Шифр: ПШ2/2004/3 Журнал 2004р. N 3 Костяк, Т. В. Проблема индивидуальных особенностей личности и различные варианты её решения в психологии / Т. В. Костяк. - С.3-23 Малейчук, Г. И. Психическое и психологическое здоровье: сравнительный анализ понятий / Г. И. Малейчук. - С.24-34 Жарова, Н. А. О соотношении субъективного и объективного факторов профессиональной деятельности психолога образования / Н. А. Жарова. - С.35-40 Меньшиков, П. В. Проблема логической компетентности педагога и учащихся / П.В. Меньшиков. - С.41-55 Айдарбеков, К. А. Психологическая коррекция отклоняющегося развития личности у подростков: семейно-центрированный подход / К.А. Айдарбеков. - С.56-63 Булыгина, В. Г. Влияние родительских стратегий воспитания на коммуникативные способности подростков / В. Г. Булыгина, Е. А. Ткаченко. - С.64-73 Грецов, А. Г. Применение арт-терапии в психологических тренингах со старшеклассниками и студентами / А.Г. Грецов. - С.74-79 Литвинов, А. Г. Эмоциональная и личностная сфера подростков с психосоматическими расстройствами / А. Г. Литвинов, А. Б. Холмогорова. - С.80-91 Скутина, Т. В. Конфликт как механизм развития отношений с близким сверстником в подростковом возрасте / Т.В. Скутина. - С.92-105 Лукьянченко, Н. В. Диагностика эмоционального отношения первоклассников к школе / Н.В. Лукьянченко, Т.Л. Ядрышникова. - С.106-110 Савич, А. Л. Подходы к формированию когнитивно-психологических стилей учащихся / А. Л. Савич. - С.111-118 Трунов, Д. Что мы имеем в виду, когда говорим об ответственности? / Д. Трунов. - С.119-124 Первая международная конференция Федерации психологов образования России "Психология образования: проблемы и перспективы" 16-18 декабря 2004 г., г. Москва. - С.125-127 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Литвинов, А. Г. Эмоциональная и личностная сфера подростков с психосоматическими расстройствами [Текст] / А. Г. Литвинов, А. Б. Холмогорова // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2004. - N3. - С. 80-91
Рубрики: Психологія підлітка Депресія Кл.слова (ненормовані): аффективніе расстройства -- феномен защитного отрицания -- психосоматические расстройства Дод.точки доступу: Холмогорова, А. Б. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВП 2/2005/6 Журнал 2005р. N 6 Знаков, В. В. Понимание экзистенциального выбора: жизнь в страданиях или эвтаназия / В. В. Знаков. - С.3-12 Обухова, Л. Ф. Зона ближайшего развития: пространственно-временная модель / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова. - С.13-26 Смирнова, Е. О. Психологический анализ материнских жалоб / Е. О. Смирнова, Т. А. Кошкарова. - С.26-35 Чеснокова, О. Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей / О. Б. Чеснокова. - С.35-45 Дубровина, И. В. О преподавании психологии в школе / И. В. Дубровина. - С.46-54 Мандрикова, Е. Ю. Особенности психологического времени безработных / Е. Ю. Мандрикова. - С.54-62 Холмогорова, А. Б. Семейные факторы депрессии / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Е. В. Полкунова. - С.63-71 Гордеева, О. В. Аналитическая интроспекция и кратковременная сенсорная депривация как методы изменения состояния сознания / О. В. Гордеева, Г. Н. Финикова. - С.72-81 Сухарев, А. В. Особенности этнической идентичности подростков в этнически ориентированных учебных центрах / А. В. Сухарев, С. Л. Бухарева. - С.82-90 Яновский, М. И. Внимание как критерий оценки состояния сознания / М. И. Яновский. - С.91-97 Гусельцева, М. С. Типы методологических установок в психологии / М. С. Гусельцева. - С.98-103 Миллер, Дж. А. Когнитивная революция с исторической точки зрения / Дж. А. Миллер. - С.104-109 Гончаров, О. А. Возрастная динамика зрительного восприятия перспективы / О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин. - С.110-119 Сидоренков, А. В. Состояние зарубежной психологии малой группы: тенденция развития и проблемы / А. В. Сидоренков. - С.120-130 Леонтьев, Д. А. Международная конференция "Проблема смысла в науках о человеке" / Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин. - С.133-134 Рубцов, В. В. Международный конгресс по теории деятельности и культурно-исторической психологии / В. В. Рубцов, И. А. Корепанова. - С.134-136 Щур, В. Г. Всероссийская конференция по гуманитарным проблемам психологии / В. Г. Щур. - С.137-139 Шувалов, А. В. Вторая Всероссийская неделя школьной психологии / А. В. Шувалов, Ю. В. Постникова. - С.139-142 Задорожнюк, И. Е. Симпозиум по рефлексивным процессам / И. Е. Задорожнюк. - С.143-145 К 90-летию М.В.Гамезо. - С.148-149 К 60-летию И.Н.Семенова. - С.150-151 У.Бронфенбреннер:[ Некролог]. - С.154-156 С.И.Новосёлова:[Некролог]. - С.156-157 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Холмогорова, А. Б. Семейные факторы депрессии [Текст] / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Е. В. Полкунова // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2005. - N6. - С. 63-71 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Депресія батьки і діти Кл.слова (ненормовані): семейный фактор -- РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ -- стрессогенные события -- семейная идеология -- образ родителя Дод.точки доступу: Воликова, С. В.; Полкунова, Е. В. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: СПИСТ-1/2006/1 Журнал 2006р. N 1 Васильева, О. С. Взгляд на вину в системной семейной психологии и психотерапии / О.С. Васильева, Е.В. Короткова. - С.3-20 Мелешко, Н. В. Семейные диспозиции : динамика базовых аспектов / Н.В. Мелешко. - С.21-27 Зарецкая, Н. Ю. Ребенок с особыми потребностями в семье : системный семейный подход / Н.Ю. Зарецкая, О.А. Бурк. - С.62-74 Калина, О. Г. Значение отца для развития ребенка (на материале зарубежных исследований) / О.Г. Калина, А.Б. Холмогорова. - С.87-99 Смирнова, Е. О. Психологический анализ трудностей матери в отношениях с ребенком / Е.О. Смирнова, КошкароваТ.А. - С.100-108 Львова, А. И. Психологические картины измены, ревности и развода / А.И. Львова, И.А. Рязанцева. - С.109-113 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Калина, О. Г. Значение отца для развития ребенка (на материале зарубежных исследований) [Текст] / О.Г. Калина, А.Б. Холмогорова // Семейная психология и семейная терапия : Научно-практический журнал. - 2006. - N1. - С. 87-99 Рубрики: батько--роль в сім’ї психологія сім’ї Дод.точки доступу: Холмогорова, А.Б. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВП 2/2006/5 Журнал 2006р. N 5 Юревич, А. В. Типология психологических фактов / А. В. Юревич. - С.3-13 Гуревич, К. М. Проблема развития современной психологической диагностики / К. М. Гуревич, Е. И. Горбачева. - С.14-22 Воликова, С. В. Родительский перфекционизм - фактор развития эмоциональных нарушений у детей, обучающихся по усложненным программам / С. В. Воликова, А. Б. Холмогорова, А. М. Галкина. - С.23-32 Эльконинова, Л. И. О внутренней картине позиционного действия старших дошкольников / Л. И. Эльконинова, И. Я. Никитина. - С.32-41 Кожушко, Н. Ю. Обучаемость детей с отдаленными последствиями перинатального поражения ЦНС (нейрофизиологические аспекты) / Н. Ю. Кожушко. - С.42-49 Радина, Н. К. Возрастные и социокультурные аспекты гендерной социализации подростков / Н. К. Радина, Н. Ю. Терешенкова. - С.49-59 Кармадонов, О. А. Символ и трансформация: перестройка как патологический феномен / О. А. Кармадонов. - С.60-74. Солдатова, Е. Л. Эго-идентичность в нормальных кризисах развития / Е. Л. Солдатова. - С.74-84 Налчаджян, К. А. Этническое саиосознание и его подструктурны на примере армянского этноса / К. А. Налчаджян. - С.84-90 Иванова, Н. Л. Межкультурная адаптация студентов / Н. Л. Иванова, И. А. Мнацаканян. - С.90-99 Зинченко, В. П. Живые метафоры смысла: К 110-летию со дня рождения Л. С. Выготского / В. П. Зинченко. - С.100-113 Кудрявцев, В. Т. На пути к вершинно-глубинной психологии / В. Т. Кудрявцев. - С.113-125 Кравцова, Е. Е. Кризис культурно-исторической психологии и пути его преодоления / Е. Е. Кравцова. - С.125-133 Сенющенков, С. П. Типы интериоризации в теории Л. С. Выготского / С. П. Сенющенков. - С.134-142 Палкин, А. Д. Л. С. Выготский глазами японских исследователей / А. Д. Палкин. - С.143-151 Степанова, М. А. Научная система педагогической психологии (к 80-летию выхода "педагогической психологии" Л. С. Выготского) / М. А. Степанова. - С.151-155. Ждан, А. Н. Психологическая наука и образование на факультете психологии МГУ: К 40-летию образования психологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова / А. Н. Ждан. - С.155-164. Новлянская, З. Н. Методика исследования чувства материала как одного из аспектов художественного воображения / З. Н. Новлянская. - С.165-176 Гуревич, К. М. Надписи на книгах / К. М. Гуревич. - С.180-182 К 60-летию Г. Г. Кравцова. - С.183-184 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (1), аб (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), аб (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Воликова, С. В. Родительский перфекционизм - фактор развития эмоциональных нарушений у детей, обучающихся по усложненным программам [Текст] / С. В. Воликова, А. Б. Холмогорова, А. М. Галкина // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2006. - N5. - С. 23-32 . - ISSN 0042-8841 Рубрики: емоційні порушення батьки і діти Кл.слова (ненормовані): родительские требования -- депрессия -- тревога -- школьники Дод.точки доступу: Холмогорова, А. Б.; Галкина, А. М. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (1), аб (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), аб (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: ВП 2/2007/1 Журнал 2007р. N 1 Юревич, А. В. Поп-психология / А. В. Юревич. - С.3-14 Калина, О. Г. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков / О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова. - С.15-26 Смирнова, Е. О. Исследование межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников / Е. О. Смирнова, В. А. Бутенко. - С.27-37 Кузьмишина, Т. Л. Поведение дошкольников в ситуациях детско-родительского конфликта / Т. Л. Кузьмишина. - С.38-45 Особенности выполнения фронтальной задачи A-NOT-B глубоко недоношенными младенцами. - С.46-53 Бадьина, Н. П. Динамика показателей школьной адаптации часто болеющих учащихся начальных классов / Н. П. Бадьина. - С.53-61 Буякас, Т. М. Инициальная терапия как практика феноменологического подхода к человеку / Т. М. Буякас. - С.70-80 Ященко, Е. Ф. Исследование ценностно-смыслового аспекта самоактуализации студентов / Е. Ф. Ященко. - С.80-90 Визгина, А. В. Эмпирическое изучение спонтанных внутренних диалогов / А. В. Визгина. - С.101-110 Дорохов, М. Б. Коррекция детских психоневротических расстройств с помощью игровой интерактивной изотерапии / М. Б. Дорохов. - С.110-116 Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних. - С.117-125 Жильцова, О. А. Реализация принципов психологической теории деятельности А. Н. Леонтьева в естественнонаучном образовании школьников / О. А. Жильцова, Ю. А. Самоненко. - С.136-147 Ениколопов, С. Н. Направления исследования предубежденности в западной психологии межгрупповых отношений / С. Н. Ениколопов, Н. В. Мешкова. - С.148-158 Линде, Н. Д. Работа с внутренним ребенком в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.159-169 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Калина, О. Г. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков [Текст] / О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2007. - N1. - С. 15-26 . - ISSN 0042-8841 Рубрики: батько--роль в сім’ї Психологія підлітка Дод.точки доступу: Холмогорова, А. Б. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: К744061/2010/1 Журнал 2010р. N 1 Юлии Борисовне Гиппенрейтер - 80!. - С.11-13 Холмогорова, А. Б. Две конфликтующие методологии в исследованиях психотерапии и ее эффективности : поиск третьего пути / А. Б. Холмогорова. - С.14-37 Карягина, Т. Д. Проблема формирования эмпатии / Т. Д. Карягина. - С.38-54 Бусыгина, Н. П. "Дискурсивный поворот" в психологических исследованиях сознания / Н. П. Бусыгина. - С.55-82 Копьев, А. Ф. Потребность в психологической помощи в контакте диалогического подхода / А. Ф. Копьев. - С.83-102 Якимова, Т. В. Феномен познавательной аддикции в развитии интеллектуально одаренных подростков / Т. В. Якимова. - С.121-136 Решетников, М. М. Психология выживших в катастрофе : организационно-методические вопросы деятельности психологических служб / М. М. Решетников. - С.153-157 Архангельская, В. В. Консультативная психология на пути к научной специальности / В. В. Архангельская. - С.158-179 Федунина, Н. Ю. Образ телефона доверия в России в зеркале прессы и воспоминаниях сотрудников / Н. Ю. Федунина, Е. А. Чурсина. - С.180-199 Виноградова, Е. Л. Коучинг и психотерапия : возможности пересечения практик / Е. Л. Виноградова. - С.200-217 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Х 72 Холмогорова, А. Б. Две конфликтующие методологии в исследованиях психотерапии и ее эффективности : поиск третьего пути [Текст] / А. Б. Холмогорова // Консультативная психология и психотерапия. - 2010. - N 1. - С. 14-37 . - ISSN 2075-3470 Рубрики: Психотерапия Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): интеграция знаний -- неклассическая наука -- принципы исследования в психотерапии Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВП 2/2011/1 Журнал 2011р. N 1 Леонтьев, Д. А. Новые ориентиры понимания личности в психологии: от необходимого к возможному / Д. А. Леонтьев. - С.3-27 Котлярова, Э. В. Усвоение психологической лексики в дошкольном возрасте / Э. В. Котлярова, А. А. Суслова. - С.28-34 Демин, А. Н. Соотношение притязаний школьников с социально-экономическими показателями региона / А. Н. Демин. - С.35-45. Хухлаев, О. Е. Этнонациональные установки современной молодежи / О. Е. Хухлаев. - С.46-57 Чмыхова, Е. В. О независимости скорости забывания от полноты запоминания при заучивании слов подростками / Е. В. Чмыхова, А. Т. Терехин. - С.58-65 Холмогорова, А. Б. О негативных последствиях системы диагностики умственной отсталости у детей-сирот в интернатных учреждениях / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Н. А. Степина. - С.66-75 Штейнмец, А. Э. Учебно-профессиональные задачи для педагогической практики студентов / А. Э. Штейнмец. - С.76-84 Тихомирова, Т. Н. Взаимосвязь аспектов социальной среды с показателями интеллекта и креативности детей старшего дошкольного возраста / Т. Н. Тихомирова. - С.85-94 Сидоренков, А. В. Доверие в малых группах / А. В. Сидоренков, И. И. Сидоренкова. - С.94-105 Иванова, Н. Л. Самоопределение женщин с различными типами гендерной идентичности / Н. Л. Иванова, Е. В. Кулаева. - С.106-115 Горбатов, Д. С. Проблема противодействия слухам в микрогруппах / Д. С. Горбатов. - С.116-123 Ясницкий, А. Об изоляционизме советской психологии: научные публикации 1920-1930-х гг. / А. Ясницкий. - С.124-136 Моросанова, В. И. Новая версия опросника "Стиль саморегуляции поведения - ССПМ" / В. И. Моросанова, Н. Г. Кондратюк. - С.137-145 Юревич, А. В. Парадигма развития в социальной психологии / А. В. Юревич. - С.146-148 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВП 2/2011/3 Журнал 2011р. N 3 Гусельцева, М. С. Психологическое знание и культурно-историческая эпистемология / М. С Гусельцева. - С.3-16. - Библиогр.: 51 назв. Орлов, А. Б. Психологические механизмы возникновения и коррекции внушенных детских страхов / А. Б. Орлов, Л. В. Орлова, Н. А. Орлова. - С.17-32. - Библиогр.: 57 назв. Шипицына, Л. М. Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушениями слуха на их межличностное отношения / Л. М Шипицына. - С.33-41. - Библиогр.: 12 назв. Смирнова, Е. О. Типология сюжетных игр дошкольника / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - С.42-48. - Библиогр.: 6 назв. Краснова, В. В. Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова. - С.49-58. - Библиогр.: 34 назв. Горьковая, И. А. Реализация модуля "Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях" / И. А. Горьковая, А. А. Баканова. - С.59-68. - Библиогр.: 4 назв. Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организиции современных научных знаний / Д. И. Фельдштейн. - С.69-91. - Библиогр.: 26 назв. Копылов, С. О. Психологические аспекты концепции М. М. Бахтина / С. О. Копылов. - С.92-100. - Библиогр.: 19 назв. Мединцев, В. А. Субъектно-диалогическая модель внутреннего протранства личности / В. А. Мединцев. - С.100-112. - Библиогр.: 22 назв. Аксенова, И. В. Профессиональная тренировка и мозговая латерализация: сравнительное исследование математиков и художников / И. В. Аксенова. - С.113-121. - Библиогр.: 121 назв. Гордеева, О. В. Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ / О. В. Гордеева. - С.121-131. - Библиогр.: 24 назв. Моросанова, В. И. Развитие теории осознанной саморегуляции: дифференциальный подход / В. И. Моросанова. - С.132-144. - Библиогр.: 27 назв. Серова, О. Е. Проблема воли в психолого-педагогическом наследии В. М. Экземплярского / О. Е. Серова. - С.145-154. - Библиогр.: 22 назв. Сорокина, А. И. Международная научно-практическая конференция "Формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания" / А. И. Сорокина, Т. В. Есикова, Н. Н. Ярушкин. - С.155-157 Марцинковская, Т. Д. Шпетовские чтения - 2011 / Т. Д. Марцинковская. - С.157-160 Русаков, А. В. XVII чтени памяти Г. П. Щедровицкого / А. В. Русаков. - С.161-163 Шукова, Г. В. Челпановские чтение - 2011 / Г. В. Шукова. - С.164-167 Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности / Н. Л. Карпова, О. Д. Черкасова. - С.167-171 Щедрина, Е. В. Презентация исследовательско-издательского проекта "Философия России первой половины ХХ века" / Е. В. Щедрина. - С.172-173 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 78 Краснова, В. В. Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 3. - С. 49-58. - Библиогр.: 34 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Тривожність (психол.) Стрес психологія студента Кл.слова (ненормовані): соціальна тривожність -- емоційна дезадаптація -- інтерперсональні відносини -- сімейні дисфункції -- стратегії подолання -- стратегии совладания Дод.точки доступу: Холмогорова, А. Б. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Х 72 Холмогорова, А. Б. О негативных последствиях системы диагностики умственной отсталости у детей-сирот в интернатных учреждениях [Текст] / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Н. А. Степина // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2011. - N 1. - С. 66-75 . - ISSN 0042-8841 Рубрики: діти-сироти Діти з особливими потребами Дитяча психологія Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): гипердиагностика умственной отсталости -- нарушение прав ребенка Дод.точки доступу: Воликова, С. В.; Степина, Н. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВП 2/2011/5 Журнал 2011р. N 5 Шувалов, А. В. Антропологический подход к проблеме психологического здоровья / А. В. Шувалов. - С.3-16. - Библиогр.: 10 назв. Собкин, В. С. Представления современного подростка о том, кого должна готовить школа / В. С. Собкин. - С.17-24. - Библиогр.: 19 назв. Драгоевич, Н. Стигматизация семей, члены которых страдают шизофренией / Н. Драгоевич, М. Глигорович, И. Милачич-Видоевич. - С.24-33. - Библиогр.: 29 назв. Черемошкина, Л. В. Мнемические способности детей 7-12 лет с задержкой психического развития / Л. В. Черемошкина, С. В. Мурафа. - С.34-44. - Библиогр.: 30 назв. Кожухарь, Г. С. Межличностная толерантность студентов и их групповые статусы / Г. С. Кожухарь, И. В. Вагурин. - С.45-54. - Библиогр.: 14 назв. Горбатов, Д. С. Феномен трансформации слухов в микрогруппах / Д. С. Горбатов. - С.54-63. - Библиогр.: 29 назв. Марюков, А. М. Понимание свободы Эпиктетом и современные проблемы психологии личности / А. М. Марюков. - С.64-70. - Библиогр.: 7 назв. Волкова, М. В. Концептуальные основы создания музея психологии / М. В. Волкова. - С.71-80. - Библиогр.: 13 назв. Сухарев, А. В. Роль этнофункциональных факторов в повышении мотивации к учению у подростков / А. В. Сухарев, Т. В. Неверова. - С.81-90. - Библиогр.: 33 назв. Иванников, В. А. Нужно ли психологии понятие деятельности? / В. А. Иванников. - С.91-101. - Библиогр.: 5 назв. Артемьева, О. А. Был ли симбиоз? : (по поводу статьи А. Ясницкого "Об изоляции советской психологии: зарубежные конференции 1920-1930-х гг.") / О. А. Артемьева. - С.101-110. - Библиогр.: 27 назв. Уточкин, И. С. "Мертвая зона" внимания при восприятии изменений в зрительных сценах / И. С. Уточкин. - С.111-121. - Библиогр.: 26 назв. Воликова, С. В. Валидизация опросника детской депрессии М. Ковак / С. В. Воликова, О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова. - С.121-131. - Библиогр.: 21 назв. Хасина, П. Л. Проблема соотношения состава рабочей команды и ее эффективности / П. Л. Хасина. - С.132-143. - Библиогр.:49 назв. Марцинковская, Т. Д. Вклад Густава Шпета в философию и в теорию культуры : [рецензия] / Т. Д. Марцинковская. - С.144-146 Радина, К. Н. Городские исследования в социальных науках: расширяя горизонты психологических исследований : [рецензия] / К. Н. Радина. - С.147-149 Гусельцева, М. С. Психология и философия: язык как средство культурно-психологического анализа : [рецензия] / М. С. Гусельцева. - С.150-154 К 80-летию В. П. Зинченко. - С.155-163 Мелик-Пашаев, А. А. К 70-летию А. А. Мелик-Пашаева / А. А. Мелик-Пашаев. - С.164-170 К 60-летию Е. И. Исаева. - С.170-171 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
В 67 Воликова, С. В. Валидизация опросника детской депрессии М. Ковак / С. В. Воликова, О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 5. - С. 121-131. - Библиогр.: 21 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: депресія дитяча Психологія--методики--опитувальники Кл.слова (ненормовані): психологічні тести -- валідизація опитувальника -- загальний бал -- депресивність -- опитувальник Ковак М. Дод.точки доступу: Калина, О. Г.; Холмогорова, А. Б. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ВП 2/2012/5 Журнал 2012р. N 5 Гусельцева, М. С. Антропологическая оптика в психологии и гуманитаристике / М. С. Гусельцева. - С.3-18. - Бібліогр.: 42 назв. Медведская, Е. И. Педагогическая деятельность: сфера услуг или...? / Е. И. Медведская. - С.19-28. - Бібліогр.: 12 назв. Троицкая, Е. А. Влияние условий раздельного обучения на развитие эмпатии у школьников / Е. А. Троицкая. - С.29-38. - Бібліогр.: 26 назв. Ратанова, Т. А. Эффективность развивающей дидактико-методической системы Л. В. Занкова / Т. А. Ратанова, О. В. Нестерова. - С.39-51. - Бібліогр.: 12 назв. Архиреева, Т. В. Личностные детерминанты отношения отца к ребенку / Т. В. Архиреева. - С.52-61. - Бібліогр.: 12 назв. Ковалевская, О. Б. Тоска как ядерный аффект: опыт структорно-психологического анализа / О. Б. Ковалевская, А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина. - С.62-72. - Бібліогр.: 37 назв. Рубцов, В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность / В. В. Рубцов. - С.73-82. - Бібліогр.: 14 назв. К 110-летию со дня рождения П. Я. Гальперина. - С.83. Гальперин, П. Я. Новая усиленная форма фигуры Поггендорфа : (к теории оптико-геометрических иллюзий) / П. Я. Гальперин. - С.84-91. Степанова, М. А. Комментарии к статье П. Я. Гальперина об иллюзии Поггендорфа / М. А. Степанова. - С.92-96. Степанова, М. А. Петр Яковлевич Гальперин: жизненные и профессиональные ориентиры / М. А. Степанова. - С.96-109. - Бібліогр.: 27 назв. Рычкова, О. В. О мозговых основах социального познания, поведения и психической патологии: концепция "социальный мозг" - "за" и "против" / О. В. Рычкова, А. Б. Холмогорова. - С.110-125. - Бібліогр.: 78 назв. Иванников, В. А. Понятие личности в психологии / В. А. Иванников. - С.125-132. - Бібліогр.: 8 назв. Малых, С. Б. Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников: кросскультурный анализ / С. Б. Малых [и др.]. - С.133-143. - Бібліогр.: 33 назв. Інші автори: Тихомирова Т. Н., Жоу С., В. Вей, М. Родич, Е. Б. Мисожникова, Ю. А. Давидова, Ю. В. Ковас Фам, А. Х. Особенности деятельности выбора в реальных ситуациях разного уровня значимости / А. Х. Фам. - С.143-153. - Бібліогр.: 8 назв. Ковязина, М. С. Мнестические механизмы фиксированной установки при нарушениях межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.153-161. - Бібліогр.: 9 назв. Новикова, М. А. Новое в исследованиях "самооцениваемого интеллекта" и имплицитных теорий / М. А. Новикова. - С.162-170. - Бібліогр.: 29 назв. Масандилова, И. Л. Методологический семинар "Психология и педагогика сказки" / И. Л. Масандилова, О. Д. Черкасова. - С.171-173. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Р 95 Рычкова, О. В. О мозговых основах социального познания, поведения и психической патологии: концепция "социальный мозг" - "за" и "против" / О. В. Рычкова, А. Б. Холмогорова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 5. - С. 110-125. - Бібліогр.: 78 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Соціальне пізнання--поведінка--психічні патології Кл.слова (ненормовані): соціальний мозок -- соціальна перцепція -- соціальне пізнання -- соціальна поведінка -- психічні патології -- сприйняття соціальних об’єктів -- мигдалина -- префронтальна кора -- вискові долі -- дзеркальні нейрони -- індивідуальна теорія психіки -- шизофренія -- культурно-історична теорія -- вищі психічні процеси Анотація: Розглядається й аналізується поняття "соціальний мозок". Воно визначається як частина мозку, яка спеціалізується на сприйнятті соціальних об'єктів, опосередковує соціальні взаємодії і забезпечує їх здійснення. У даній статті наведені аргументи прихильників правомірності виділення цього поняття, засновані на даних мозкового сканування та вивчення патологічних станів. В якості одного з таких мозкових механізмів, що забезпечують уявлення про переживання і стан іншої людини, описана "система дзеркальних нейронів мозку". Дод.точки доступу: Холмогорова, А. Б. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |