Шифр: УЛЗО/2006/5 Журнал 2006р. N 5 Жила, С. Магнетичні поля суміжних мистецтв у процесі вивчення повысты Богдана Лепкого "Мотря" / С. Жила. - С.2-8 Горболіс, Л. Художнє осмислення сакрального у творах Михайла Коцюбинського "Intermezzo", "Тіні забутих предків": Матеріали до характеристики образів / Л. Горболіс. - С.9-11 Голобородько, Я. Поезія Євгена Фоміна у літературному процесі 30-х років ХХ століття / Я. Голобородько. - С.11-16. Ситченко, А. Психологічні передумови розвивального навчання на уроках літературі / А. Ситченко. - С.16-21 Фенцик, О. Специфіка вивчення епічного літературного твору в старших класах середньої школи: стан проблеми та методико-дидактичні перспективи / О. Фенцик, . - С.22-25 Петриченко, Н. Організація дослідницької діяльності школярів під час роботи з письменницьким епістолярієм / Н. Петриченко. - С.26-31 Привалова, С. Вивчення мови художнього твору на уроці літератури в старших класах / С. Привалова. - С.32-36 Білоус, Н. Українська драматургія другої половини ХIХ-початку ХХ століття на історичному тлі театрального руху / Н. Білоус. - С.37-39 Бабій, Т. Відеофрагмент (міні-екранізація) як структурний компонент уроку літератури / Т. Бабій. - С.40-42 Ткач, А. Подорож у казковий світ буковинського письменника Василя Мельника: Інформаційно-технологічна модель уроку / А. Ткач. - С.50-51. Юрчук, О. Психологія творчості митця на тлі кризового стану в літературі / О. Юрчук. - С.52-55 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |