. В. Ягупов. Організація процесу навчання військовослужбовців царської Росії ХУІІІ століття/ О. В. Кожедуб. дослідження А. І. Селецьким окремих аспектів історії дефектологічної науки/ М. О. Супрун.
Примірники : всього : Ч.З.№2(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(1), фб(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 53/Ф 50
Назва : Фізико-математичний збірник : збірник наукових праць
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2004
Кільк.характеристики :146 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 7.70 грн.
ДРНТІ : 29
ББК : 22.3 + 22.1
Зміст : Минуле і сьогодення фізико-математичного факультету/ В. О. Аніщенко. Кафедра прикладної математики та інформатики: п’ять років поступу/ В. С. Кладинога. Кафедра фізики на початку XXI століття/ О. В. Мельничук. Участь Ніжинського педуніверситету в міжнародному проекті ТЕМPUS-TACIS NP 22012-2001 "Поліпшення освіти із застосувань статистики в економіці"/ В. С. Кладинога, Ю. О. Ковальчук. Викладачі та чиновники фізико-математичного ліцею князя Безбородька/ В. О. Аніщенко, О. В. Аніщенко, І. В. Супруненко. Микола Ілліч Миклуха/ В. О. Аніщенко, О. В. Аніщенко. Розщеплення сингулярно збурених лінійних систем/ І. І. Старун. Побудова асимптоматичних розв’язків рівняння четвертого порядку самоспряженого виду/ К. І. Малюгіна, І. І. Старун. Гранна струтура множин/ В. Л. Мельник. Швидка оптимізація систем великих вимірностей/ В. В. Іванов. Асимптоматичні властивості формальних розв’язків вироджених лінійних систем диференціальних рівнянь з іррегулярною особливою точкою/ О. А. Шепель. Дисперсія та коефіцієнти затухання поверхневих фонових поляритонів у структурах ZnO/6H-SiC/ Є. Ф. Венгер, Ю. П. Гололобов, Л. Ю. Мельничук. Дисперсія та коефіцієнти затухання поверхневих фонових поляритонів у структурах ZnO/6H-SiC/ О. В. Мельничук, Л. В. Стрельнікова. Дослідження оптичних властивостей монокристалів ZnO в області максимуму залишкових променів/ Є. Ф. Венгер, В. Д. Данчук, Л. Ю. Мельничук. Дослідження оптичних властивостей монокристалів ZnO в області максимуму залишкових променів/ О. В. Мельничук, Л. В. Стрельнікова. Використання ресурсів інтернету для вивчення активності Сонця/ В. О. Аніщенко, Г. П. Грищенко, П. А. Коваленко. Використання властивостей функцій при розв’язанні тригонометричних рівнянь/ Н. А. Барило, О. О. Шилова. Експериментальне визначення коефіцієнта тертя ковзання в шкільному курсі фізики/ М. П. Руденко. Особливості математичної формалізації економічних процесів/ М. О. Городецька, І. М. Чмихун. Амедео Авогадо і його стала/ Л. Ю. Мельничук, О. М. Полонський. Використання інформаційних технологій при особистісно зорієнтованому підході до вивчення математики/ В. М. Харченко, Л. В Ваврикович. Використання засобів підготовки та проведення презентацій при вивченні геометрії/ В. М. Харченко, Л. В. Ваврикович. Інформаційний менеджмент ВНЗ на базі інтернет-технологій/ Ю. О. Ковальчук. Інтенсифікація та оптимізація навчального процесу в школі у контексті наукової організації праці/ О. В. Аніщенко. Вивчення природничо-математичних дисциплін у вальдорфських школах/ Н. І. Яковець, О. В. Аніщенко, В. О. Аніщенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/Н 34
Назва : Наукові записки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : Збірник наукових статей. Вип. XLII
Вихідні дані : К.: НПУ, 2001
Кільк.характеристики :228 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Примітки : Матеріали подані мовою оригіналу (укр., рос., англ.)
Ціна : 3.00 грн.
ДРНТІ : 14
ББК : 74.58я5
Зміст : Психологічні засади генезу саморегуляції професійного мислення майбутнього практичного психолога/ Н. І. Пов’якель. Патріотичні обертони образу України в поезії Якова Щоголева/ В. Погребенник. Ціннісні орієнтації особистості як наукова проблема/ Ю. О. Приходько, А. А. Павлюченко. Основи соціально-виховної роботи з дітьми в літньому оздоровчому таборі/ Л. Є. Пундик. Суспільні науки у розвитку української держави на сучасному етапі/ О. П. Реєнт. Оптимізація та інтенсифікація навчального процесу засобами праці/ І. І. Ремезюк. Іван Стешенко - міністр освіти уряду УНР (28 червня 1917 р. - 17 січня 1918 р.)/ Д. С. Рященко. Проблема професійно-особистісної стійкості майбутніх учителів/ А. В. Савоста. Психологічні та соціальні чинники навчальної неуспішності молодших школярів/ К. Савченко. Зменшено-пестлива лексика як джерело збагачення мовної і засіб виховання емоційної культури/ Г. В. Семеренко. Проблеми формування культури професійного спілкування майбутнього вчителя/ В. Х. Сидоренко. Тіньова економіка України: постановка питання/ В. А. Студінський. Завдання художньо-педагогічної підготовки спеціалістів дошкільного профілю в умовах ступеневої освіти/ Г. В. Сухорукова. Оцінка знань та вмінь учнів в системі розвиваючого навчання/ Т. І. Тітова. Експресивна лексика - засіб увиразнення мовлення майбутніх учителів/ Г. О. Ткачук. Уніфікація як підгрунтя стандартизації вищої школи/ Д. О. Тхоржевський. До проблеми пізнавальних здібностей дітей дошкільного віку/ Т. В. Улькіна. Дослідження особистісного (соціального) компоненту психологічної готовності до шкільного навчання/ Л. В. Усачова. До проблеми психологічного дослідження агресивності - як виду деформованого психологічного захисту/ А. Ф. Федоренко. Розвиток уяви дітей дошкільного віку в ігровій діяльності/ Г. Г. Шиловцева. Розвиток уяви дітей дошкільного віку в ігровій діяльності/ Г. Г. Шиловцева. Экологический аспект волонтерского движения за рубежом/ О. О. Яременко. Комп’ютерне навчання, як продукт логічного розвитку інноваційних процесів в освіті/ С. М. Яшанов.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2006
Кільк.характеристики :130 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 10.70 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Модернізація змісту, форм і методів управлінської діяльності керівника системи освіти в процесі атестації/ А. А. Петренко. Інноваційність навчання в інформаційному суспільстві/ Ю. Беднарек. Модель ступеневої підготовки педагогічних кадрів: зарубіжний і вітчизняний досвід/ Є. І. Коваленко. Інтенсифікація навального процесу в контексті педагогічних проблем/ Н. І. Бєлкіна. Керування процесом учіння гри на фортепіано як педагогічна проблема/ І. О. Ростовська. Фізіологічні та анатомічні основи відбору дітей до хореографічної школи/ В. М. Кирилюк. Сучасна історична наука України і завдання оновлення змісту шкільноі історичної науки/ В. М. Благінін, М. В. Потапенко. Психолого-педагогічне вивчення школяра як фактор формування культури аналітико-діагностичної діяльності вчителя/ І. О. Ковба. Андрагогічна модель навчання у професійному розвитку особистості в умовах трансформації освіти/ О. І. Огієнко. До питання про роль знань у постінформаційному суспільстві/ О. А. Осаволюк. Болонський процес - як засіб інтеграції в Європейський освітній простір/ Н. О. Падун. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності студентів у процесі вивчення педагогіки/ Ю. Г. Новгородська. Комп’ютерний контроль читання іноземною мовою/ С. І. Шевченко. Методичні вимоги до навчання математики в класах економічного та природничого профілів/ Т. А. Овчинникова. До питання про теорію і практику формування педагогічних умінь/ Т. В. Андрущенко. Начальні завдання як засіб контролю/ С. О. Коваленко, В. М. Гавій. Проблема активізації музичного слуху студнтів мистецьких факультетів вищої школи в процесі інструментально-виконавської підготовки/ С. А. Сливко. Готовність педагога до діагностики розвитку особистості школяра/ Л. О. Дубровська. Дослідження суб’єктивної оцінки вихователями ДНЗ власних професійних проблем/ Л. М. Пісоцька. Проблема досягнення єдності доведення і віри у процесі методичної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії/ Ю. О. Ростовська. Ігрові заняття в професійній підготовці майбутніх будівельників/ І. М. Носаченко. Комплексне методичне забезпечення виробничого навчання кваліфікованих робітників швейного профілю/ І. А. Гриценок. Система обов’язкової освіти у Німеччині: особливості організації і тенденції розвитку/ С. Павлюк. Тенденції змін польської освіти/ А. В. Василюк. Просвітницька діяльність вітчизняних вчених мовознавців та літературознавців у контексті суспільно-педагогічного руху другої половини XIX - початку XX ст./ Н. М. Баленко. Науково-теоретичні засади концепції допомоги заради самодопомоги (на прикладі роботи датського закладу самореалізації Г. К. Кофоєда)/ О. А. Барило. Актуальні проблеми освітньої діяльності земств Чернігівської губернії у 90-х роках XIX - поч. XX ст./ Н. А. Олійник. Оцінка С. Руссовою комплексної системи організації навчально-виховного процесу/ О. М. Таран. Педагогічні домінанти спадщини П. Д. Первова (1862 - ?)/ І. і. Киричок. Партнерство між школою та університетом у педагогічній освіти США/ М. В. Нагач. США: дослідження вимог до особистості вчителя/ Т. Г. Чувакова. Концепція дитячого саду Фр. Фребеля/ Т. А. Василенко. Погляди О. Ф. Музиченка на проблему комплексного навчання та виховання школярів в умовах національної школи у 20-30-х роках XX ст./ Н. О. Ярмак. Особливості особистісних реакцій на важке соматичне захворювання/ С. П. Кошова.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(5), аб(2)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(5), аб(2)
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Віче -2008р.,N 12
Цікаві статті :
Бондар Ю. Підтримка книговидання - умова формування національного інформаційного простору/ Ю. Бондар (стр.2-4)
Єфремов О. Інтенсифікація інноваційної діяльності підприємства як чинник економічного зростання/ О. Єфремов (стр.14-15)
Малкіна Г. Вибори як засіб реалізації політичної відповідальності/ Г. Малкіна (стр.16-18)
Павко А. Місцеве самоврядування в структурі політичних систем : вітчизняний і зарубіжний досвід/ А. Павко (стр.22-23)
Теплюк М. Конституційний лад в Україні : поняття та деякі питання порядку його визначення і зміни/ М. Теплюк (стр.24-26)
Цирфа Г. Пенсійна система сьогодні та завтра/ Г. Цирфа (стр.27-30)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єфремов О.
Назва : Інтенсифікація інноваційної діяльності підприємства як чинник економічного зростання
Місце публікування : Віче: Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - К.: Верховна Рада України, 2008. - N12. - С. 14-15 (Шифр ВЧ-1/2008/12)
Предметні рубрики (Галузі знань): економіка України-- підприємства
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інноваційна діяльність--економічне зростання
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 53/М43
Автор(и) : Межуєв, Віталій Іванович
Назва : Інтенсифікація навчання фізики в сучасній середній загальноосвітній школі : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання фізики
Вихідні дані : Київ: НПУ ім. М.Драгоманова, 2001
Кільк.характеристики :22 с.
Колективи : Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
УДК : 53(07):371.66
Предметні рубрики (Галузі знань): викладання фізики
автореферати дисертацій-- фізика-- методика викладання
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

8.

Назва журналу :Вивчаємо українську мову та літературу -2010р.,N 30
Цікаві статті :
Дубова А. В. Інтенсифікація контролюючої та діагностико-коригуючої функцій навчання/ А. В. Дубова (стр.2-6)
Смаглій Н. Т. оспівуючи душу...(Бінарні уроки позакласного читання із зарубіжної та української літератури)/ Н. Т. Смаглій, Н. В. Кравцова (стр.14-20)
Лисиченко Л. А. На книжкову полицю словесника: художня проза в лінгвостилістичному вимірі/ Л. А. Лисиченко (стр.30-34)
Цікаві статті :
Знайти схожі


9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.2/Д 79
Автор(и) : Дубова А. В.
Назва : Інтенсифікація контролюючої та діагностико-коригуючої функцій навчання
Місце публікування : Вивчаємо українську мову та літературу: Науково-методичний журнал/ ТОВ "Видавнича група "Основа". - Харків: "Основа", 2010. - N 30. - С. 2-6 (Шифр ВУМЛ-1/2010/30)
ББК : 74.2
Предметні рубрики (Галузі знань): оцінювання учнів
контроль засвоєння знань
Навчальна діяльність
Навчання-- методи-- форми-- засоби
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
методична допомога вчителям Ніжина
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Англійська мова та література -2011р.,N 22/23
Цікаві статті :
Шклярук Г. О. Інтенсифікація навчання іноземної мови з використанням комп’ютерних технологій/ Г. О. Шклярук (стр.2-4.)
Бикова С. В. Образец для написания пояснительной записки к учебным программам/ С. В. Бикова (стр.5-6.)
Фарина О. З. Комунікативний підхід до навчання англійської мови в спеціалізованій школі з поглибленим її вивченням/ О. З. Фарина (стр.7-24)
Міфтахова Л. Г. Розвиток навичок творчого письма/ Л. Г. Міфтахова (стр.25-26.)
Козак М. The types of reading and exercises for teaching reading/ М. Козак (стр.27-30.)
Фаїзова К. С. Sport in our life. 7 form. За підручником О. Карп'юк/ К. С. Фаїзова (стр.31-34.)
Дубель Г. В. The more you read - the more you know. In the world of books/ Г. В. Дубель (стр.35-37.)
Казачінер О. С. Travelling. 3 клас/ О. С. Казачінер (стр.38-39.)
Мавроді Н. В. Уроки за темою "Тварини". 3 form/ Н. В. Мавроді (стр.40-43.)
Жигло І. В. Моя улюблена іграшка. 3-4 класи/ І. В. Жигло, Т. І. Ряховська (стр.44-46.)
Ягмурова Н. О. Magic garden. 4 form/ Н. О. Ягмурова (стр.47-48.)
Фарина О. З. A good teacher (home reading lesson). level A2 - pre-intermediate/ О. З. Фарина (стр.49.)
Жигло І. В. К. Паустовський "Кошик ялинових шишок". Перевірка домашнього читання. 6 клас/ І. В. Жигло (стр.50-54.)
Прилепська Н. О. How to study the multy-word verbs at school/ Н. О. Прилепська, Л. В. Йожик (стр.55-60.)
Кубант Л. І. Test-paper "Healthy food"/ Л. І. Кубант (стр.61-64.)
Фролова О. В. Ігрові прийоми навчання граматики на початковому етапі/ О. В. Фролова (стр.65-66.)
Висоцький А. До 240-річчя з дня народження Вальтера Скотта/ А. Висоцький (стр.67-72)
Прилепська Н. О. Інтелектуальна гра "Mister or miss know all". 9-11 forms/ Н. О. Прилепська, Н. В. Бурлай, Л. В. Йожик (стр.73-76.)
Гончарова А. В. Гра-змагання "Країна, мову якої ми вивчаємо". 9-10 класи/ А. В. Гончарова (стр.77-79.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


 1-10    11-20  
 
Статистика
за 17.04.2022
Кількість запитів 42816
Кількість відвідувачів 421
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя