> Шифр: П260963/2004/1 Журнал 2004р. N 1 Зинченко, В. П. Мысль и Слово: подходы Л.С.Выгодского и Г.Г.Штепа (часть 2) / В.П. Зинченко. - 5-17 Продолжение. Часть 1. Психологическая наука и образование. -2003. - №4. Слободчиков, И. М. К вопросу о развитии "образа Я" в предшкольный период детства / И.М. Слободчиков, О.И. Самуйлова. - С.18-21 Дубынин, И. А. Особенности социальной адаптации художественно одаренных учащихся / И.А. Дубынин. - С.22-27 Радионова, М. С. Особенности "Я-концепции" у наркозависимых / М.С. Радионова, И.М. Вяльцева. - С.28-41 Петрова, А. И. Обучение математической речи в условиях продуктивного билингвизма: психолингвистические аспекты / А.И. Петрова. - С.55-62 Ермакова, И. В. Учебное взаимодействие педагога с учащимися как фактор их эмоциональной комфортности на уроке / И.В. Ермакова, Н.И. Поливанова, И.В. Ривина. - С.63-73 Данильченко, В. М. Диагностика и новые направления обучения детей "группы риска" в США / В.М. Данильченко. - С.83-90 Сафонова, Т. Я. Роль специализированого центра в оказании комплексной помощи детям, подвергшимся жестокому обращению / Т.Я. Сафонова. - С.97-101 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ермакова, И. В. Учебное взаимодействие педагога с учащимися как фактор их эмоциональной комфортности на уроке [Текст] / И.В. Ермакова, Н.И. Поливанова, И.В. Ривина> // Психологическая наука и образование. - 2004. - N1. - С. 63-73
Рубрики: взаємодія вчителя і учнів Кл.слова (ненормовані): эмоциональное самочувствие учащихся на уроке Дод.точки доступу: Поливанова, Н.И.; Ривина, И.В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ЖПП-1/2005/1 Журнал 2005р. N 1 Уваров, Е. А. Субъектная активность как ведущий фактор саморазвития человека / Е. А. Уваров. - С.2-21. Кл.слова: активность студентов Равич-Щербо, И. В. Психогенетическое исследование индивидуальных особенностей речи в младшем школьном возрасте / И. В. Равич-Щербо, Д. Н. Чернов. - С.21-29. Тугушев, Р. Х. Проблема психодиагностики системного взаимодействия сознательного и бессознательного с помощью рисуночных тестов / Р. Х. Тугушев. - С.30-31. Михайлов, М. А. Динамика смыслообразования и ее влияние на архитектонику личности / М. А. Михайлов. - С.31-37. Лифинцева, А. А. Особенности социально-психологической адаптации к школе детей с хроническими соматическими заболеваниями / А. А. Лифинцева. - С.38-43. Шапошников, В. А. О некорых факторах риска развития синдрома панических расстройств (СПР) / В. А. Шапошников. - С.43-44. Кл.слова: психологическая помощь Портная, Е. Б. Социолого-психологические особенности управления высшей школой в условиях трансформации общества / Е. Б. Портная, Г. И. Попов, В. П. Логвиненко. - С.55-64. Ермакова, И. В. Оценивание учащихся учителями : психологические аспекты / И. В. Ермакова, И. М. Кондаков. - С.71-79. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Ермакова, И. В. Оценивание учащихся учителями : психологические аспекты [Текст] / И. В. Ермакова, И. М. Кондаков> // Журнал прикладной психологии. - 2005. - N1. - С. 71-79.
Рубрики: психологія навчання оцінювання знань Психологія вчителя Дод.точки доступу: Кондаков, И. М. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
> Шифр: НМ-1/2006/10 Журнал 2006р. N 10 Новожилов, Г. Московский Бисей: Повесть / Г. Новожилов. - С.3-29 Лиснянская, И. На четыре стороны света / И. Лиснянская. - С.30-34 Маканин, В. Старость, пятая кнопка: Рассказ / В. Маканин. - С.35-46 Салимон, В. Посланец звезд / В. Салимон. - С.47-49 Солнцев, Р. Рассказы / Р. Солнцев. - С.50-66 Ермакова, И. До сигнального блеска: Поэзия / И. Ермакова. - С.67-70 Жолковский, А. THROUGH А GLASS, DARKLY, или 20 виньеток о нелюбви / А. Жолковский. - С.71-94 Захаров, В. В этих местах... / В. Захаров. - С.95-98 Вежлян, Е. Портрет поколения на фоне поэзии: Молодая литература в поисках мейнстрима / Е. Вежлян. - С.154-163 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Ермакова, И. До сигнального блеска: Поэзия [Текст] / И. Ермакова> // Новый мир : Ежемесячный журнал художественной литературы и общественной мысли. - 2006. - N10. - С. 67-70 . - ISSN 0130-7673 Рубрики: поезія--Росія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: НМ-1/2007/10 Журнал 2007р. N 10 Ермакова, И. Речь на мефодице: Поэзия / И. Ермакова. - С.3-7 Шульпяков, Г. Цунами: Роман / Г. Шульпяков. - С.8-61 Грицман, А. Безвременный дом / А. Грицман. - С.62-64 Жадан, С. Владелец лучшего клуба для геев / С. Жадан. - С.65-84 Павлова, В. Жители рая / В. Павлова. - С.85-89 Смирнов, А. Под изменчивым небом: Стихи / А. Смирнов. - С.96-100 Смирнов, М. "Я люблю живую ткань жизни" : Из устных рассказов А. И. Цветаевой / М. Смирнов. - С.129-141 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Ермакова, И. Речь на мефодице: Поэзия [Текст] / И. Ермакова> // Новый мир : Ежемесячный журнал художественной литературы и общественной мысли. - 2007. - N10. - С. 3-7 . - ISSN 0130-7673 Рубрики: поезія--Росія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: НО-1/2008/5 Журнал 2008р. N 5 Разумова, Е. Стандартизация образования - одна из болевых точек образовательной политики / Е. Разумова. - С.34-41 Кучма, И. Образование - доходное место ? Проблема зоны экономики образования / И. Кучма, И. Сулима. - С.42-47 Асмолов, А. Образование как ценностное полагание : диалог между педагогикой сотрудничества и культурно-исторической психологией / А. Асмолов. - С.48-52 Ланцберг, В. Учиться! Учиться? Учиться... / В. Ланцберг. - С.65-73 Журавлева, Г. "Эмоциональное выгорание" в педагогической деятельности и способы его профилактики / Г. Журавлева. - С.114-119 Диордиева, А. Отличники в современной школе / А. Диордиева. - С.145-149 Ермакова, И. Адаптация первоклассников к школе / И. Ермакова, О. Даниленко. - С.157-165 Большев, А. Новая идея в развитии физической культуры детей / А. Большев, А. Дьяков, В. Оринчук. - С.177-180 Зоткин, А. Индивидуализированное обучение в Великобритании и России / А. Зоткин, Н. Муха. - С.186-192 Куприянов, Б. Сферы ответственности классного руководителя в современной школе / Б. Куприянов. - С.206-213 Александрова, Е. Как открыть школу родителям и для родителей / Е. Александрова. - С.219-224 Спицын, Н. Целомудрие : счастье или несчастье ? / Н. Спицын. - С.241-246 Савина, Н. Конфликты в школе - факторы криминализации подростков / Н. Савина. - С.254-260 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ермакова, И. Адаптация первоклассников к школе [Текст] / И. Ермакова, О. Даниленко> // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2008. - N5. - С. 157-165 Рубрики: адаптація учнів Дод.точки доступу: Даниленко, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: НМ-1/2009/5 Журнал 2009р. N 5 Кублановский, Ю. Перекличка: Стихи / Ю. Кублановский. - С.3-7 Химченко, Н. Пять детств и три юности / Н. Химченко. - С.8-82 Ермакова, И. Эрос- Танатосу: Стихи / И. Ермакова. - С.83-86 Ключарёва, Н. Деревянное солнце: Рассказы / Н. Ключарёва. - С.87-92 Герман, Н. Чехов, секс-символ и летучих голландок : рассказ / Н. Герман. - С.97-102 Бережной, С. Я, аватар. Компьютерные игры: развитие виртуальной эстетической и этической среды / С. Бережной. - С.139-148 Сурат, И. "И новый человек ты будешь..." / И. Сурат. - С.152-165 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Ермакова, И. Эрос- Танатосу: Стихи [Текст] / И. Ермакова> // Новый мир : Ежемесячный журнал художественной литературы и общественной мысли. - 2009. - N5. - С. 83-86 . - ISSN 0130-7673 Рубрики: Російська література--художня література (поезія) Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: НО-1/2009/4 Журнал 2009р. N 4 Ильина, Л. Новый подход к аттестации педагогических кадров: учёт достижений школьников и мастерства учителей / Л. Ильина. - С.46-52 Зоткин, А. Повышение квалификации педагогических кадров: вызовы современности / А. Зоткин. - С.59-64 Болотова, Е. Правовые ограничения свободы преподавания / Е. Болотова. - С.100-105 Сытинская, М. Правила внутреннего трудового распорядка школы / М. Сытинская. - С.109-116 Щемелёв, Ю. Охрана труда в школах / Ю. Щемелёв. - С.117-123 Гузеев, В. Усвоение знаний и освоение умений : сходство и различие процессов / В. Гузеев. - С.131-138 Бершадский, М. Информационная компетентность / М. Бершадский. - С.139-149 Баландин, Н. Цифровое образование - концептуальный аспект / Н. Баландин, А. Короваев. - С.145-149 Звягинцева, Е. Методы изучения познавательных способностей школьников / Е. Звягинцева. - С.168-175 Демидова, М. Общеучебные умения : как их диагностировать / М. Демидова. - С.182-188 Якушина, Е. Какие сетевые сообщества нужны педагогам? / Е. Якушина. - С.189-191 Фомина, Н. Системная оценка качества педагогического труда / Н. Фомина. - С.192-198 Грабовский, А. От компетентности учителя - к профессиональной культуре коллектива / А. Грабовский. - С.209-212 Сергеев, С. Образование и жизненный успех / С. Сергеев. - С.213-216 Степанова, И. Контроль воспитательной деятельности школы / И. Степанова, П. Степанов. - С.217-221 Григорьев, Д. Результаты и эффекты воспитания / Д. Григорьев. - С.222-226 Пряжников, Н. "Наделён способностью совести..." : Воспитание элиты возможно в обычной школе / Н. Пряжников. - С.227-231 Куприянов, Б. Стили общения классного руководителя . Типология почти по Эрику Бёрну / Б. Куприянов. - С.232-235 Щербо, И. Трудный путь развития школы здоровья / И. Щербо. - С.242-247 Ермакова, И. Цена адаптации и как её снизить / И. Ермакова, О. Даниленко. - С.248-256 Феррон, Л. формирование персональных ресурсов здоровья школьников / Л. Феррон. - С.262-266 Розманова, Т. Элитарные субкультуры / Т. Розманова. - С.271-276 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 19 б-ка Плаушевської О. В. / К 19-КСХ Канафани, Гассан. Люди под солнцем [Текст] : сборник : пер. с арабск. / Г. Канафани; сост. И. Ермакова, Е. Сидорова. - М. : Радуга, 1984. - 340 с. - 1.70 руб.
РУБ И(5Палест) Дод.точки доступу: Ермакова, И. \сост.\; Сидорова, Е. Примірників всього: 1 КСХ (1) Свободны: КСХ (1) |
> Шифр: ВП 2/2009/6 Журнал 2009р. N 6 Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12. Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22. Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостатьчностью / А. М. Поляков. - С.23-33 Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51 Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60. Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118. Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л.С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137. Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова. - С.138-148. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Е 72 Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе [Текст] / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2009. - N 6. - С. 13-22. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Кафедра загальної та практичної психології педагогічна психологія Вікова психологія Навчальна діяльність Кл.слова (ненормовані): пошукова активність Дод.точки доступу: Цукерман, Г. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВП 2/2010/1 Журнал 2010р. N 1 Юревич, А. В. Российская психология в мировом мейнстриме / А. В. Юревич. - С.3-14. Ермакова, И. В. Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.15-23. Гордеева, Т. О. Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников / Т. О. Гордеева, Е. Н. Осин. - С.24-33. Гулевич, О. А. Влияние справедливости выборов на отношение к сторонникам политических партий / О. А. Гулевич, А. И. Прихидько. - С.34-43. Алишев, Б. С. Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах / Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова. - С.44-56. Варга, А. Я. Домашний питомец в семейной системе / А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович. - С.56-65. Никольская, А. В. Теория отражения VS конструктивизм / А. В. Никольская. - С.66-77. Степанова, М. А. О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации / М. А. Степанова. - С.78-91. Завершнева, Е. Ю. Основные поправки к тексту "Исторический смысл психологического кризиса", опубликованному в 1982 г. в собрании сочинений Л. С. Выготского / Е. Ю. Завершнева, М. Е. Осипов. - С.92-102. Прогностическая валидность психологической методики "Профориентатор" (по материалам отстроченного анкетирования). - С.115-127. Линде, Н. Д. Эмоционально-образная терапия зависимости и утраты / Н. Д. Линде, Е. В. Корнеева. - С.128-137. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Е 72 Ермакова, И. В. Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе [Текст] / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2010. - N 1. - С. 15-23. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психологія навчальної діяльності Кл.слова (ненормовані): ПОШУКОВА АКТИВНІСТЬ -- ЛОНГИТЮД -- кластерний аналіз Дод.точки доступу: Цукерман, Г.А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: НО-1/2010/2 Журнал 2010р. N 2 Батрова, О. Ф. Государственно-общественный контроль и оценка деятельности школы / О. Ф. Батрова. - С.88-96 Прутченков, А. С. Как активизировать ученическое самоуправление? / А. С. Прутченков. - С.107-113 Ермакова, И. В. Задачи школы глазами учителя, завуча, директора / И. В. Ермакова. - С.113-119 Синякова, М. Г. Управление конфликтом, или Как эффективно внедрить инновации / М. Г. Синякова, Э Э. Сыманюк. - С.119-125 Коротаева, Е. В. Педагогический мониторинг: матричный анализ урока и профессиональное развитие учителя / Е. В. Коротаева. - С.126-132 Карпов, А. О. Контуры новой дидактики / А. О. Карпов. - С.162-168 Федоренко, Е. Ю. Эмоциональное здоровье и успешность обучения в школе / Е. Ю. Федоренко. - С.200-205 Ясницкая, В. Р. Функционал классного руководителя / В. Р. Ясницкая. - С.221-225 Степанов, Е. Н. Классный руководитель: современная модель / Е. Н. Степанов. - С.226-231 Маленкова, Л. И. Методика и техника планирования воспитательной работы / Л. И. Маленкова. - С.231-237 Тимошина, Л. И. Родительское собрание / Л. И. Тимошина. - С.237-241 Баева, И. А. Психология молодежной субкультуры: риск и перспектива роста / И. А. Баева. - С.248-255 Хоменко, И. А. Воспитание в семье и построение образа "Я" ребенка / И. А. Хоменко. - С.266-269 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Е 72 Ермакова, И. В. Задачи школы глазами учителя, завуча, директора [Текст] / И. В. Ермакова> // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2010. - N 2. - С. 113-119 Рубрики: Школа Учні Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): завдання школи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |