Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=рефлексивность<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.
Шифр: ПЖ/2003/24/5
   Журнал

Психологический журнал [Текст]/ Российская академия наук; Институт психологии РАН. - М. : Наука, 1980 - . - ISSN 0205-9592. - Виходит раз на два місяця
2003р. т.24 N 5
Зміст:
Кольцова, В. А. Жизнь в науке как образец подражания : творческие искания и открытия Б.Г. Ананьева / В.А. Кольцова, Ю.Н. Олейник. - С.5-13., история отечественной психологии, научное творчество
Психологический портрет субъекта затрудненного общения / В.А. Лабунская. - С.14-22.
Кл.слова: субъектно-деятельностный подход, система отношений, интерактивные
Савина, Е. А. Выбор и принятие решения : риск и социальный контекст : Социальная психология / Е.А. Савина, Х.Т. Ванг. - С.23-30.
Кл.слова: фрейминг-эффект
Карпов, А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики / А.В. Карпов. - С.45-57.
Кл.слова: самопознание, индивидуальные качества, профессиональная упрпвленческая деятельность
Ляксо, Е. Е. Акустические характеристики материнской речи, адресованной младенцам второго полугодия жизни / Е.Е. Ляксо, О.В. Челибанова, В.И. Галунов. - С.58-67.
Кл.слова: речь, обращенная к взрослому, функциональные слова, сегментация высказывания
Этнофункциональный подход в воспитании и психопрофилактике / А.В. Сухарев, О.Ф. Кравченко, Е.В. Овчинников, В.В. Тимохин, А.А. Шапорева, С.Ю. Щербак. - С.68-80.
Кл.слова: этническая маргинальность, психическое развитие, этнофункциональная психотерапия и психопрофилактика
Аракелов, Г. Г. Изменение узкочастотных ЭЭГ- показателей при арифметическом счете у младших школьников : Психофизиология / Г.Г. Аракелов, А.В. Фефилов. - С.81-87.
Кл.слова: возрастные изменения, десинхронизация ритма, межполушарная асимметрия
Павлова, О. В. Психосоматические аспекты патогенеза хронических кожных заболеваний : Клиническая психология / О.В. Павлова. - С.88-94.
Кл.слова: психодерматология, стресс, личность
Генетические аспекты темперамента / Э.В. Бабынин. - С.95-102.
Кл.слова: наследуемость, экстраверсия, нейротизм
Дубовицкая, Т. Д. Опросник значимости учебных предметов для профессиональной подготовки будущего специалиста / Т.Д. Дубовицкая. - С.103-109.
Кл.слова: контекстное обучение, профессиональная мотивация, личностный смысл
Будякова, Т. П. Психологическая оценка оскорбления личности средсвами карикатуры : Прикладная психология / Т.П. Будякова. - С.110-118.
Кл.слова: восприятие изображений, экспертные оценки
Георгию Викторовичу Телятникову - 80 лет : Выдающийся российский психолог. - С.119-120.
Кл.слова: психология управления
Алексею Михайловичу Матюшкину - 75 лет : Известный российский психолог. - С.121.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2)
Вільні: Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Карпов, А. В.
    Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики [Текст] / А.В. Карпов // Психологический журнал. - 2003. - Том24, N5. - С. 45-57. . - ISSN 0205-9592
ДРНТІ
ББК 88.37
Рубрики: психодіагностика
   самопізнання

   Рефлексія

Кл.слова (ненормовані):
самопознание -- индивидуальные качества -- профессиональная упрпвленческая деятельность


Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2)
Вільні: Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

3.


    Парфина, Е. Б.
    Проектирование психологического сопровождения профессионального развития педагога [Текст] / Е. Б. Парфина // Психология обучения. - 2007. - N5. - С. 86-88 . - ISSN 1234-5678
Рубрики: професійна діяльність вчителя
Кл.слова (ненормовані):
самообучающаяся организация -- профессиональное развитие -- проектный эксперимент -- креативность -- рефлексивность -- ситуация развития -- профессиогенез субъекта деятельности


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

4.
81
П 54


    Поляков, Д. К.
    Структурно-семантическая характеристика пассивных конструкций в чешском языке на фоне русского (к проблеме межъязыковой асимметрии) [Текст] / Д. К. Поляков // Вестник Московского университета. Сер. 9, филология : Научный журнал. - 2010. - N 6. - С. 116-127 . - ISSN 0130-0075
ББК 81
Рубрики: російська мова--мовні зв’язки
   Російська мова--лінгвістика

   Слов’янські мови--чеська мова

   Кафедра російської мови і перекладу

Кл.слова (ненормовані):
чеська лінгвістика -- межъязыковая ассиметрия -- рефлексивность


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

5.
Шифр: ПЖ/2012/33/4
   Журнал

Психологический журнал [Текст]/ Российская академия наук; Институт психологии РАН. - М. : Наука, 1980 - . - ISSN 0205-9592. - Виходит раз на два місяця
2012р. т.33 N 4
Зміст:
Носуленко, В. Н. "Познание и общение": системная исследовательская парадигма / В. Н. Носуленко, Е. С. Самойленко. - С.5-16. - Библиогр.: 55 назв.
Гостев, А. А. Проблемы вторичных образов в психологии / А. А. Гостев. - С.17-26. - Библиогр.: 15 назв.
Журавлев, А. Л. Групповая рефлексивность: основные подходы и перспективы исследований / А. Л. Журавлев, Т. А. Нестик. - С.27-37. - Библиогр.: 57 назв.
Рубченко, А. К. Отношение юношей и девушек к себе и родителям при эпизодической и хронической семейной депривации / А. К. Рубченко. - С.38-46. - Библиогр.: 21 назв. : рис.
Блинникова, С. Л. Понимание противоречий и система целей в процессе структурирования субъектом жизненного опыта / С. Л. Блинникова. - С.47-59. - Библиогр.: 44 назв. : рис.
Слободская, Е. Р. Взаимодействие чувствительности к подкреплению и семейных факторов благополучия детей и подростков / Е. Р. Слободская [и др.]. - С.60-69. - Библиогр.: 32 назв. : табл., рис.
Інші автори: Ахметова О. А., Кузнецова В. Б., Риппинен Т. О.
Николаева, Е. И. Особенности эмоционального интеллекта матерей с разным уровнем привязанности к ребенку / Е. И. Николаева, В. С. Меренкова. - С.70-77. - Библиогр.: 22 назв. : табл.
Серкин, В. П. Профессиональная специфика образа мира и образа жизни / В. П. Серкин. - С.78-90. - Библиогр.: 46 назв. : рис.
Глозман, Ж. М. Научные идеи А. Р. Лурия и их отражение в итальянской психологии (к 110-летию со дня рождения) / Ж. М. Глозман, К. Папаньо. - С.91-101. - Библиогр.: 67 назв.
Горшков, Е. А. Истоки и предпосылки возникновения американской социальной психологии в конце XIX - начале ХХ века / Е. А. Горшков. - С.102-111. - Библиогр.: 21 назв.
Князев, Г. Г. Адаптация русскоязычной версии "Опросника эмоционального интеллекта" К. Барчард / Г. Г. Князев [и др.]. - С.112-118. - Библиогр.: 45 назв. : рис., табл.
Інші автори: Митрофанова Л. Г., Разумникова О. М., Барчард К.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
88
Ж 91


    Журавлев, А. Л.
    Групповая рефлексивность: основные подходы и перспективы исследований / А. Л. Журавлев, Т. А. Нестик // Психол. журн. - 2012. - Т. 33, № 4. - С. 27-37. - Библиогр.: 57 назв. . - ISSN 0205-9592
ББК 88
Рубрики: Рефлексія (психологія)
Кл.слова (ненормовані):
команда -- групова рефлексивність -- спільна діяльність -- фактори ефективності -- організаційні зміни
Анотація: Предлагается понимание групповой рефлексивности как социально-психологического феномена. Выделяются ее свойства (как сходные, так и отличные от индивидуальной рефлексивности), а также социально-психологической функции. В результате теоретического анализа выделены основные подходы к изучению групповой рефлексивности в современной социальной и организационной психологии. Выделены и сгруппированы социально-психологические факторы, определяющие способность группы к рефлексии и отношение к ней.
Пропонується розуміння групової рефлексивності як соціально-психологічного феномена. Виділяються її властивості (як подібні, так і відмінні від індивідуальної рефлексивності), а також соціально-психологічної функції. В результаті теоретичного аналізу виокремлено основні підходи до вивчення групової рефлексивності в сучасній соціальній та організаційній психології. Виділені і згруповані соціально-психологічні чинники, що визначають здатність групи до рефлексії і ставлення до неї.


Дод.точки доступу:
Нестик, Т. А.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

 
Статистика
за 21.05.2024
Кількість запитів 1283
Кількість відвідувачів 365
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя