Пошуковий запит: <.>S=Особистість студента<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Леонтьев А.Н.
Назва : Психологические вопросы формирования личности студента
Місце публікування : Психология в вузе: Научно-методический журнал. - М.: ООО "НПЦ Технограф", 2003. - N1/2. - С. 232-241 (Шифр ПВ-1/2003/1/2)
ДРНТІ : 15.81.21 ББК : 88.840 Предметні рубрики (Галузі знань): психологія вищої школи особистість студента
Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Дубовицкая Т.Д.
Назва : Диагностика уровня профессиональной направленности студентов
Місце публікування : Психологическая наука и образование. - М.: Московский городской психолого-педагогический ун-т. Психологический ин-тут Рос. академии образования. Международный образовательный и психологический колледж, 2004. - N2. - С. 82-86 (Шифр П260963/2004/2)
ДРНТІ : 15.81 ББК : 88.4 Предметні рубрики (Галузі знань): тест-опитувальник особистість студента професійне самовизначення
Знайти схожі
|
3. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Лобейко Ю.А., Швалева Н.М., Оксанич С. И.
Назва : Самодиагностика и развитие личности студента: Учебное пособие
Місце публікування : Инструктивно-методические материалы школьного психолога. - М.: "ТЦ Сфера", 2004. - N3. - С. 1-124 (Шифр ИММШП1/2004/3)
ДРНТІ : 15.31 ББК : 88.374 Предметні рубрики (Галузі знань): психологія особистості психологія студента самопізнання методи досліджень у психології тести анкети психологічний практикум практична психологія психодіагностика особистість студента
Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Шевцов Л., Зубова І.
Назва : Формування особистості студента: Психологічне тестування
Місце публікування : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2006. - N7 (лютий). - С. 18-19 (Шифр П2/2006/7 (лютий))
ДРНТІ : 15.81 ББК : 88.4 Предметні рубрики (Галузі знань): педагогічна психологія дорослих психологічна служба ВНЗ Тестування психодіагностика-- МЕТОДИКИ особистість студента
Знайти схожі
|
5. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Черемних К.
Назва : Вплив професійного самовизначення студентів на їхню самооцінку та ідентифікацію
Місце публікування : Психологія і суспільство: Науково-економічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2006. - N1. - С. 127-133. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2006/1). - ISSN 966-654-090-8
ДРНТІ : 15.81 ББК : 88.4 Предметні рубрики (Галузі знань): психологія вищої школи особистість студента професійне самовизначення
Знайти схожі
|
6. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/Ч-49
Автор(и) : Чернышева Н. С.
Назва : Методика для изучения отношения молодежи к своему этносу
Місце публікування : Психологическая диагностика: Ежеквартальный научно-методический и практический журнал. - М.: Психологическая диагностика, 2009. - N 4. - С. 80-93. (Шифр ПД-2/2009/4)
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): психодіагностика-- МЕТОДИКИ особистість студента Ключові слова (''Вільн.індекс.''): етнопсихологічні дослідження--методика неоконченных предложений--соціально-психологічний норматив--валідність
Знайти схожі
|
7. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/Д 93
Автор(и) : Дьяков С. И.
Назва : Факторы субъективности в стрессоустойчивости будущего специалиста
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К.: компанія "Социс", 2011. - N 4. - С. 19-22 (Шифр ПП/2011/4)
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): особистість студента Стрес психологічний стрес професійний Кафедра психології Ключові слова (''Вільн.індекс.''): суб’єктність--спеціаліст--толерантність
Знайти схожі
|
8. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88/Ф 19
Автор(и) : Фальова О. Є., Заїка Є. В.
Назва : Особливості особистості студентів ВНЗ: динаміка від курсу до курсу та зв’язок зі спеціальністю
: на допомогу практичному психологу
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К.: компанія "Социс", 2011. - N 6. - С. 69-76 (Шифр ПП/2011/6)
ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): особистість студента особистісний розвиток людини психологічна служба ВНЗ Кафедра загальної та практичної психології Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологічні особливості особистісного розвитку студента--особистісний потенціал студента
Знайти схожі
|
9. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 78/Н 58
Автор(и) : Нехаєва І.
Назва : Вплив культурно-просвітницької діяльності бібліотек вищих навчальних закладів на формування особистості студента
Місце публікування : Бібліотечний форум України: Інформаційний щоквартальний журнал. - Донецк: Ідея, 2011. - N 3. - С. 25-28. (Шифр Б007476/2011/3)
ББК : 78 Предметні рубрики (Галузі знань): Бібліотеки ВНЗ особистість студента
Знайти схожі
|
10. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Рябченко, Володимир Іванович
Назва : Традиційна педагогічна парадигма як "прокрустове ложе" вітчизняної вищої школи в розвитку особистості студента
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2011. - № 3. - С. 32-38 (Шифр ВОУ1/2011/3) Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74.58(4Укр) Предметні рубрики (Галузі знань): особистість студента Вища освіта в Україні соціалізація студентів Виховання студентів Географіч. рубрики: Україна Анотація: Аналітичний погляд на розвиток особистості студента крізь освіту, навчання, виховання й соціалізацію як поняття й процеси та їхню здатність осягнути особистість людини в її житті дає підстави стверджувати, що сучасна вітчизняна вища школа не лише знаходиться в полоні традиційної педагогічної парадигми, а й обмежена предметним полем педагогіки, що утворює своєрідне "прокрустове ложе" для дослідження й практичного вирішення комплексу проблем, якими обтяжена вища освіта. Для того, щоб нагальні й майбутні проблеми, пов'язані з розвитком особистості студента, успішно вирішувалися й педагогіка не ставала заручницею власних амбіцій як у теорії, так і в суспільній практиці, потрібно не обмежуватись предметним полем педагогіки, а виходити за його межі.
Знайти схожі
|
|
|
|