Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Вальдорфська педагогіка<.>
Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-19 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09)(4УКР)/П 24
Назва : Педагогічна Харківщина : Довідник
Вихідні дані : Х.: Видавництво Круглова, 1997
Кільк.характеристики :160 с
Колективи : Міністерство освіти України, Харківський державний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди
ISBN, Ціна 966-7310-00-0: 3.60 грн.
ДРНТІ : 14.35.01
ББК : 74.03(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогіка України-- довідкова література
Вальдорфська педагогіка
Гімназія-- жіноча
Гімназія-- чоловіча
Освіта-- жінки
Географіч. рубрики: Харківщина-- освіта-- педагогіка
Харківщина-- періодика
Анотація: Це перша спроба зібрати з різних джерел матеріали про педагогів-засновників Харківського педагогічного інститутуі; різні типи навчальних закладів Х1Х та ХХ століття, про видатних освітян, науковців, що працювали на Харківщині, представників сучасних наукових педагогічних шкіл, заслужених вчителів і працівників народної освіти, вчителів - новаторів.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09И)/Г 94
Назва : Гуманистическая направленность штайнеровской педагогики : сб. статей : метод пособие для преподавателей и студ. пед. вузов
Вихідні дані : М.: ВЛАДОС, 1999
Кільк.характеристики :176 с
ISBN, Ціна 5-691-00243-0: 6.70 грн.
ДРНТІ : 14.43
ББК : 74.03(3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вальдорфська педагогіка
Преподавание-- методика
Зміст : Гуманистические тенденции современных образовательных систем (в отечественной и штайнеровской школах)/ Е. Г. Речицкая. Что такое штайнеровская педагогика?/ Э. Пелтонен. Будущее и вопросы воспитания/ Э. Пелтонен. Совместная работа и будущее педагогики/ Э. Пелтонен. Учение о темпераментах/ К. Виркунен. Обучение письму и чтению в штайнеровских школах/ У. Ахмаваара. Рисование форм в школах Рудольфа Штайнера/ К. Виркунен. Нравоучительные истории - инструмент воспитания морали/ У. Ахмаваара. Празднование основных календарных праздников в школах Рудольфа Штайнера - реальность, рожденная традицией/ Э. Пелтонен. Место антропософской духовной науки в современной культуре/ К. Виркунен.
Примірники : всього : НМК ф-т ПСР(1), Ч.З.№2(7), фб(1), ав(1)
Вільні : НМК ф-т ПСР(1), Ч.З.№2(7), фб(1), ав(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 372(075.3)/Х 91
Назва : Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки : Навч. посібник для студ. пед. навч. закладів
Вихідні дані : К.: Вища школа, 2004
Кільк.характеристики :511 с.: іл
ISBN (в пер.), Ціна 966-642-239-5: 47.00, 64.00, грн.
ДРНТІ : 14.23
ББК : 74.10я73
Предметні рубрики (Галузі знань): дошкільна освіта в зарубіжних країнах-- історія
Дошкільна освіта в Україні-- історія, 18 ст. ; 19 ст.
Дошкільне виховання
Вальдорфська педагогіка
Дитячий садок
Дитяча психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): шевченко про педагогіку
Зміст : ІСТОРІЯ ЗАХІДНО-ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ; Короткий нарис з історії західно-європейської дошкільної педагогіки ; Материнська школа, або Про дбайливе виховання юнацтва у перші шість років/ Ж.-Ж. Руссо; Й. Г. Песталоцці. Думки про виховання/ Й. Г. Песталоцці; Р. Оуен. Еміль, або Про виховання/ Й. Г. Песталоцці; Р. Фребель. Як Гертруда вчить своїх дітей/ Р. Оуен; М. Монтессорі. Книга матерів, або Порадник для матерів, як їм навчати своїх своїх дітей спостерігати і говорити/ Р. Фребель; П. Кергомар. Уривки з педагогічних творів/ М. Монтессорі; О. Декролі. Дитячий садок/ П. Кергомар; О. Декролі. Метод наукової педагогіки, застосовуваний до дитячого виховання в "Будинках дитини"/ М. Монтессорі. Дошкільне виховання і дитячі садки у Франції. Материнські школи/ О. Декролі; С. Френе. Школа і виховання/ О. Декролі. Збудження інтелектуальної й рухової активності з допомогою виховуючих ігор/ С. Френе; Е. Грюнеліус. Нова французька школа/ С. Френе. Формування особистості дитини і підлітка/ С. Френе. Методика навчання і передумови виховання/ Р. Штейнер. Вальдорфський дитячий садок. Виховання дітей молодшого віку/ Г. С. Сковорода; Т. Г. Шевченко. ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ до 1917 р. ; Короткий нарис з історії української дошкільної педагогіки ; Повчання Володимира Мономаха дітям/ Володимир Мономах. Вдячний Єродій/ Т. Г. Шевченко; К. Д. Ушинський. Байки харківські/ Т. Г. Шевченко; К. Д. Ушинський. З епістолярної спадщини/ К. Д. Ушинський. З художньої прози/ К. Д. Ушинський; М. І. Пирогов. З поетичних творів/ К. Д. Ушинський; О. В. Духнович. Буквар південноруський 1861 року/ К. Д. Ушинський; М. П. Драгоманов; . Свєтницька. Про народність у громадському вихованні/ К. Д. Ушинський; М. П. Драгоманов. Рідне слово/ М. І. Пирогов; М. П. Драгоманов. Людина як предмет виховання/ О. В. Духнович; Л. Українка. Педагогічна подорож до Швейцарії/ М. П. Драгоманов; Л. Українка. Звіт відрядженого для огляду жіночих навчальних закладів колезького радника К. Ушинського/ М. П. Драгоманов; І. Я. Франко. Питання життя/ М. П. Драгоманов; І. Я. Франко. Народна педагогія в пользу училищ й учителей сельських/ Л. Українка; І. Я. Франко. Народні школи на Україні серед життя і письменства в Росії/ Л. Українка; І. Я. Франко. Антракт з історії українофільства (1863 - 1872)/ І. Я. Франко; Б. Д. Грінченко. Педагогическое значение малорусского языка/ І. Я. Франко; Б. Д. Грінченко. З творів про дітей/ Л. Українка. Волинські образки/ Л. Українка. З листа до Ольги Рошкевич/ Б. Д. Грінченко; Н. Д. Лубенець. З листа до В. Білецького/ Б. Д. Грінченко; В. В. Зеньківський. Попереднє слово до "книжки приказок про те, як не належить поводитися з дітьми"/ С. Ф. Русова; В. В. Зеньківський. Передмова до другого видання збірки казок "Коли ще звірі говорили"/ С. Ф. Русова; В. Ф. Одоєвський. Дзвоник/ Н. Д. Лубенець; В. Ф. Одоєвський. Українська граматка до науки читання й писання/ В. В. Зеньківський; В. Ф. Одоєвський. Дошкільне виховання/ В. В. Зеньківський; В. Г. Бєлінський. У дитячому садку/ В. Ф. Одоєвський; Л. М. Толстой. Фребель і Монтессорі/ В. Ф. Одоєвський; Л. М. Толстой. Психологія дитинства/ В. Ф. Одоєвський; А. С. Симонович. Соціальне виховання, його завдання і шляхи/ В. Г. Бєлінський; Є. М. Водовозова. СТОРІЯ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ В РОСІЇ до 1917 р. ; Короткий нарис з історії дошкільної педагогіки в Росії ; Досвід про педагогічні способи при початковій освіті дітей/ Л. М. Толстой; М. Х. Свєтницька. Наказ особам, які безпосередньо завідують дитячими притулками/ Л. М. Толстой; Н. К. Крупська. Розмови з дітьми/ А. С. Симонович; Н. К. Крупська. Про дитячі книжки. Дитячі казки діда Іринея. Подарунок на Новий рік/ Є. М. Водовозова; Н. К. Крупська. Про значення авторитету у вихованні/ Є. І. Тихєєва; Н. К. Крупська. Про вільну школу/ Л. К. Шлегер; Н. К. Крупська. Кому у кого вчитися писати, селянським дітям у нас чи