Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (8296)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (257)

Рідкісна книга (12)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=виховання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 126
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

378-057.875:37.011.3-051
С 34

Сизко, Ганна Іванівна.
Психологічні особливості розвитку гуманного ставлення до людей із фізичними вадами у майбутніх педагогів [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Сизко Ганна Іванівна; наук. кер. Зливков В. Л. ; Берд. держ. пед. ун-т. - Бердянськ, 2012. - 237 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 164-179. -

УДК

378-057.875:37.011.3-051

Рубрики: Педагогічна психологія--Гуманність педагога--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
гуманність педагога -- система цінностей -- гуманістичне виховання -- гуманізація відносин -- гуманізація освіти -- професійна підготовка -- навчально-виховний процес
Анотація: Дисертація присвячена проблемі розвитку гуманного ставлення майбутніх педагогів до людей із фізичними вадами. У дисертації досліджується феномен гуманності в цілому і особистісні риси майбутніх педагогів, які входять до структури гуманного ставлення до людей із фізичними вадами. У роботі представлено результати дослідження особливостей сформованості гуманності ставлення у студентів - майбутніх педагогів. Розроблено модель гуманного ставлення майбутніх педагогів до людей із фізичними вадами. Виділено й описані основні компоненти гуманного становлення до людей із фізичними вадами: когнітивний, емоційно-оцінний, поведінковий. Визначено їхнє значення й роль у цілісній структурі гуманної особистості сучасного вчителя.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Зливков, Валерій Лаврентійович \наук. кер.\; Бердянський державний педагогічний університет (Бердянськ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.31:17+159.923.32/.33
І-18

Іванчук, Марія Георгіївна.
Психолого-педагогічні умови формування в молодших школярів моральних почуттів (у процесі навчання) [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Іванчук Марія Георгіївна ; наук. кер. Бех І. Д. ; Ін-т психології АПН України. - Київ, 1993. - 137 с. : табл. - Бібліогр.: с. 126-137. -

УДК

37.015.31:17+159.923.32/.33

37.015.31:17

159.923.32/.33

Рубрики: Педагогічна психологія--Мораль--Дисертації
Вікова психологія--Молодші школярі--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
МОРАЛЬ -- моральні почуття -- МОРАЛЬНЕ виховання -- МОЛОДШІ ШКОЛЯРІ -- інтегровані уроки
Анотація: У дисертації розкрито психологічні механізми детермінації морального розвитку / самовідсторонення, широту поля свідомості, емоційне збагачення моральних суджень. Обґрунтовано адекватні молодшому шкільному віці виховні впливи. Розроблено психолого-педагогічні технології навчальної діяльності, спрямованої на формування у школярів моральних почуттів. Проаналізовано навчальний матеріал як фактор морального виховання школярів. Розроблено систему інтегрованих уроків як засіб оптимізації морального розвитку особистості.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Бех, І. Д. \наук. кер.\; Інститут психології АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

Шифр: Д577046 (Журнал)

Дошкільне виховання [Текст] : щомісячний науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України для педагогів і батьків/ Засновник: Міністерство освіти і науки України. - К. : Преса України, 1931 - . - Виходить щомісячно. - ISSN 0321-1401

Рубрики:
педагогика

Знайти схожі

159.9:61]:392.3(043.3)
Б 82

Борисенко, Оксана Михайлівна.
Психолого-педагогічні засади формування емпатійно-особистісного ставлення батьків до дітей з аутизмом [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Борисенко Оксана Михайлівна ; наук. кер. Жигайло Н. І. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2013. - 213, [7] с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 185-213. -

УДК

159.9:61]:392.3(043.3)

Рубрики: Педагогічна психологія--Емпатія--Особистісне ставлення--Дисертації
Вікова психологія--Діти з аутизмом--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
дитячий аутизм -- сімейне виховання -- виховання дитини -- психокорекційна робота -- ізоляція родини
Анотація: У дисертації здійснено психологічний теоретико-методологічний аналіз проблеми дитячого аутизму. Проаналізовано сучасні світові і вітчизняні науково-практичні підходи до вирішення проблеми подолання аутизму у дітей. Визначено нові підходи до розуміння аутизму як цілісного явища дизонтогенезу. Обґрунтовано психолого-педагогічну класифікацію дітей зі спектром аутичних розладів. Розкрито особливості обстеження та диференційної діагностики дітей з аутизмом на початкових етапах захворювання. Розроблено й апробовано тренінг "Формування емпатійно-особистісного ставлення батьків до дітей з аутизмом".

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Жигайло, Наталія Ігорівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.922.4+37.015.3:159.922.73-053.5
В 18

Варга, Вікторія Степанівна.
Етнопсихологічні чинники адаптації дитини до шкільного середовища [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Варга Вікторія Степанівна ; наук. кер. Вернік О. Л. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2013. - 197,[49] с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 177-197. -

УДК

159.922.4+37.015.3:159.922.73-053.5

159.922.4

37.015.3:159.922.73-053.5

Рубрики: Педагогічна психологія--Шкільна адаптація--Дисертації
Вікова психологія--Молодші школярі--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
адаптація -- шкільне середовище -- симптомокомплекси -- молодші школярі -- стилі виховання -- етнопсихологічні фактори
Анотація: В дисертації розглядаються психологічні особливості адаптації дітей різних (українського та угорського) етносів до шкільного середовища. В роботі показано основні етнопсихологічні чинники, здатні істотно впливати на цей процес у дітей з різних етносів та з'ясовано статеві особливості адаптації в молодшому шкільному віці даних етнічних груп. Розроблено, науково обґрунтовано та апробовано програму корекції адаптації дитини до шкільного середовища, спрямованої на розвиток молодших школярів з українського і угорського етносів, у контексті дитячо-батьківських стосунків.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Вернік, Олексій Леонідович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.9(091)Смотрицький
Н 74

Новоселецька, Світлана Володимирівна.
Психологічні засади християнської моралі в працях Мелетія Смотрицького [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Новоселецька Світлана Володимирівна ; наук. кер. Пасічник І. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 1997. - 179 с. - Бібліогр.: с. 166-179. -

УДК

159.9(091)Смотрицький

Рубрики: Історія психології--М. Смотрицький--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
християнська мораль -- національне виховання -- самопізнання -- духовна досконалість -- саморозвиток
Анотація: Дисертація містить теоретичне дослідження психологічних аспектів християнської моралі в працях М. Смотрицького. Досліджується психологія християнського патріотизму,вплив християнської моралі на формування психологічних засад виховання почуття національної культури, рівності у людській сутності, в правах і обов'язках. Розкрито психологічні погляди М. Смотрицького на природу людини, її самопізнання, самовизначення, самовдосконалення.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Пасічник , Ігор Демидович \наук. кер.\; Мелетій, Смотрицький \о нем\; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.31:316.42
Ш 37

Шевченко, Володимир Володимирович.
Психологічні особливості військово-патріотичного виховання учнів старшого підліткового та юнацького віку [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Шевченко Володимир Володимирович ; наук. кер. Томчук М. І. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Киев, 1999. - 173 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 146-164. -

УДК

37.015.31:316.42

Рубрики: Педагогічна психологія--Військово-патріотичне виховання--Дисертації
Вікова психологія--Юнаки--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
військово-патріотичне виховання -- мотиваційна готовність -- когнітивна готовність -- емоційно-вольова готовність -- готовність до ВПД
Анотація: В дисертації досліджується проблема формування у процесі військово-патріотичного виховання готовності до військово-патріотичної діяльності осіб старшого підліткового та юнацького віку. Теоретично-обгрунтовано та експериментально перевірено модель готовності особистості до ВПД. Виділено 5 рівнів ВПД. Проведено аналіз розвитку мотиваційного, когнітивного та емоційно-вольового компонентів готовності учнів до ВПД в залежності від їх віку, статі, соціального походження, типу закладу, де вони навчаються.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Томчук, Михайло Іванович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.018.1
Ш 68

Шльонська, Оксана Олександрівна.
Стиль сімейного виховання як чинник формування адаптивних можливостей дитини [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Шльонська Оксана Олександрівна ; наук. кер. Бастун Н. А. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2012. - 244 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 190-209. -

УДК

37.018.1

Рубрики: Педагогічна психологія--Сімейне виховання--Адаптація--Дисертації
Вікова психологія--Дитина--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ -- АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ -- ДЕЗАДАПТАЦІЯ -- стиль СІМЕЙНого ВИХОВАННЯ -- підлітки -- психологічна допомога
Анотація: У дисертації проаналізовані теоретико-методологічні підходи до вивчення сім'ї як осередку первинної соціалізації дитини та стилів сімейного виховання. Досліджені зв'язки між стилем сімейного виховання і формуванням адаптивних можливостей підлітка . Визначено вплив дисфункціональних типів сімейного виховання на дезадаптацію підлітка. Розроблено і апробовано програму психологічної допомоги дезадаптованим підліткам та їх батькам.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Бастун, Наталія Анатоліївна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.913:616-036.86]:392.3
Л 82

Лунгул, Ірина Володимирівна.
Психологічна профілактика сімейних криз неприйняття дитячої інвалідності [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Лунгул Ірина Володимирівна ; наук. кер. Болтівець С. І. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2013. - 215 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 166-187. -

УДК

159.913:616-036.86]:392.3

Рубрики: Педагогічна психологія--Сімейні кризи--Дисертації
Вікова психологія--Діти--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
сімейна криза -- дитяча інвалідність -- психічне здоров'я сім'ї -- фобії -- виховання дитини-інваліда
Анотація: В дослідженні розроблені теоретико-методичні засади вивчення сімейних криз неприйняття батьками дитячої інвалідності. Обґрунтовані концептуальні засади експериментального дослідження.Визначені психологічні особливості сімейних криз неприйняття дитячої інвалідності. Розроблена психокорекційна програма профілактики сімейних криз неприйняття дитячої інвалідності та експериментально перевірено її ефективність.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Болтівець, Сергій Іванович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

159.922.73-053.6-056.49:613.81
М 17

Максимова, Наталія Юріївна.
Психологічні фактори узалежнення неповнолітніх від алкоголю і наркотиків та засоби його попередження [Рукопис] : дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.07 / Максимова Наталія Юріївна ; наук. конс. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 1998. - 394,[74] с. : табл., рис., іл. - Бібліогр.: с. 365-394. -

УДК

159.922.73-053.6-056.49:613.81

Рубрики: Педагогічна психологія--Алко- і наркозалежність--Дисертації
Вікова психологія--Неповнолітні--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
алкозалежність -- наркозалежність -- неповнолітні -- попередження залежності -- психологічні причини алкоголізму -- адиктивна поведінка -- неправильне сімейне виховання -- підлітки "групи ризику"
Анотація: В роботі обґрунтовано психологічну концепцію розвитку комунікативної культури особистості на основі розробки моделі її змістової структури. Здійснено психологічний аналіз змісту, функцій, структури, форми взаємозв'язку основних компонентів комунікативної культури школяра. Розкрито сучасні підходи до вивчення комунікативної культури в її зв'язку з соціокомунікативними утвореннями особистості. Досліджено особливості розвитку комунікативної культури школярів різного віку. Виявлено залежність між рівнем сформованості комунікативної культури і показниками ефективності учбової діяльності та спілкування школяра.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. консультант.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 15.05.2024
Кількість запитів	11334
Кількість відвідувачів	968
Кількість замовлень	0