Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Олійник, Алла, Коваль, Наталя
Назва : Як дослідити те, що важко зрозуміти? Модель найкраще нам створити! : моделювання як засіб формування природничої компетентності
Місце публікування : Учитель початкової школи: Науково-методичний журнал/ міністерство освіти і науки України Національна академія педагогічних наук України: Видавництво "Світич", 2020. - N 9/10. - С. 9-11. (Шифр УПШ/2020/9/10)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- уроки правознавства-- моделювання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): початкова школа--методи навчання--метод моделювання--природнича компетнтність--уроки природознавства

Дод.точки доступу:
Коваль, Наталя