нам у селянських дітей/ М. Х. Свєтницька; Н. К. Крупська. Роль прикладу та наслідування у вихованні/ Н. К. Крупська; В. О. Сухомлинський. Дитячий садок/ Н. К. Крупська; В. О. Сухомлинський. Розумове і моральне виховання дітей від першого вияву свідомості до шкільного віку/ Н. К. Крупська; В. О. Сухомлинський. Сучасний дитячий садок, його значення й обладнання/ Н. К. Крупська; О. П. Усова. Практична робота в дитячому садку/ Н. К. Крупська; О. П. Усова. Наш дитячий садок/ Н. К. Крупська; Г. С. Костюк. ІСТОРІЯ РАДЯНСЬКОГО ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ; Короткий нарис з історії дошкільного виховання в Росії та в Україні за радянських часів ; Про дошкільне виховання дітей/ В. О. Сухомлинський; Г. С. Костюк. Про особливості дошкільного віку/ В. О. Сухомлинський; О. В. Запорожець. Роль гри в дитячому садку/ В. О. Сухомлинський; О. В. Запорожець. Зауваження до матеріалів з дошкільного виховання/ О. П. Усова; О. В. Запорожець. Зауваження на "Програму дитсадка"/ О. П. Усова; В. К. Котирло. Про нулівку/ Г. С. Костюк; В. К. Котирло. Лекції про виховання дітей/ Г. С. Костюк. Сім’я і виховання дітей/ Г. С. Костюк. Серце віддаю дітям/ Г. С. Костюк. Павлиська середня школа/ О. В. Запорожець. Твори для дітей/ О. В. Запорожець. Навчання в дитячому садку/ О. В. Запорожець. Роль гри у вихованні дітей/ В. К. Котирло. Про роль спадковості, середовища в психічному розвитку дитини/ В. К. Котирло. Розвиток і виховання/ Г. С. Костюк. Про розвиток мислення у дітей/ Г. С. Костюк. Здібності та їх розвиток у дітей/ Г. С. Костюк. Основи дошкільної педагогіки/ О. В. Запорожець. Психологія/ О. В. Запорожець. Психологія особистості і діяльності дошкільника/ О. В. Запорожець. Розвиток вольової поведінки у дошкільників/ В. К. Котирло. Завтра в школу/ В. К. Котирло. Державні документи про громадське дошкільне виховання ; ГРОМАДСЬКЕ ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ В УКРАЇНІ ЗА ЧАСІВ НЕЗАЛЕЖНОСТІ ; Короткий нарис розвитку громадського дошкільного виховання в Україні (з 1991 р.) ; Державні документи про дитинство та дошкільну освіту
Примірники : всього 45: аб(41), НМК ф-т ПСР(5), Ч.З.№2(20), ав(2), фб(1)
Вільні : аб(41), НМК ф-т ПСР(5), Ч.З.№2(20), ав(2), фб(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075.35)/П 69
Назва : Практикум з курсу "Сучасні педагогічні технології" : навчально-методичний посібник. Ч. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2006
Кільк.характеристики :197 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Різночитання назви :Загл. обл.: Сучасні педагогічні технології
Ціна : 10.70 грн.
ДРНТІ : 14.07.09
ББК : 74я73 + 74.202.4я7
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічні технології
Технології навчання
Особистісно зорієнтоване навчання
Вальдорфська педагогіка
Школа Монтессорі
Інноваційні технології навчання
Зміст : ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД В ОСВІТІ ; Технологізація освіти. Історія виникнення. Етапи ; Педагогічна технологія як наука ; Технологічний потенціал учителя в аспекті реформування освіти ; Педагогічна технологія: антропологічний підхід/ К. Баханов; Л. Макрідіна; С. Подмазін; Н. І. Ушивець; О. Старуш, Н. Чужа. Технології в освіті/ О. Зубченко; Н. Чернега; Н. Зубаль; Т. Новикова. Педагогическая технология: Эволюция понятия/ О. Олійник; Л. М. Зламанюк; Н. Гоцкало; Т. Переверзев. Педагогические технологии: новый этап эволюции?/ Т. Гришина; С. Подмазін; І. Герасимчук; З. Роговська. Що ж таке технологія навчання?/ Л. Макрідіна; С. Подмазін; Н. І. Ушивець; О. Старуш, Н. Чужа. Історичні передумови формування технологічного підходу до навчання в західноєвропейських країнах/ Н. Чернега; Н. Зубаль; Т. Новикова; Л. Глазунова. Про трактування поняття "педагогічна технологія"/ Л. М. Зламанюк; Н. Гоцкало; Т. Переверзев; О. Іоновва. Технологічний потенціал учителя в аспекті реформування освіти/ С. Подмазін; І. Герасимчук; З. Роговська; О. Іоновва. Сучасні технології навчання/ С. Подмазін; Н. І. Ушивець; О. Старуш, Н. Чужа; Т. А. Кучеренко, М. Є. Смирнова, О. В. Малюкіна. ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА ОСВІТА І ТЕХНОЛОГІЯ ; Особистісний підхід у педагогіці. Історія виникнення ; Особистісно орієнтоване навчання ; Особистісно орієнтовані технології ; Індивідуальність учителя й освітні технології ; Особистісно зорієнтоване навчання: сучасні підходи/ Н. Зубаль; Т. Новикова; Л. Глазунова; Т. В. Потапова. Учитель як фактор реалізації особистісно орієнтованої педагогіки/ Н. Гоцкало; Т. Переверзев; О. Іоновва; Я. Костін. Особистісно орієнтована освіта як особливий вид діяльності/ І. Герасимчук; З. Роговська; О. Іоновва. Психологія особистісно зорієнтованого навчання/ Н. І. Ушивець; О. Старуш, Н. Чужа; Т. А. Кучеренко, М. Є. Смирнова, О. В. Малюкіна. Технологія особистісно зорієнтованого уроку/ Н. М. Крикун; Л. Бондарчук; О. Темченко. Методи особистісно орієнтованого наввання в школі/ Ю. Музиченко; В. Красновський; А. А. Гин. Особистісно зорієнтоване навчання - нова освітня парадигма/ С. Ящук; О. Литвяк; Т. Мостова. Особистісно зорієнтоване навчання/ Т. Бєлявцева, Т. Лобас; В. Волинський; Ш. О. Амонашвили. Урок у системі особистісно зорієнтованого навчання (функції та форма організації уроку)/ Т. Башинська; І. Богданов, О. Сергєєв; Ш. О. Амонашвілі. Психологічні показники особистісно зорієнтованого уроку/ Т. Новикова; Л. Глазунова; Т. В. Потапова. Особистісно зорієнтований підхід у творчій спадщині видатних педагогів/ Т. Переверзев; О. Іоновва; Я. Костін. Організація групової навчально-пізнавальної діяльності у навчання іноземної мови в школі/ З. Роговська; О. Іоновва. Групова навчальна діяльність школярів і гуманізація шкільної освіти/ О. Старуш, Н. Чужа; Т. А. Кучеренко, М. Є. Смирнова, О. В. Малюкіна. Групова форма роботи на уроках математики/ Л. Бондарчук; О. Темченко. Зарубіжний досвід організації групової роботи з учнями/ В. Красновський; А. А. Гин. Розвиток творчого потенціалу учнів у процесі проектно-технологічної діяльності/ О. Литвяк; Т. Мостова. Застосування методу проектів при формуванні пізнавальної активності учнів/ В. Волинський; Ш. О. Амонашвили. Проектувальна діяльність - основа взаємодії вчителя та учнів/ І. Богданов, О. Сергєєв; Ш. О. Амонашвілі. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности/ Л. Глазунова; Т. В. Потапова. Проектный подход и требования к учителю/ О. Іоновва; Я. Костін. Проектні технології в процесі становлення школи/ О. Іоновва. УРОКИ ВІЛЬНОГО ПОЛЬОТУ ; Метод проектів у освітніх закладах Канади/ Т. А. Кучеренко, М. Є. Смирнова, О. В. Малюкіна. Як створити в шкільному колективі ситуацію успіху/ О. Темченко. До знань - через радість пізнання/ А. А. Гин. Ідея колективної творчої діяльності/ Т. Мостова. Класифікація комп’ютерних програмно-педагогічних засобів навчання/ Ш. О. Амонашвили. Школа сідає за комп’ютер/ Ш. О. Амонашвілі. ПРО ВАЛЬДОРФСЬКУ ПЕДАГОГІКУ ; Школа Монтессорі. Золоті зерна "буржуахної" педагогіки зійшли і на нашому шрунті/ Т. В. Потапова. Зміст Вальдорфської освіти - засіб розвитку особистості учня/ Я. Костін. Евритмія і малювання у вальдорфській школі/ О. Іоновва. ХАРАКТЕРИСТИКА ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ ; Характеристика сучасного традиційного навчання ; Характеристика інноваційних систем навчання ; Технологія "педагогіки співробітництва" як втілення нового педагогічного мислення ; Шляхом інноваційного навчання/ К. Баханов. Інновації як умова ефективної організації навчально-виховного процесу у сучасній школі/ Т. А. Кучеренко, М. Є. Смирнова, О. В. Малюкіна. Інновації: Від терміна до суті ; Управління інноваційними педагогічними процесами в закладах освіти ; Урахування типових помилок в управлінні інноваційною діяльністю ; Впровадження інноваційних підходів для підвищення компетентності педагогів/ О. Темченко. Конструктор урока/ А. А. Гин. Світ на ім'я Амонашвілі/ Т. Мостова. Антология вечно восходящей Истины/ Ш. О. Амонашвили. До школи - у шість років/ Ш. О. Амонашвілі. Упровадження освітніх інновацій/ Н. Васильченко. Технологія навчання фізики як системний спосіб організації навчання/ Т. В. Потапова. Програмово-методичне забезпечення модульно-розвивального навчання як інноваційна система/ Я. Костін.
Примірники : всього 95: Ч.З.№2(15), фб(1), ав(2), пед.(25), аб(57)
Вільні : Ч.З.№2(15), фб(1), ав(2), пед.(25), аб(57)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075)/П32
Автор(и) : Підласий І. П.
Назва : Практична педагогіка або Три технології : Інтерактивний підручник для педагогів ринкової системи освіти
Вихідні дані : К.: СЛОВО, 2004
Кільк.характеристики :616 с
ISBN, Ціна 966-8407-22-9: 20.00 грн.
ДРНТІ : 14.33
ББК : 74.6я7 + 74.200.4
Предметні рубрики (Галузі знань): Вальдорфська педагогіка
Диференційоване навчання
Уроки-- підготовка
Практична педагогіка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діагностика навченості
Зміст : Поблажлива технологія ; Партнерська технологія ; Продуктивна технологія
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 9(07)/Б 30
Автор(и) : Баханов, Костянтин Олексійович
Назва : Інноваційні системи, технології та моделі навчання історії в школі : монографія
Вихідні дані : Запоріжжя: Просвіта, 2004
Кільк.характеристики :328 с.: іл.
ISBN, Ціна 966-7362-89-2: 5.50 грн.
ДРНТІ : 03
ББК : 63.3р10
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання історії
Вальдорфська педагогіка
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Апостолова Г.В.
Назва : Розвиток здібносей дітей за Вальдорфською педагогічною системою
Місце публікування : Обдарована дитина.Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - К.: СОЦИС, 2002. - N5. - С. 30-34 (Шифр ОД1/2002/5)
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія навчання
вальдорфська педагогіка
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Романенко І.
Назва : Вальдорфський і традиційний дитячий садок: Психологічні дослідження серед старших дошкільників
Місце публікування : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2006. - N19 (травень). - С. 3-5 (Шифр П2/2006/19 (травень))
ДРНТІ : 15.81.99
ББК : 88.4
Предметні рубрики (Галузі знань): вальдорфська педагогіка
Психологічні дослідження
психологія дошкільника
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Журавльова С.
Назва : Реалізація антропософських ідей Рудольфа Штайнера в процесі становлення вальдорфської педагогічної системи
Місце публікування : Рідна школа: Науково-педагогічний журнал. - київ: Преса України, 2006. - N7. - С. 73-76. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2006/7). - ISSN 0131-6788
Предметні рубрики (Галузі знань): вальдорфська педагогіка
педагоги зарубіжних країн
Географіч. рубрики: Австрія-- освіта
Австрія-- філософія
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/Д 25
Назва : Дев’яносто років вальдорфській педагогіці
Місце публікування : Позакласний час: На допомогу вчителю. - київ: "Редакція газети "Позакласний час", 2010. - N 1. - С. 18-32 (Шифр ПЧ-1/2010/1)
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Вальдорфська педагогіка
Історія педагогіки
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Зміст : З любов'ю та повагою до дитинства/ О. А. Удод. Розвиток особистості в умовах навчально-виховного процесу, побудованого на засадах вальдорфської педагогіки/ С. Г. Кримаренко, М. В. Зозуля. Сторінк4ами історії вальдорфської школи/ М. М. Цех.
Знайти схожі

 1-10    11-19 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 184893
Кількість відвідувачів 644
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя