Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (28)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя -- праці викладачів<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(06)/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019
Кільк.характеристики :152 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
ISSN: 2522-1736
Ціна : 225.00 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
УДК : 159.9(06) + 37(06)
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- праці викладачів
Кафедра психології
Кафедра педагогіки
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Cоціально-моральне виховання в ранньому онтогенезі: теоретичні та технологічні аспекти/ О. Л. Кононко. Зміст поняття "художньо-творчий досвід" педагога-хореографа в контексті інтеграції мистецтва/ В. І. Максименко. Теорія та методика розвитку понять у психолого-педагогічній та методичній літературі/ Т. С. Ткаченко, Т. В. Гордієнко. Соціалізуючий потенціал педагога як представника соціономічної професії/ Т. М. Тюльпа. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Наступність у формуванні екологічної компетентності старших дошкільників та молодших школярів/ Л. В. Бобро, А. А. Бобро. Педагогічні особливості використання нетрадиційних уроків у початковій школі/ Л. О. Дубровська, О. В. Самойленко, В. Л. Дубровський. Педагогічні умови виховання старших дошкільників з відхиленнями у поведінці/ Н. П. Пихтіна. Опанування специфіки наукової мови як передумова підготовки наукового тексту/ Т. М. Турчин. Інноваційні технології в соціальній роботі з неповнолітніми засудженими у постпенітенціарний період/ С. Р. Хлєбік. Педагогічні умови особистісно-креативного розвитку молодших школярів у процесі навчання музики/ Імей Хоу. Превентивно-педагогічний потенціал образотворчої діяльності дітей дошкільного віку у попередженні їх негативної поведінки/ К. О. Ющенко. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Формування інформаційної компетентності в майбутніх докторів філософії/ Н. М. Демченко, Б. С. Щуцький. Проблема забезпечення підготовки фахівців служби цивільного захисту/ М. С. Коваль, З. В. Гіптерс, М. І. Кусій. Основні аспекти когнітивного компонента мистецької компетентності майбутнього керівника гуртка декоративно-прикладного мистецтва/ Є. Ю. Липовецька. Дидактичні засади навчання історії педагогіки в закладах вищої педагогічної освіти незалежної України/ Я. А. Нагрибельний. Визначення ефективності моделі розвитку культури самовираження майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у художній діяльності/ І. А. Онищук. Психологічні та творчі аспекти роботи концертмейстера в процесі диригентсько-хорової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва/ О. В. Переверзєва. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Теоретичні основи організації самостійної роботи в початковій школі: історичний аспект/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. С. Король. Попередники соціальної педології (Х. А. Екеблад)/ О. А. Зеленько. Питання про навчання дітей з порушенням функцій опорно-рухового апарату в Україні наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття/ Т. В. Черненко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(06)/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки . № 1
Паралельн. назви :Research Notes. Psychology and Pedagogy Research
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021
Кільк.характеристики :150 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Додат. тит. лист англ. мовою. - Літ. в кінці кожної статті
ISSN: 2522-1736
Ціна : 225.00 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
УДК : 159.9(06) + 37(06)
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- праці викладачів
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Інтеграція у навчанні: основні методи, структура та функції. Загальний огляд та аналіз/ С. С. Мельник [и др.]. Становлення і розвиток дошкільника як суб’єкта практичної діяльності/ О. Л. Кононко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Розвиток саморегуляції дітей старшого дошкільного віку як умова уміння долати негативні емоції/ Л. В. Бобро. Літературне навчання з використанням елементів ейдетики/ Ю. І. Бондаренко. Використання технологій критичного мислення під час аналізу навчальних мультфільмів в початковій школі/ Т. В. Гордієнко, Н. В. Білоусова, М. П. Долматова. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності у молодших школярів на уроках «Я досліджую світ»/ Л. О. Дубровська, О. О. Дешко. Застосування інтерактивних технологій навчання на уроці математики у початковій школі/ Н. М. Лосєва, В. Л. Дубровський. Шляхи формування в учнів старшої школи свідомого ставлення до свого здоровʼя/ І. І. Заплішний. Особливості вирішення конфліктів за допомогою медіації/ М. З. Кузів, І. С. Кузів. Створення інноваційного середовища у початковій школі, яка здійснює освітній процес у міжкультурному середовищі/ М. Я. Островська, О. О. Островський. Контекстне вивчення оповідання І. Гаспринського «Арслан-киз» у шкільному курсі української літератури/ Н. В. Романишина. Шляхи формування естетичних почуттів молодших школярів у трудовому навчанні/ М. О. Шевчук. Педагогічні умови формування гуманних взаємин учнів початкової школи/ Н. Щербакова. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Формування SOFT SKILLS у майбутніх учителів початкової школи/ А. А. Бобро. До питання формування правової культури майбутніх менеджерів з адміністративної діяльності/ В. В. Ковальова. Формування професійних компетентностеймайбутніх учителів Нової української школи у процесі педагогічної практики / І. І. Проценко. Професійна готовність вихователя до забезпечення психолого-педагогічного супроводу розвитку дітей з особливими освітніми потребами/ К. Й. Щербакова.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(06)/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки . № 2
Паралельн. назви :Research Notes. Psychology and Pedagogy Research
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021
Кільк.характеристики :144 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Додат. тит. лист англ. мовою. - Літ. в кінці кожної статті
ISSN: 2522-1736
Ціна : 246.67 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
УДК : 159.9(06) + 37(06)
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- праці викладачів
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Дослідження стильових особливостей навчальної діяльності студентів в умовах онлайн навчання/ В. В. Артюхова, Я. В. Шведова. Особливості організації ефективної педагогічної діяльності вчителя початкових класів в умовах інклюзії/ Т. В. Гордієнко, Н. В. Білоусова. Поняття «педагогічні технології» у парадигмі освітньої діяльності/ С. А. Нестеренко. Інтеграція музичного мистецтва у зміст гуманітарних предметів початкової школи/ О. П. Прищепа. Музичне виконавство як комппонент освітнього процесу в хореографічній школі/ В. В. Ревенчук. Особливості сонатних циклів середнього періоду творчості Л. ван Бетховена/ І. С. Рябов. Театральне мистецтво в практиці сучасної початкової школи/ Т. М. Турчин. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Методичні підходи викладання гри на фортепіано/ Т. В. Ляшенко. Розвиток вокально-хорових навичок у дітей молодшого шкільного віку за допомогою спеціальних ігор та вправ/ В. В. Мішедченко. Мотиваційно-адаптаційний етап особистісно-креативного розвитку молодших школярів у процесі навчання музики в контексті інтегративного підходу/ Імей Хоу, Л. П. Степанова. Критерії та рівні сформованості естетичних почуттів молодших школярів у технологічному навчанні/ М. О. Шевчук. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Компонентно-структурний аналіз феномену «формування художньо-творчого досвіду майбутніх учителів хореографічного мистецтва»/ В. І. Максименко. До проблеми створення хореографічного проєкту в процесі балетмейстерської діяльності студентів-магістрів/ О. М. Пархоменко. Використання методу BAPNE у фаховій підготовці викладача вокально-хорових та інструментальних дисциплін/ Т. В. Раструба, О. М. Павленко. Формування виконавської надійності майбутнього вчителя музичного мистецтва/ І. О. Ростовська. Технологічні аспекти формування професійних переконань майбутніх викладачів хореографії у процесі оволодіння методикою роботи з хореографічним колективом/ Ю. О. Ростовська. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Спогади В. В. Данилова як історико-педагогічне джерело/ О. В. Самойленко, Н. М. Демченко, О. С. Філоненко. Багатогранні можливості бандурного виконавства/ С. В. Чабан-Чайка.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

 
Статистика
за 15.04.2022
Кількість запитів 26841
Кількість відвідувачів 421
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя