Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Яценко, Таміла@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 44
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-44

373.5.016:821.161.2:37.018.1(=161.2)
Я92

Яценко, Таміла Олексіївна.
Родинне виховання учнів 5-8 класів у процесі вивчення української літератури [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська література) / Т. О. Яценко ; Інститут педагогіки АПН України (Київ). - К. : ІП АПН України, 2003. - 20 с. -

ДРНТІ	17.01.45
УДК	373.5.016:821.161.2:37.018.1(=161.2)

ББК 74.268.3 4Укр
Рубрики: Викладання української літератури в школі--виховання учнів
автореферати дисертацій--українська література
Кл.слова (ненормовані):
родинне виховання -- родинні виховні традиції -- текстовий фрагмент -- коментування художнього тексту -- аналіз художнього тексту

Дод.точки доступу:
Інститут педагогіки АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

Шифр: УЛЗО/2010/11
Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2010р. N 11

Зміст:
Захарчук, Вікторія. Казка про калинову сопілку: трансформація архетипу братовбивства в українській літературі / В. Захарчук. - С.2-6.
Мхитарян, Ольга. Методична модель розвитку навчальних досягнень в учнів з низьким рівнем літературних знань і вмінь / О. Мхитарян. - С.7-13.
Петровська, Тетяна. Організація роботи з розвитку образного мовлення учнів на уроках читання казок / Т. Петровська. - С.14-16.
Головченко, Ніна. Постмодернізм як універсальна матриця сучасної літератури / Н. Головченко. - С.17-21.
Жила, Світлана. "Леся Українка була великим Будівничим нашого національного духу" : літературознавчі та методичні матеріали до вивчення біографії Лесі Українки та драматичної поеми "Бояриня" / С. Жила. - С.22-27.
Черниш, Анна. Художня візія українського генія у романі Слабошпицького М. "Марія Башкирцева (Життя за гороскпом)" : матеріали до уроку у 9 класі / А. Черниш. - С.32-35.
Логвіненко, Наталія. Від фольклорної фантастики до сучасного українського фентезі / Н. Логвіненко. - С.36-40.
Яценко, Таміла. Символізм у світовій художній літературі : методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література у контексті світової літератури" / Т. Яценко. - С.41-45.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

83.3(0)р10
Я 92

Яценко, Таміла.
Символізм у світовій художній літературі [Текст] : методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література у контексті світової літератури" / Т. Яценко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 11. - С. 41-45.

ББК 83.3(0)р10
Рубрики: Викладання зарубіжної літератури в школі
   викладання художньої культури в школі
   Викладання української літератури в школі
   Мистецтво--напрями--стилі
Кл.слова (ненормовані):
літературні спецкурси
Анотація: У статті презентовано методику вивчення творчості українського поета Миколи Вороного у контексті естетики символізму як мистецького явища кінця 19-початку 20 століття.

Дод.точки доступу:
Вороний, Микола Кіндратович (укр. поет, перекладач ; 1871-1940) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: Умлш-1/2011/1
Журнал

Українська мова і література в школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Інститут педагогіки АПН України, 1997 - . - Виходить 8 раз на рік
2011р. N 1

Зміст:
Донченко, Тамара. Мета навчання української мови як системне утворення та шляхи її реалізації / Т. Донченко. - С.2-6.
Дубовик, Світлана. Мовчати - уміння, слухати - мистецтво / С. Дубовик. - С.6-9.
Яремчук, Наталія. Говоріння як наукове поняття / Н. Яремчук. - С.10-15.
Нищета, Володимир. Принципи вивчення риторики в загальноосвітній школі / В. Нищета. - С.16-20.
Лісовський, Антон. Література в системі сучасної шкільної освіти / А. Лісовський. - С.21-23.
Яценко, Таміла. Імпресіонізм як стильова течія модернізму оглядова лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.24-27.
Шевченко, Зоя. Художній світ Шевченка Т. : матеріали до вивчення біографії / З. Шевченко. - С.28-30.
Сміліченко, Яніна. Розвиток аудіативних умінь учнів у школах з російською мовою навчання / Я. Сміліченко. - С.37-40.
Хорошковська, Ольга. Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту / О. Хорошковська. - С.41-44.
Романишина, Наталка. Осмислення християнських легенд Костянтини Малицької в аспеті жанрової поетики / Н. Романишина. - С.45-49.
Левків, Ксенія. "Самійло з Немирова, прекрасний розбишака" : іронія як стильова домінанта письма Юрія Андруховича / К. Левків. - С.50-53.
Міхно, Олександр. Освітня діяльність і педагогічні погляди Лесі Українки : до 140-річчя від дня народження поетики / О. Міхно. - С.54-57.
Технологічний аспект орієнтовного планування програми навчальної практики з української мови і літератури для загальноосвітніх середніх навчальних закладів 5-8, 10 класи / уклад. Л. І. Піскорська, Л. В. Гуріна, Т. М. Любчич. - С.58-62.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: Умлш-1/2011/2
Журнал

Зміст:
Голуб, Ніна. Навчання риторики учнів старших класів (матеріали для вчителя) / Н. Голуб. - С.2-7. Далі буде.
Мамчур, Лідія. Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях вітчизняних учених / Л. Мамчур. - С.8-12.
Подлевська, Неля. Культура спілкування в мережі Інтернет / Н. Подлевська. - С.13-17.
Бондаренко, Юрій. Сюжетно-концептуальний шлях аналізу літературного твору в школі : на матеріалі новели О. Кобилянської "Valse melancholigue" / Ю. Бондаренко. - С.22-25.
Тригуб, Ірина. Контекстне вивчення творчості Волта Вітмена в системі літературних курсів за вибором / І. Тригуб. - С.26-29.
Яценко, Таміла. Імпресіонізм у світовому образотворчому мистецтві : шкільна лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.29-33.
Василенко, Марина. Специфіка професійно-комунікативних умінь майбутніх фахівців з мови / М. Василенко. - С.42-46.
Копусь, Ольга. Концептуальні підходи до розроблення змісту й організації процесу формування у майбутніх магістрів-філологів професійної мовленнєвої компетенції / О. Копусь. - С.46-51.
Конструювання і змістове наповнення електронних підручників. - С.52-54.
Мацько, Любов. Видатна особистість української лінгводидактики : на честь Марії Іванівни Пентилюк / Л. Мацько. - С.61-63.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Яценко, Таміла.
Імпресіонізм як стильова течія модернізму оглядова лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 24-27.

ББК 83.3(0)р
Рубрики: зарубіжна література--напрямки, течії
Кл.слова (ненормовані):
МОДЕРНІЗМ -- стильова тенденція

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

83.3(0)р
Я 92

Яценко, Таміла.
Імпресіонізм у світовому образотворчому мистецтві : шкільна лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 29-33.

ББК 83.3(0)р
Рубрики: викладання образотворчого мистецтва
викладання художньої культури в школі
Імпресіонізм
Анотація: Презентовано методику проведення заняття, що передбачає розкриття стильових особливостей імпресіонізму в контексті різних видів мистецтва.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Шифр: Умлш-1/2011/3
Журнал

Зміст:
Шелехова, Галина. Проблема мотивації навчальної діяльності старшокласників на уроках української мови / Г. Шелехова. - С.2-5.
Бондаренко, Неллі. Теоретичні аспекти роботи над мовленнєвою культурою старшокласників / Н. Бондаренко. - С.6-9.
Кучеренко, Ірина. Інтегровані уроки як вид нестандартної організаційної форми навчання української мови / І. Кучеренко. - С.10-14.
Ярмолюк, Алла. Соціокультурний аспект навчання української мови: система вправ і завдань / А. Ярмолюк. - С.14-20.
Цінько, Світлана. Уроки вивчення синтаксису складного (складносурядного) речення. 9 клас / С. Цінько, О. Ковальова. - С.21-26.
Яценко, Таміла. Імпресіонізм у світовій художній літературі : Методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.26-30.
Назаренко, Людмила. Оцінювання продукту проектної діяльності школярів у контексті літературної освіти (за творчістю О. Олеся) / Л. Назаренко. - С.30-33.
Лісовський, Антон. Художня сутність літератури і витоки її естетичної природи / А. Лісовський. - С.34-38.
Бацюсь, Раїса. Уміння скористатися дарунком долі - це щастя (особистісно зорієнтований урок української літератури у 5-му класі) / Р. Бацюсь. - С.39-41.
Кухарчук, Ірина. Організація групової навчальної діяльності студентів-філологів (на матеріалі вивчення теми "Односкладні речення") / І. Кухарчук. - С.42-46.
Василенко, Марина. Формування професійно-комунікативних умінь у студентів-філологів у межах курсу "Теорія та практика комунікації" / М. Василенко. - С.46-50.
Домалега, Інна. Художня правда роману І. Білика "Дикі білі коні" / І. Домалега. - С.51-54.
Марчук, Т. "Я тим уже боржник, що українець зроду..." : Лія, присвячена творчості Бориса Олійника / Т. Марчук. - С.55-61.
Витоки визнання й успіху (до ювілею науковця-методиста Г. Т. Шелеховой). - С.61-62.
Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3)
Вільні: Ч.З.№3 (3)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: УЛЗО/2011/7/8
Журнал

Зміст:
Логвіненко, Наталія. Пам’яті Людини, Ученого-методиста, Колеги, Наставника [Волошиної Ніли Йосипівни] / Н. Логвіненко. - С.2-6.
Яценко, Таміла. Методичні орієнтири сучасної шкільної літературної освіти / Т. Яценко. - С.15-17.
Шуляр, Василь. Сучасний урок і проблеми викладання актуальної літератури в старшій школі / В. Шуляр. - С.17-25.
Уліщенко, Віолетта. Інтерсуб’єктність художнього тексту / В. Уліщенко. - С.26-29.
Глеб, Оксана. Роль пейзажів у історичному романі у віршах Ліни Костенко "Маруся Чурай" та інтерпретація їх учнями під час роботи над текстом / О. Глеб. - С.30-32.
Логвіненко, Наталія. Повоєнний період (1945-1960 рр.) розвитку української фантастичної прози / Н. Логвіненко. - С.39-43.
Лук’яненко, Олександр. Повернення фенікса: родоцентрична педагогіка / О. Лук’яненко. - С.44-46.
Кислашко, Олександр. Шевченко Тарас про виховання в дусі християнських ідеалів / О. Кислашко. - С.49-50.
Горболіс, Лариса. Портрети і профілі поетів української діаспори в художньо-літературному колажуванні Михайла Слабошпицького (за книгою М. Слабошпицького "25 поетів української діаспори") / Л. Горболіс. - С.51-56.
Слоньовська, Ольга. Міфема і художній текст: особливості, роль, функції найменшого уламку міфу / О. Слоньовська. - С.57-62.
Новиков, Анатолій. Лінгвопростір Олександра Олеся: концепти і концептуалізація / А. Новиков. - С.63.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Шифр: УЛЗО/2011/9
Журнал

Зміст:
Ситченко, Анатолій. Естетичне виховання у контексті технологізованого навчання літератури / А. Ситченко. - С.2-4
Мартиненко, Валентина. Формування змісту літературного читання молодших школярів: сучасний вимір / В. Мартиненко. - С.5-8
Романишина, Наталка. Жанр літературного фейлетону в творчості Олега Чорногуза (за "Книгою веселих порад") / Н. Романишина. - С.8-12
Малецька, Анастасія. Молитва в поезії Василя Стуса / А. Малецька. - С.13-17
Гриневич, Володимир. "Я народився і жив для добра і любові" : матеріали до вивчення "Щоденника" О. П. Довженка / В. Гриневич. - С.17-22
Сидоренко, Т. М. Жанр листа в епістолярній спадщині Олександра Довженка / Т. М. Сидоренко, В. І. Хомич. - С.22-24
Корнух, Галина. "Отакі на світі письменники, отакі українці!" : Світ І. П. Котляревського / Г. Корнух. - С.25-27
Рябовол, Наталія. Перлини давньоруської культури : 9 клас / Н. Рябовол. - С.28-30
Набок, Марина. Лицарство і національна своєрідність вишуканості та благородства духовного світу в українських народних думах / М. Набок. - С.30-35
Овдійчук, Лілія. Леся українка як науковець / Л. Овдійчук. - С.36-38
Яценко, Таміла. Неоромантизм як стильова течія модернізму : Методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.39-42
Логвіненко, Наталія. Факультативи як форма організації диференціації та індивідуалізації навчання старшокласників / Н. Логвіненко. - С.43-48
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-20 21-30 31-40 41-44

Статистика за 15.05.2024
Кількість запитів	59498
Кількість відвідувачів	1741
Кількість замовлень	0