Шифр: ВОУ1/2012/4 Журнал 2012р. N 4 Суліма, Євген Миколайович. Партнерство і співпраця - нагальне веління часу : виступ Євгена Суліми, першого заступника міністра освіти і науки, молоді та спорту України під час відкриття Днів освіти і науки Російської Федерації в Україні / [Є. М. Суліма]. - С.5-8 Андрущенко, Віктор Петрович. Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському просторі освіти / Віктор Андрущенко. - С.9-12 Куляс, Павло Петрович. Вся і давність, і обнова - українська мова / Павло Куляс. - С.13-24. - Бібліогр.: 25 назв. Косова, Беата. Кризис образования и задача университетов и общественных наук / Беата Косова. - С.25-30. - Библиогр.: 30 назв. Майборода, Василь Каленикович. Проблеми розвитку праксеологічних умінь майбутніх компетентних фахівців вищої школи України / Василь Майборода. - С.31-36. - Бібліогр.: 17 назв. Бутівщенко, Станіслав Васильович. Моделювання як засіб підвищення ефективності програмно-цільового управління вищою освітою / Станіслав Бутівщенко. - С.37-43. - Бібліогр.: 5 назв. Гончаров, Володимир Іванович. Діалектика традиційного та інноваційного у підготовці сучасного вчителя / Володимир Гончаров. - С.44-51. - Бібліогр.: 18 назв. Яременко, Лілія Анатоліївна. Позашкільна освіта як навчальна, виховна і дозвіллєва діяльність / Лілія Яременко. - С.52-58. - Бібліогр.: 8 назв. Блохін, Олег Володимирович. Спорт як засіб патріотичного виховання та формування здорового способу життя особистості / Олег Блохін. - С.59-71. - Бібліогр.: 28 назв. Шугалій, Наталія Євгенівна. Актуальність дослідження науково-педагогічної спадщини Ніколая Фредеріка Северіна Ґрундтвіга - засновника сучасної освіти дорослих / Наталія Шугалій. - С.72-78. - Бібліогр.: 21 назва. Чорнойван, Ганна Петрівна. Суспільні запити й можливості освітньо-наукового комплексу в сучасних Росії та Україні / Ганна Чорнойван. - С.79-85. - Бібліогр.: 11 назв. Дебич, Марія Андріївна. Європейські інновації у підготовці кадрів для ХХІ століття / Марія Дебич. - С.86-91. - Бібліогр.: 13 назв. Зварич, Ірина Миколаївна. Тестування педагогічної компетентності викладачів США / Ірина Зварич. - С.92-99. - Бібліогр.: 5 назв. Семенюк, Наталія Вікторівна. Безперервна освіта: світова практика й Україна / Наталія Семенюк. - С.100-106. - Бібліогр.: 10 назв. : табл. Стеценко, Катерина Володимирівна. Філософія емпіризму Ф. Бекона та її вплив на становлення сучасного освітнього процесу Великої Британії / Катерина Стеценко. - С.107-111. - Бібліогр.: 17 назв. Конончук, Антоніна Іванівна. Всеукраїнська конференція до 10-річчя факультету психології та соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя / Антоніна Конончук. - С.112-113 : фото Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 14 Майборода, Василь Каленикович. Проблеми розвитку праксеологічних умінь майбутніх компетентних фахівців вищої школи України / Василь Майборода // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 31-36. - Бібліогр.: 17 назв. Рубрики: Вища освіта--практична підготовка студентів підготовка майбутніх вчителів Україна--Вища освіта Кл.слова (ненормовані): Болонський процес -- формування особистості фахівця -- праксеологія -- практична підготовка -- праксеологічна підготовка -- студентська наукова робота -- науково-дослідна робота -- формування праксеологічних умінь -- розвиток професійно-практичних компетенцій Анотація: У статті висвітлені основні проблеми розвитку практичної підготовки студентів вищої школи України. Розкрита сутність праксеологічної підготовки як обов'язкового компонента освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня, що має на меті формування навичок і вмінь ефективної та якісної професійної діяльності студентів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Шифр: ВОУ1/2013/2 Журнал 2013р. N 2 Андрущенко, Віктор. Доповідь з нагоди презентації Проекту "Проблеми підготовки нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ століття (Педагогічна Конституція Європи)" / Віктор Андрущенко. - С.5-7 Кремень, Василь. Що робить державу успішною в пору глобалізації? : промова на зібранні представників Дипломатичного корпусу, акредитованого в Україні, 11 берез. 2013 р. / Василь Кремень. - С.8-10 Обговорюємо проекти Закону України "Про вищу освіту" / Леонід Губерський, Євген Суліма, Лілія Гриневич, Володимир Луговий, Віктор Андрущенко, Ростислав Рижков, Єлизавета Шепетильнікова, Володимир Литвин, Віль Бакіров, Петро Таланчук, Михайло Згуровський. - С.11-12 Коцан, Ігор. Професійна підготовка сучасного вчителя: проблеми і орієнтири / Ігор Коцан. - С.13-19. - Бібліогр.: 4 назви. Василюк, Алла. Наукові підходи до аналізу освітніх реформ / Алла Василюк. - С.20-25. - Бібліогр.: 10 назв. : рис. Семенюк, Наталія. Нормативно-правове забезпечення розв’язання суперечностей безперервної освіти / Наталія Семенюк. - С.26-32. - Бібліогр.: 11 назв. Куліненко, Лілія. Освіта як чинник формування громадянських якостей особистості / Лілія Куліненко. - С.33-39. - Бібліогр.: 14 назв. Скиртач, Віолета. Проблема суб’єкта вищої освіти в контексті дисциплінарної влади : (роздуми, навіяні М. Фуко) / Віолета Скиртач, Олександр Періг. - С.40-47. - Бібліогр.: 9 назв. Шугалій, Наталія. Ґенеза та сучасні тенденції розвитку LLL / Наталія Шугалій. - С.48-53. - Бібліогр.: 11 назв. Морозов, Володимир. Упровадження новітніх інформаційних технологій у сучасний педагогічний дискурс / Володимир Морозов. - С.54-58. - Бібліогр.: 12 назв. Олексенко, Роман. Підготовка і перепідготовка кадрів у системі економічної освіти / Роман Олексенко. - С.59-67. - Бібліогр.: 14 назв. Петько, Людмила. Впровадження української національної ідеї в процес іншомовної освіти майбутніх педагогів / Людмила Петько. - С.68-74. - Бібліогр.: 18 назв. : табл. Лук’янченко, Ольга. Краєзнавство як засіб актуалізації навчальних компетентностей студентів на заняттях з етнографії / О. Лук’янченко ; Ольга Лук’янченко. - С.75-78. - Бібліогр.: 6 назв. Кузьмінський, Євген. Освітні аспекти формування єдиного біоенергетичного простору України / Євген Кузьмінський, Катерина Щурська. - С.79-84. - Бібліогр.: 9 назв. : рис., табл. Шаповал, Володимир. Підготовка фахівців у науковій та освітній галузях державного управління як чинник державотворення / Володимир Шаповал. - С.85-88 Поляк, Ольга. Вища освіта ХХІ століття: між науковим плануванням і маркетингом освітніх послуг / Ольга Поляк. - С.89-94. - Бібліогр.: 11 назв. Калашнікова, Світлана. Професійний розвиток керівників вищих навчальних закладів: діяльність Європейської платформи модернізації вищої освіти / Світлана Калашнікова. - С.95-101. - Бібліогр.: 15 назв. Гаращук, Олена. Вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти в контексті розбудови інноваційної економіки / Олена Гаращук, Віра Куценко, Ірина Содоль. - С.102-108. - Бібліогр.: 6 назв. : рис., табл. Майборода, Василь. Підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів в Інституті вищої освіти Національної академії педагогічних наук України (2001-2012 рр.) / Василь Майборода, Ганна Лесик. - С.109-113. - Бібліогр.: 5 назв. Кравчук, Віра. Використання мистецтвознавчої періодики у навчанні студентів творчих ВНЗ / Віра Кравчук. - С.114-119. - Бібліогр.: 10 назв. Волинка, Григорій. "Велич духовності" : рецензія на наукове видання "Філософія: Історія. Людина. Освіта" академіка НАН України Л. Губерського, академіка НАПН України В. Кременя та доктора філософських наук, професора В. Ільїна / Григорій Волинка. - С.120-121 Бойченко, Михайло. Рецензія на монографію В. Андрущенка "Світанок Європи : проблема формування нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ століття". - К. : Знання України, 2011. - 1099 с. / Михайло Бойченко. - С.121-122 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Майборода, Василь. Підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів в Інституті вищої освіти Національної академії педагогічних наук України (2001-2012 рр.) / Василь Майборода, Ганна Лесик // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 2. - С. 109-113. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Наукові кадри--підготовка Вища освіта--наукові кадри Кл.слова (ненормовані): підготовка наукових кадрів -- підготовка науково-педагогічних кадрів -- підготовка кадрів вищої кваліфікації -- галузь педагогічних наук -- педагогічні науки -- наукові ступені -- захист дисертацій Анотація: У статті подано огляд діяльності Спеціалізованої вченої ради Інституту вищої освіти НАПН України із захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора (кандидата) наук у галузі педагогічних наук. Розкривається внесок фахівців Інституту вищої освіти НАПН України у підготовку науково-педагогічних кадрів найвищої кваліфікації. Дод.точки доступу: Лесик, Ганна; Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України \про нього\Національна академія педагогічних наук України \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 33 Теоретико-методологічні засади інтеграції змісту гуманітарної освіти у вищих навчальних закладах негуманітарного профілю [Текст] : монографія / Авт. кол.: Г. В. Онкович [та ін.] ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна думка, 2012. - 336 с. - ISBN 978-966-644-282-9 : 32.00 грн. РУБ 378(4Укр) Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Новітні технології навчання Вища освіта в Україні Гуманітарна освіта Підготовка фахівців--вища освіта Медіаосвіта--актуальні питання--Україна Україна--Вища освіта Дод.точки доступу: Онкович, Ганна Володимирівна; Бойченко, Михайло Іванович; Дем’яненко, Наталія Миколаївна; Донець, Зоя Федорівна; Карачун, Валерій Якович; Кобченко, Вікторія Іванівна; Куляс, Павло Петрович; Лесик, Ганна Володимирівна; Майборода, Василь Каленикович; Маноха, Ірина Петрівна; Олексюк, Ольга Миколаївна; Сахневич, Інна Андріївна; Янишин, Ольга Кароліна; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |