1. Репозиторій НДУ ім. Миколи Гоголя
  2. Кваліфікаційні роботи студентів
  3. 012 Дошкільна освіта
  4. 012 (Дошкільна освіта) Магістерські роботи
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/2299
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМачужак, Наталія Вікторівна-
dc.date.accessioned2022-01-31T09:40:54Z-
dc.date.available2022-01-31T09:40:54Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/2299-
dc.descriptionThe scientific work is devoted to the analysis of the problem of forming social competence in older preschool children as an important integrative personal education that determines the possibilities of further socialization of children. The features of the formation of social competence in older preschool children are revealed. The main approaches to the acquisition of social competence by a child in the new version of the basic component and existing preschool education programs are highlighted. The role of integration of various types of activities in the formation of a child's social competence is substantiated. An experimental study of the conditions for the effectiveness of the process of forming social competence in older preschool children by integrating various types of activities is carried out. The results obtained are analyzed.uk_UA
dc.description.abstractНаукова робота присвячена аналізу проблеми формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку як важливого інтегративного особистісного утворення, що визначає можливості подальшої соціалізації дітей. Розкрито особливості формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку. Висвітлено основні підходи до набуття дитиною соціальної компетентності у новій редакції Базового компоненту та чинних програмах дошкільної освіти. Обґрунтовано роль інтеграції різних видів діяльності у формуванні в дитини соціальної компетентності. Проведено експериментальне дослідження умов ефективності процесу формування соціальної компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобами інтеграції різних видів діяльності.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectсоціальна компететністьuk_UA
dc.subjectінтеграція видів діяльностіuk_UA
dc.subjectінтеграціяuk_UA
dc.subjectсоціалізаціяuk_UA
dc.titleОрганізаційно-педагогічні умови формування соціальної компетентності дітей 6-7 років засобами інтеграції різних видів діяльностіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:012 (Дошкільна освіта) Магістерські роботи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Соціальна компетентність_інтеграція_Мачужак.pdf883,28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.