Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/892Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Грисюк, О.М. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-03T11:53:26Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-03T11:53:26Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.udc | 378.124 | - |
| dc.identifier.uri | http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/892 | - |
| dc.description.abstract | У статті вказано на актуальність визначення нової стратегії виховання, яка великою мірою формує майбутній розвиток Української держави, є пріоритет- ним завданням суспільного поступу, поряд з убезпеченням своєї суверенності й територіальної цілісності, пошуками шляхів для інтегрування в європейське співтовариство. Оновлення соціальних процесів в Україні викликало потребу у перегляді стану існуючої системи професійної підготовки майбутніх учителів для виховної роботи в сучасній школі. На новому щаблі освітнього процесу ключовим виховним елементом стане приклад учителя, який покликаний зацікавити дитину. Відтак актуального значення набуває стан та ступінь готовності майбутнього вчителя до виховної роботи з учнями. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво НДУ ім. Миколи Гоголя | uk_UA |
| dc.subject | методологічні засади | uk_UA |
| dc.subject | педагогічний працівник | uk_UA |
| dc.subject | культурологічний підхід | uk_UA |
| dc.title | МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДЛЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки". 2018 р., № 1 | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.