Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=37:001.32](477)<.>

Загальна кількість знайдених документів : 65
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : На допомогу вчителям і викладачам англійської мови : рек. бібліогр. список із циклу 2016 рік - Рік англ. мови в Україні
Місце публікування : Рідна шк.: щоміс. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2016. - № 11/12. - С. 73–76. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2016/11/12). - ISSN 0131-6788
УДК : 37.016:811.111](477) + 37:001.32](477)
ББК : 81.43.21-9
Предметні рубрики (Галузі знань): Англійська мова-- методика викладання-- рекомендаційний бібліографічний список
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): англійська мова--методика викладання--рік англійської мови--рекомендаційний бібліографічний список--загальноосвітні навчальні заклади
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пономарьова К.
Назва : Засвоєння орфограм на уроках української мови в 3 класі
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 4. - С. 44–47. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/4). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:811.161.2]:371.31 + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки української мови в 3 класі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): українська мова--методика викладання--вправи--орфограми--правила правопису--правопис слів--правопис префіксів--вживання апострофа--розділові знаки--велика буква--початкова школа--3 клас
Анотація: Відповідно до чинної програми з української мови в 3 класі передбачено ознайомлення учнів з терміном орфограма, а також формування умінь знаходити в реченні й тексті слова з орфограмами, перевіряти їх, коментувати застосування правил правопису під час написання слів, які містять орфограми. В умовах навчання молодших школярів української мови на засадах компетентнісного підходу формування уявлення про орфограму необхідно здійснювати в процесі активної навчально-пізнавальної діяльності, тобто залучати учнів до спостереження, аналізу, формулювання висновку і правила. Застосування такого підходу розглянуто у фрагменті уроку, присвяченого темі "Орфограма". Представлено зразки завдань для знаходження орфограм у словах під час вивчення української мови в початковій школі.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 376-056.2/.3(477)/Т 19
Автор(и) : Таранченко О.
Назва : Ефективні технології викладання в інклюзивній школі
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 5. - С. 50–53. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/5). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
УДК : 376-056.2/.3(477) + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Інклюзивна освіта-- технології викладання-- диференційоване викладання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--технології викладання--диференційоване викладання--навчальний процес--інклюзивні підходи--індивідуальні особливості--навчальна діяльність--індивідуальний стиль
Анотація: У статті розповідається про втілення диференційованого викладання в інклюзивній школі. Диференційоване викладання-це концептуальний підхід і практична технологія реалізації освітнього стандарту та організації навчального процесу, що грунтується на усвідомленні відмінностей між учнями.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пономарьова К.
Назва : Завдання на засвоєння і застосування правил правопису в 2 класі
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 3. - С. 23–26. - ISSN 0131-5358 (Шифр П017/2017/3). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:811.161.2]:371.31 + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки української мови-- правопис
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): правопис слів--правила правопису--велика буква--м’які приголосні --слова з апострофом--урок з правопису у 2 класі
Анотація: Важливим завданням початкового курсу української мови є формування в молодших школярів умінь грамотно писати. Для забезпечення грамотного письма необхідно сформувати в учнів здатність застосовувати визначені навчальною програмою правила правопису під час виконання письмових вправ, мовленнєво-творчих завдань, а також у різних навчальних і життєвих ситуаціях, що передбачають виконання певних записів.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 376-056.2/.3(477)/Л 86
Автор(и) : Луценко І.
Назва : Правові аспекти запровадження інклюзивної освіти в Україні
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 3. - С. 53–56. - ISSN 0131-5358 (Шифр П017/2017/3). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
УДК : 376-056.2/.3(477) + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта в Україні-- інклюзивна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--інклюзивне навчання--діти з особливими освітніми потребами--педагогічний супровід--правові аспекти--індивідуальна програма розвитку--нормативно-правова база
Анотація: У статті розкривається законодавче та нормативно-правове підгрунтя запровадження інклюзивної освіти в Україні. На основі системного аналізу міжнародного досвіду, сучасного стану розвитку інклюзивної освіти в Україні з'ясовано ступінь відповідності національного законодавства щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами, визначено шляхи вдосконалення механізмів державного управління інклюзивною освітою в Україні.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.3.014.3(477)/Ц 61
Автор(и) : Цимбалару А.
Назва : Всеукраїнський експеримент як невід’ємний складник прогресивних змін в системі початкової освіти
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 6. - С. 1–4. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/6). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 4 назви.
УДК : 373.3.014.3(477) + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова освіта в Україні-- реформування
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): реофрмування освіти--концептуальні положення--всеукраїнський експеримент--система початкової освіти--навчально-виховний процес--навчальне забезпечення--дидактико-методичне забезпечення--початкова школа
Анотація: У статті висвітлюються особливості відкритого в серпні 2016 року всеукраїнського експерименту, мета якого – розробка і обгрунтування дидактико-методичного та навчального забезпечення навчально-виховного процесу в контексті реалізації основних концептуальних положень модернізації початкової освіти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.018.523(477)/М 47
Автор(и) : Мелешко В.
Назва : Реалізація ідей партнерської взаємодії в освітньому процесі сільської початкової школи
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 6. - С. 47–50. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/6). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.018.523(477) + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- сільська школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сільська школа--партнерська взаємодія--навчальний процес--екологічне виховання--учнівський колектив--педагогічний колектив--новаторські методи--мережева взаємодія--громадські організації
Анотація: У статті висвітлено ідеї взаємодії та парстнерства, які реалізуються педагогічним колективом Підмихайлівського НВК І-ІІІ ст., Калузького району Івано-Франківської області, а також Дудчанського загальноосвітнього об’єднання "дитячий садок – школа І-ІІІ ступенів – позашкільний заклад" Нововоронцовського району Херсонської області.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Листопад Н.
Назва : Формування у молодших школярів уявлень про час
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 7. - С. 20–25. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/7). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:51]:371.31 + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки математики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентнісно орієнтовані завдання--одиниці вимірювання часу--математична компетентність
Анотація: У цій публікації висвітлено методичні рекомендації щодо опрацювання теми "Час" та подано зразки компетентнісно орієнтованих завдань.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 376-056.34(477)/С 15
Автор(и) : Сак Т.
Назва : Як організувати навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 7. - С. 47–49. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/7). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 4 назви.
УДК : 376-056.34(477) + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- навчання-- інклюзивне навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти з затримкою психічного розвитку--особливості психічного розвитку дитини--інклюзивне навчання--індивідуальні навчальні завдання--навчальна активність
Анотація: У статті зазначено, що організація навчання школяра із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі здійснюється згідно з усталеними вимогами практики інклюзії, необхідних для повноцінного включення в навчальний процес. Водночас, у процесі їх реалізації мають братися до уваги особливості психічного розвитку таких дітей, врахування яких забезпечить ефективність інклюзивного навчання.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пономарьова К.
Назва : Засоби формування орфографічної грамотності четверокласників
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 8. - С. 12–15. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/8). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.016:811.161.2]:371.31 + 37:001.32](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки української мови-- орфографічна грамотність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): українська мова--методика викладання--завдання--орфографія--орфографічна грамотність--комунікативна компетентність--орфографічні правила--правопис слів--початкова школа--4 клас
Анотація: Запропоновані у статті завдання рекомендовано використовувати в процесі вивчення орфографічних правил, передбачених програмою з української мови для 4 класу, під час повторення вивчених орфограм та підготовки четвертокласників до державної підсумкової атестації.
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 18.05.2024
Кількість запитів	2235
Кількість відвідувачів	896
Кількість замовлень	0