Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=збереження здоров’я<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

74.202.242
Ж 70

Жижина, Ірина.
Народилося яєчко / І. Жижина // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 8. - С. 71-74.

ББК 74.202.242
Рубрики: Безпека життєдіяльності
Дошкільна освіта--свята, розваги, сценарії
Кл.слова (ненормовані):
дошкільники -- молодший вік -- казки -- розваги -- сценарії -- безпека дітей -- збереження здоров’я -- навколишнє середовище
Анотація: Сценарій розваги для дітей під час проведення Тижня безпеки життєдіяльності в ДНЗ.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Єресько, Олег.
Олег Єресько: "Для справжнього вчителя найважливішою оцінкою його діяльності є зацікавленість в очах дітей : інтерв’ю з директором Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України Олегом Єреськом / провела і записала Анжеліна Пугач // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 10. - С. 13. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Обдаровані діти--педагогічні проекти
Кл.слова (ненормовані):
експериментальний рух -- Інтелект України, проект -- збереження здоров’я -- науково-методичне забезпечення
Анотація: Олег Єресько відповів на запитання щодо експериментального руху в Україні, зокрема науково-педагогічного проекту "Інтелект України", його унікальності, науково-методичного забезпечення.

Дод.точки доступу:
Пугач, Анжеліна \інтерв’ю записала.\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Шифр: ДзОП-1/2019/5
Журнал

Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка [Текст] : науково-методичний журнал/ методична література. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014 - . - Виходить щомісячно
2019р. N 5

Зміст:
Інтернет-марафон видавничої групи "Основа" : [про Інтернет-марафони, організовані Видавничою групою "Основа", які відбулися у березні 2019 року]. - С.2–3.
Кл.слова: інтернет-марафони, професійне зростання, педагоги
Борович, Р. Р. Шляхи розв’язання проблем раннього дитячого аутизму : [вивчено проблему дитячого аутизму. Окреслено шляхи навчання та виховання дітей із даною особливістю психічного розвитку] / Р. Р. Борович. - С.4–8. - Бібліогр.: 9 назв. : фото.
Кл.слова: порушення психічного розвитку, ранній дитячий аутизм, корекційна робота
Максимчук, Ю. Й. Формування комунікативної компетентності учнів з особливими освітніми потребами шляхом розвитку критичного мислення : [розглянуто проблему формування комунікативної компетентності дітей з особливими освітніми потребами. Доведено, що її формування варто розпочинати з раннього віку, що є найважливішою передумовою успішності навчання в основній та старшій школі, зокрема шляхом розвитку критичного мислення.] / Ю. Й. Максимчук. - С.9–11. - Бібліогр.: 7 назв. : фото., іл.
Кл.слова: комунікативна компетентність, критичне мислення, учні з особливими освітніми потребами
Нагорна, О. Б. Формування рухових компетентностей у дітей із порушеннями функцій опорно-рухового апарату в дошкільному та молодшому шкільному віці : [рекомендації вчителям, батькам, реабілітологам щодо формування рухових компетентностей у дітей із порушеннями функцій опорно-рухового апарату в дошкільному та молодшому шкільному віці] / О. Б. Нагорна. - С.12–13. - Бібліогр.: 8 назв. : фото.
Кл.слова: рухові компетентності, порушення опорно-рухового апарату, рухові розлади
Бабаляк, С. В. Кухонне обладнання : [розробка уроку соціально-побутового орієнтування у 8-му класі для дітей із легкою розумовою відсталістю] / С. В. Бабаляк. - С.14–19. : іл., табл.
Кл.слова: соціально-побутове орієнтування, діти з легкою розумовою відсталістю, уроки
Чиж, В. М. Оповідання про Україну. Ангел-хранитель Києва : [розробка уроку з української літератури для дітей 6-го класу з легкою розумовою відсталістю] / В. М. Чиж. - С.20–22 : фото., іл.
Кл.слова: українська література, діти з легкою розумовою відсталістю, уроки
Свириденко, О. В. У світі казки чарівної : [розробка уроку позакласного читання для учнів 2-го класу з дислексією] / О. В. Свириденко. - С.23–25. : фото., іл.
Кл.слова: позакласне читання, дислексія, уроки
Штіль, С. Ю. Формування мовленнєвих компетентностей у дошкільників з особливими освітніми потребами шляхом розвитку дрібної моторики : [розглянуто шляхи розвитку дрібної моторики дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами, які сприятимуть формуванню мовленнєвих компетентностей дітей] / С. Ю. Штіль. - С.26–28. - Бібліогр.: 5 назв. : фото., табл.
Кл.слова: мовленнєві компетентності, розвиток моторики, діти дошкільного віку
Коротун, Н. М. Прийоми збереження та зміцнення здоров’я дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами під час навчально-виховного процесу : [містяться рекомендації вчителям щодо збереження та зміцнення здоров’я дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами під час навчально-виховного процесу] / Н. М. Коротун. - С.29–30. - Бібліогр.: 6 назв. : іл.
Кл.слова: збереження здоров’я, зміцнення здоров’я, молодші школярі
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Коротун, Н. М.
Прийоми збереження та зміцнення здоров’я дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами під час навчально-виховного процесу [Текст] : [містяться рекомендації вчителям щодо збереження та зміцнення здоров’я дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами під час навчально-виховного процесу] / Н. М. Коротун // . - С. 29–30 : іл. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Діти з особливими потребами--здоров’я дітей
Кл.слова (ненормовані):
збереження здоров’я -- зміцнення здоров’я -- молодші школярі

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.3.016:613](477)
К 70

Коряченко, Л.
Не знищуй своє майбутнє! [Текст] : (урок-мозаїка за участі батьків) / Лідія Коряченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 7. - С. 46–49. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:613](477)

Рубрики: Початкова школа--уроки валеології
Кл.слова (ненормовані):
валеологія -- методика викладання -- урок-мозаїка -- шкідливі звички -- здоров’я -- збереження здоров’я -- здоровий спосіб життя -- початкова школа
Анотація: У статті представлено розробку уроку-мозаїки з валеології для учнів початкової школи. Мета: запобігати шкідливим звичкам, які негативно впливають на здоров’я дітей.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: УШ/2020/13/15
Журнал

Управління школою [Текст] : Науково-методичний журнал. - Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2002 - . - Виходить тричі на місяць
2020р. N 13/15 (637-639)

Зміст:
Калошин, В. Ф. Шлях до успіху забезпечує позитивна життєва філософія / В. Ф. Калошин. - С.2–29.
Кл.слова: позитивне мислення, успіх, Д. В. Гоменюк
Бойко, В. А. Крок до медіаграмотності через медіаконтенти на художні твори зарубіжної літератури / В. А. Бойко. - С.30–34. - Бібліогр.: 16 назв.
Кл.слова: медіаосвіта, зарубіжна література, читацька компетентність
Гончарова, А. І. Створення іншомовного середовища засобами медіаресурсів / А. І. Гончарова. - С.35–37. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова: медіаосвіта, мовна поведінка, спілкування
Іванов, О. Р. Школа сприяння здоров’ю / О. Р. Іванов. - С.38–56.
Кл.слова: Служба здоров’я, Центр сприяння здоров’ю, збереження здоров’я
Кутепова, Г. М. Модель школи-родини / Г. М. Кутепова. - С.57–65.
Кл.слова: сільські школи, українознавство, експериментальна робота
Пастух, Т. В. Модель навчального закладу "Школа майбутнього" / Т. В. Пастух. - С.66–70. - Школа майбутнього
Кл.слова: інноваційна модель навчального закладу, інноваційні школи
Волченко, Л. П. Модель управління громадсько-активною школою / Л. П. Волченко. - С.71–77. - Бібліогр.: 6 назв.
Кл.слова: державно-громадське управління, громадсько-активна школа, управління закладом освіти
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

373.3/.5.018.58(477)
Z99

Іванов, О. Р.
Школа сприяння здоров’ю / О. Р. Іванов // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 13/15(637-639). - С. 38–56.

УДК

373.3/.5.018.58(477)

Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--експериментальні школи
Кл.слова (ненормовані):
Служба здоров’я -- Центр сприяння здоров’ю -- збереження здоров’я -- школа сприяння здоров’ю -- навчальні заклади -- експериментальні школи
Анотація: У статті представлена модель Школи сприяння здоров’ю "Шлях до гармонії" Одеського навчально-виховного комплексу "Гармонія" "Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – гімназія": концептуальні засади, організаційна структура, програма дій, положення про структурні підрозділи. Автор знайомить з діяльністю Служби здоров’я, Центру сприяння здоров’ю, окремими програмами і проектами.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 19.05.2024
Кількість запитів	12689
Кількість відвідувачів	571
Кількість замовлень	0