Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1484Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дяченко, Антоніна Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-02-02T12:29:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-02T12:29:09Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1484 | - |
| dc.description | Формування комунікативної компетентності у дітей 5-6/7 років досліджувалось теоретичними методами, емпіричними методами та методами математичної статистики. Внаслідок проведеного дослідження: розширено та доповнено зміст понять «комунікативна компетентність»; визначено критерії, показники та рівні сформованості у дітей старшого дошкільного віку комунікативної компетентності; обґрунтовано вплив педагогів та батьків на формування комунікативної компетентності дошкільників; розроблено та апробовано систему роботи щодо формування комунікативної компетентності дошкільників, яка включала педагогічні умови, методи роботи з дошкільниками та дорослими. Результати контрольного експерименту засвідчили ефективність і продуктивність комплексної системи педагогічних умов щодо формування комунікативної компетентності у дітей 5 6/7 років. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Аніщук Антоніна Миколаївна, Рецензент: кандидат педагогічних наук, доцент Онищук Ірина Анатоліївна, Рецензент: кандидат педагогічних наук, доцент Пихтіна Ніна Порфиріївна | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | комунікативна компетентність | uk_UA |
| dc.subject | комунікативні знання | uk_UA |
| dc.title | Формування комунікативної компетентності у дітей 5-6/7 років | uk_UA |
| Appears in Collections: | 012 (Дошкільна освіта) Магістерські роботи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Магістерська робота Дяченко А.І.pdf | 761,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.