Формування хормейстерських умінь у класі хорового диригування

Abstract

У методичних рекомендаціях висвітлюється структура хормейстерської діяльності та зміст хормейстерських умінь. Обгрунтовується впровадження цілеспрямованої системи умов організації навчальної діяльності в класі хорового диригування на музичних факультетах педагогічних університетів. Пропонуються системоутворюючі методи формування хормейстерських умінь. Методичні рекомендації розрах /вані на викладачів та студентів закладів вищої і середньої спеціальної музичної та музично-педагогічної освіти.