Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Історія освіти -- Україна<.>
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-23 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74/В 39
Автор(и) : Ветохина, Валентина Алексеевна
Назва : Развитие общеобразовательной школы Украинской ССР в 80-е годы: опыт, проблемы : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. исторических наук. Спец. 07.00.01 - история общественных движений и политических партий
Вихідні дані : Дніпропетровськ: ДДУ, 1991
Кільк.характеристики :17 с.
Колективи : Днепропетровский гос. ун-тет
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Історія освіти --Україна
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Автореферати дисертацій-- педагогічні науки-- історія педагогіки
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.03(4УКР)/В 75
Автор(и) : Ворох А.
Назва : Лабораторно-бригадний метод навчання в системі вищої інженерної освіти України (кінець 20-х - початок 30-х років XX ст.)
Місце публікування : Рідна школа: Науково-педагогічний журнал/ МОН України; Видавниче підприємство "Деміур". - К.: Фенікс, 2009. - N 10. - С. 50-53. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2009/10). - ISSN 0131-6788
ББК : 74.03(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Історія освіти --Україна
Вища освіта-- історія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вища технічна освіта
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дічек Н. П.
Назва : Особистісно орієнтована парадигма освіти в українській школі: витоки реалізації
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ: Державне видавництво " Педагогічна преса", 2019. - N 4. - С. 35-49. (Шифр ПП1/2019/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): Історія освіти --Україна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): особистісно орієнтована парадигма --освіта в українській школі
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/Д 81
Автор(и) : Дудар В.
Назва : Вплив духовенства Почаївського монастиря на культурно-освітнє життя Волині (ХІХ-початок ХХ ст.)
Місце публікування : Рідна школа: Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - К.: Фенікс, 2010. - N 12. - С. 45-48 (Шифр РШ/2010/12)
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Духовна освіта
Історія освіти --Україна
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 37/Ж 35
Автор(и) : Жаровська І. А.
Назва : Жіноча освіта в Україні у XIX на початку XX століття
Місце публікування : Шкільна бібліотека. - К.: ТОВ "Редакція газети "Позакласний час", 2010. - N 5. - С. 37-41. (Шифр ШБ-1/2010/5)
ББК : 37
Предметні рубрики (Галузі знань): Жіноча освіта
Історія освіти --Україна
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): жіноча освіта
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09)(4Укр)/З-11
Автор(и) : Зінько ЧСВВ, Василь (о. (при имени))
Назва : Рідна школа у Бразилії : історично-правний нарис
Вихідні дані : Прудентопіль; Апостолес: Видавництво ОО. Василіян, 1960
Кільк.характеристики :244 с
Примітки : паралел. тит. лист англ. мовою
Ціна : 2.00 грн.
ББК : 74.03(4Укр) + 74.03(0=Укр) + 74.03(7Браз)
Предметні рубрики (Галузі знань): Історія освіти --Україна
Історія освіти --зарубіжні країни, 19-20 ст.
Українці у світі
Географіч. рубрики: Бразилія-- освіта
Бразилія-- діаспора українська
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): бібліотека діаспори--бібліотека стеха м. р.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09)(4Укр)/К 92
Автор(и) : Купчинська, Юлія Тимофіївна, Купчинський, Михайло Макарович
Назва : Наша рідна школа : історико-краєзнавчі нариси
Вихідні дані : Луцьк: Надстир'я, 2005
Кільк.характеристики :396 с
ISBN, Ціна 966-517-489-4: 3.50 грн.
ДРНТІ : 14.09
ББК : 74.03(4Укр-4Вол)
Предметні рубрики (Галузі знань): Історія освіти --Україна
Географіч. рубрики: Купичів, село-- історія школи
Анотація: Автори намагались історію школи передати через архівні матеріали, спогади педагогів, випускників різних років, розповіді старожилів Купичева та навколишніх сіл.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/М 82
Автор(и) : Москалик, Геннадій
Назва : Феномен "освіти" у педагогічному дискурсі на межі століть
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2013. - № 4. - С. 38-44 (Шифр ВОУ1/2013/4)
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Історія освіти --Україна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): поняття освіти--функції освіти--інноваційна педагогічна діяльність--педагогічний дискурс--системний підхід--діяльнісний підхід
Анотація: У статті розглядається як необхідна складова соціалізації освіта на межі століть, яка має підготувати сучасну людину до життя в нових умовах шляхом інноваційної педагогічної діяльності. Педагогічний дискурс одночасно розгортається і в традиційних навчальних закладах, і в закладах нового типу. З огляду на це, у ньому наявні різні тлумачення змісту освіти, сутнісні риси якої розкриваються через її формувальну або розвивальну природу. Тому в сучасному педагогічному дискурсі значна увага приділяється визначенню змістовних аспектів освіти.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 10
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Кільк.характеристики :260 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 78.11 грн.
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Викладання англійської мови у ВНЗ
підготовка майбутніх вчителів
Тестування комп’ютерне
Освіта-- Зарубіжний досвід
Історія освіти --Україна
Зміст : Математична складова системи підготовки магістрів спеціальності 8.18010022 "Освітні вимірювання"/ О. В. Авраменко, Л. І. Лутченко, С. Д. Паращук. Моделі та методи статистичної обробки результатів тестування: огляд монографій та підручників/ О. В. Авраменко. Механізми формування потреби у самовдосконаленні/ Н. В. Білоусова. Аналіз тестів різних форм з математичного аналізу класичними методами та засобами IRT/ Ю. В. Гуртовий, К. М. Кондрашова. Реалізація принципів фундаментальної та професійної спрямованості як методологічна основа концепції навчання фізики в аграрно-технічному навчальному закладі/ Л. Ю. Збаравська. Діагностика якості професійної діяльності вчителя/ Є. І. Коваленко. Побудова інтерпретаційного аргументу і аргументу валідизації у комплексному дослідженні валідності стандартизованого предметного тесту/ Ю. О. Ковальчук. Web-орієнтовані системи тестування навчальних досягнень/ В. В. Котяк. Статистичний аналіз об’єктивності тестових оцінок з математичних дисциплін/ Т. В. Лісова. Використання канонічного кореляційного аналізу у педагогічних дослідженнях/ І. В. Лупан, З. П. Халецька, В. О. Чеча. Діагностика научуваності студентів як чинник підвищення якості освіти/ М. І. Садовий. Система тестування з відкритою формою тестового завдання/ Т. В. Сіткар, М. П. Малежик. Науково-концептуальні підходи до розробки стратегії безпеки і виживання людства/ Ю. А. Скиба. Основні напрямки модернізації курсу загальної фізики у вищих навчальних закладах/ Т. В. Скубій. Понятие о фундаментальности и научных методах исследования в курсе общей физики высшей школы/ И. А. Слипухина. Вплив ЗМІ на формування ціннісно-змістовних понять валеологічної культури підлітків/ В. І. Стець, І. Є. Копко. Діагностика якості знань студентів з використанням ІКТ в умовах формування інформаційного суспільства/ О. М. Трифонова. Основні вимоги до комп’ютерних систем тестування знань (КСТЗ)/ В. С. Фетісов. Програмні засоби для обгрунтування якості тестових завдань/ В. С. Фетісов, Е. О. Чернишова. Позитивна динаміка рівнів професійної компетентності студентів у межах нового галузевого стандарту спеціальності "Інформатика"/ С. О. Шлянчак. Інноваційні методи навчання англійської мови у вищій школі як засіб підвищення мовної компетенції/ І. Р. Вовк, С. А. Федак. Оцінювання виконання лабораторних робіт з фізики з використанням тестового контролю/ І. С. Войтович. Формування інтересу до занять фізичними вправами протягом усього життя/ П. М. Дяченко. Організація самостійної роботи студентів з електротехніки та електроніки на основі дистанційного курсу/ Г. С. Кашина. Технологія формування обладнання з механіки нового покоління та методика його використання у навчальному процесі/ Д. С. Лазаренко, М. І. Садовий. Застосування герменевтичного підходу до вивчення тексту/ В. В. Лелеко. Асистентська практика магістрантів спеціальності 8.18010022 "Освітні вимірювання"/ Л. І. Лутченко. Навчання статистичних методів у програмі EXCEL/ Т. І. Мамчич. Бінарні уроки у системі освітніх вимірювань/ А. О. Небога, М. І. Садовий, О. М. Трифонова. Виховання культури поведінки старших дошкільників як превентивна основа попередження негативних проявів у їх поведінці/ Н. П. Пихтіна. Трудове виховання дошкільників: ціннісні орієнтири родини/ Л. М. Пісоцька. Досвід культурологічної практики в національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова та сучасні освітні вимірювання у навчально-виховному процесі/ Н. О. Савранська. Формування природничо-наукового мислення у студентів вищих медичних навчальних закладів у вивченні біофізики/ С. М. Стадніченко. Методичне забезпечення практичних занять за змістовим модулем "Надійність тесту"/ Н. В. Янчукова, О. В. Авраменко. Передумови створення різнорівневих програм підготовки фахівців з освітніх вимірювань у КДПУ ім. В. Винниченка/ О. В. Авраменко, Р. Я. Ріжняк. Застосування тестових технологій як засобу підвищення якості фахової підготовки майбутніх учителів початкових класів/ В. І. Бадер, І. А. Хижняк. Формування готовності майбутніх учителів математики до проведення педагогічного тестування засобами дистанційного навчання/ Ю. В. Вассалатій. Роль педагогічної практики студентів у формуванні готовності до професійної діяльності/ О. М. Гавриленко. Мультимедійний підручник з історії музичного мистецтва як засіб активізації пізнавальної діяльності й оцінювання знань майбутніх учителів музики/ Л. Г. Гаврілова, В. П. Сергієнко. Створення інтелектуально-творчого середовища в процесі організації проектно-технологічної діяльності майбутніх учителів технологій/ С. М. Єфіменко. Вивчення впливу смислових орієнтацій на становлення професійної ідентичності медичних працівників/ М. І. Попіль. Деякі аспекти сучасної диригентсько-хорової підготовки/ С. В. Світайло. Особливості й проблеми підготовки викладачів спеціальних дисциплін аграрних вищих навчальних закладів/ С. В. Толочко. Підготовка майбутнього вчителя до формування комунікативних умінь молодших школярів/ Н. М. Юрченко. Вплив педагогічних ідей Фр. Фребеля на розвиток суспільного дошкільного виховання у Франції/ Т. А. Клюшнікова. Філософія освіти у спадщині Дж. Дьюї/ В. О. Коваленко. Особливості становлення еколого-натуралістичної освіти в Україні на поч. XX ст./ Л. П. Пата. Ідеї М. О. Корфа в контексті моніторингу якості освіти/ Л. Г. Ярощук.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :274 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 92.58 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Викладання іноземної мови
Соціальний педагог-- Професійна діяльність
Педагогічні конфлікти
методика навчання
Виховання учнів
Викладання хімії в школі
професійна підготовка вчителів
Підготовка майбутніх вчителів
Туризм-- менеджмент
історія освіти в зарубіжних країнах
Історія освіти --Україна
Дошкільне виховання
Географіч. рубрики: Україна-- Освіта
Франція-- освіта
Великобританія-- освіта-- історія
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Проблеми навчання іноземної мови фахівців / П. Г. Асоянц. Вопросы эстетики труда в марксистской теории/ В. М. Благинин. Аналіз поняття "соціальне здоров’я студента"/ А. А. Бобро. Звертання – показник рівня нормативності мовлення школярів/ Н. І. Бойко, Л. В. Клепак. Провідні тенденції гуманізації освіти: теоретичний аналіз/ О. Р. Вовк. До проблеми формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ / Н. В. Гордієнко. Протекція розвитку української мови як педагогічна засада збереження національної ідентичності вищої освіти України/ М. М. Кудря. Характеристика структурних компонентів креативності вчителів іноземних мов/ Л. М. Мороз. Генезис поняття "міжкультурна комунікація" у педагогічній науці/ М. М. Мрачковська. Особливості виховання особистості студента-медика/ Л. Л. Примачок. Моніторинг професійного виховання майбутнього педагога як умова підвищення якості освітнього процесу в педагогічному ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації/ С. І. Рябокінь. Антропопсиходинамічний підхід у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічних університетів/ О. Є. Смолінська. Загальноосвітній навчальний заклад виховної колонії як суб’єкт соціально-педагогічної діяльності/ Н. М. Суховєєва, М. І. Науменко. Проблеми створення нових словників для студентів технічних спеціальностей/ С. В. Харицька. Модель управління процесом формування професійної компетентності майбутніх вчителів засобами педагогічного проектування/ М. О. Шевчук. Розуміння вчителем особистості учня підліткового віку як фактор вирішення педагогічних конфліктів/ Л. О. Ярослав, А. М. Баглай. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Деякі аспекти використання інформаційних технологій під час вивчення вищої математики/ Н. В. Арнаута. Психологічний компонент формування готовності майбутніх учителів-філологів до застосування синтетичних видів мистецтва/ О. А. Бичек. Використання розрахункових задач при вивченні неорганічної хімії на фармацевтичному факультеті ІФНМУ/ О. В. Боднарчук, А. О. Стецьків, Л. В. Стецьків. Особистісно орієнтоване навчання та виховання у вищих медичних навчальних закладах/ Л. О. Груша. Використання комп’ютерного тестування для підвищення ефективності засвоєння курсу загальної хімії/ Д. О. Мельник. Про підвищення ефективності навчання другої іноземної мови в ЗНЗ/ О. А. Палій. Оцінка готовності майбутніх учителів до гібридного навчання іноземних мов/ Є. О. Плотніков. Інтегративний підхід до проблеми змістового наповнення навчальної взаємодії в інструментальному класі/ В. В. Ревенчук. Переваги та можливості використання інформаційно-комунікативних технологій в навчанні англійської мови/ І. В. Шарейко. Формування професійних компетенцій майбутніх хормейстерів в умовах творчо-педагогічної практики/ С. Н. Якимчук. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Труднощі та їх подолання у процесі професійного становлення майбутнього педагога (на прикладі підготовки вчителя хімії)/ В. Ю. Бережок. Проектування діяльності "викладач – студент" в умовах організації диференціації навчання фахових дисциплін майбутніх учителів іноземної мови у вищих педагогічних навчальних закладах/ Є. Є. Гончарова. Комплексний підхід до реалізації індивідуального навчання професійно орієнтованого англомовного читання майбутніх інженерів/ Т. І. Коваль, А. О. Коваль. Навчання професійно спрямованого аудіювання англійською мовою студентів напряму підготовки 0901 "Сільське господарство і лісництво"/ Н. М. Лашук. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього вчителя хімії для загальноосвітніх навчальних закладів/ Н. І. Лукашова. Особливості професійно-методичної діяльності майбутніх викладачів французької мови/ Н. В. Майєр. Організація лабораторних занять студентів спеціальності "Дошкільна освіта" при вивченні навчальної дисципліни "Художня праця та основи дизайну"/ С. І. Матвієнко. Сучасні підходи до формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх туристичних менеджерів/ Я. В. Окопна. Психолінгвістичні засади формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх працівників туристичної сфери/ Я. В. Окопна, К. М. Чала. До проблеми використання музичних комп’ютерних програм у професійній підготовці майбутнього вчителя музики/ О. М. Павленко. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі професійної підготовки/ А. О. Петров. Зміст соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземної мови/ І. Й. Халимон. Особливості процесу формування професійно орієнтованої усномовленнєвої комунікативної компетентності у майбутніх учителів іноземної мови на початковому ступені навчання/ В. Яковенко-Глушенкова Є. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Особливості відбору кандидатів на медичне навчання в університетах Франції/ В. Є. Абрамович. Значущі аспекти британської системи вищої освіти/ Л. Ф. Віннікова. Педагогічна думка ХVІІІ ст. про значення індивідуального підходу у формуванні особистості дитини/ Л. О. Дубровська. Філософсько-педагогічні течії на початку ХХ ст./ І. І. Киричок. Теоретичні основи правового виховання старшокласників у історії вітчизняної педагогічної думки/ Р. Ю. Клунко. Тенденції розвитку дошкільного виховання в Україні у другій половині ХХ – на початку ХХІ ст./ Є. І. Коваленко. Питання ефективності співпраці школи і сім’ї у просвітницько-педагогічній діяльності товариства "Знання" (друга половина ХХ ст.)/ В. В. Ковнер. Теоретико-методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх лікарів у Великій Британії/ І. О. Паламаренко. Олександр Іванович Стронін – ініціатор відкриття недільних шкіл на Полтавщині/ В. В. Пилипенко. Галузева система підготовки фахівців сфери туризму в Російській Федерації/ Г. П. Щука.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-23 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 97840
Кількість відвідувачів 432
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя