1. Репозиторій НДУ ім. Миколи Гоголя
  2. Наукові видання
  3. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки"
  4. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки". 2017 р., № 1
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1101
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorХмелюк, Я. В.-
dc.date.accessioned2019-07-04T08:35:56Z-
dc.date.available2019-07-04T08:35:56Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.udc374:78/782-053-
dc.identifier.urihttp://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1101-
dc.description.abstractУ статті висвітлено сутність музично-драматичної діяльності. Окреслено проблему взаємозв’язку різних видів мистецтва. Визначено виховний потенціал дитячої опери (мюзиклу, музичного спектаклю). Проаналізовано результати використання даної форми роботи на практиці. Обґрунтовано необхідність упровадження музично-театралізованих форм роботи в навчальний процес.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВидавництво НДУ ім. Миколи Гоголяuk_UA
dc.subjectтворча індивідуальністьuk_UA
dc.subjectтворча особистістьuk_UA
dc.subjectкреативністьuk_UA
dc.subjectтеатралізоване дійствоuk_UA
dc.titleМУЗИЧНО-ДРАМАТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки". 2017 р., № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
23.pdf467,96 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.