Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 26.8р10/П 11
Автор(и) : Підоріна, Людмила
Назва : Вплив рівня сформованості навчальної діяльності на зміст профільної освіти з географії
Місце публікування : Географія та основи економіки в школі: Науково-методичний журнал. - К.: "Педагогічна преса", 2011. - N 7/8. - С. 32-35. (Шифр ГЕШ-1/2011/7/8)
ББК : 26.8р10
Предметні рубрики (Галузі знань): освіта географічна
Викладання географії в школі-- профільна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профільна освіта з географії--ступінь абстракції--рівень діяльності--рівень майстреності--рівень досягнень