Дем’яненко, Н. Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі / Наталія Дем’яненко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 32-38. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Педагогічні кадри--підготовка Викладачі вищої школи--педагогічна підготовка Кл.слова (ненормовані): контекстно-професійна підготовка -- квазіпрофесійна діяльність -- дивесифікація магістратури -- практико-орієнтоване навчання -- педагогічна технологія -- наукова школа -- тьюторство -- вищі педагогічні навчальні заклади -- педагогічні університети Анотація: У статті досліджується проблема конструювання компетентнісно-контекстної моделі підготовки педагогічних кадрів на тлі зміни структури освітньої діяльності, нарощування дослідницької компоненти, розширення функцій педагогічного університету в інноваційному соціально-економічному середовищі. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Хлєбік, Світлана Ростиславівна. Соціальне партнерство як особливий вид взаємодії ВНЗ із соціальними інститутами громади (на прикладі соціальних служб) [Текст] / С. Р. Хлєбік, В. В. Литвиненко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 1. - С. 91-95 Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних працівників--практико орієнтоване навчання Вищі навчальні заклади--взаємодія--соціальні служби Кл.слова (ненормовані): соціальне партнерство -- соціальна взаємодія -- соціальні служби -- практико-орієнтоване навчання Анотація: У статті розглянуто стан та перспективи розвитку взаємодії ВНЗ на рівні соціального партнерства з основними соціальними інститутами громади, висвітлено організаційно-педагогічні умови ефективності цього процесу. Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Литвиненко, Валерія В’ячеславівна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2) Вільні: ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Щерба, Н. С. Практико-орієнтоване навчання іноземної мови старшокласників з ДЦП: можливості реалізації [Текст] / Н. С. Щерба // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. - № 2. - С. 97-104
Діти з особливими потребами Кл.слова (ненормовані): практико-орієнтоване навчання -- старшокласники з ДЦП Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2) |
Щ 61 Щерба, Наталія Сергіївна. Теоретичні та методичні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації практикоорієнтованого навчання старшокласників з особливими потребами [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора пед.наук. Спец.13.00.04-теорія та методика професійної освіти / Н. С. Щерба ; Міністерство освіти і науки України, Житомирський державний університет імені Івана Франка (Житомир). - Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2021. - 39 с. - Б. ц.
Автореферати дисертацій--педагогічні науки--теорія і методика професійної освіти Кафедра іноземних мов Кл.слова (ненормовані): діти з особливими потребами -- практико-орієнтоване навчання Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Житомирський державний університет імені Івана Франка (Житомир) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Воробель, Галина. Ефективна реалізація положень концепції нової української школи для учнів з порушеннями слуху [Текст] / Г. Воробель // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 73-81. . - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення слуху Кл.слова (ненормовані): діти з порушенням слуху -- спеціальна школа -- Нова українська школа -- практико-орієнтоване навчання -- білінгвальний підхід Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |