<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Зібрання:</title>
    <link>http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1240</link>
    <description />
    <pubDate>Sun, 20 Mar 2022 06:11:25 GMT</pubDate>
    <dc:date>2022-03-20T06:11:25Z</dc:date>
    <item>
      <title>ПРОСВІТНИЦЬКА СПРЯМОВАНІСТЬ ВОКАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА</title>
      <link>http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1266</link>
      <description>Назва: ПРОСВІТНИЦЬКА СПРЯМОВАНІСТЬ ВОКАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Автори: Юньжуй, Чжу
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлюються питання вокальної підготовки майбутніх вчителів&#xD;
музики з точки зору їх значущості для активізації просвітницької ролі шкільних&#xD;
занять з музики. Обґрунтовано думку, згідно з якою сукупність всіх видів&#xD;
діяльності, до яких залучаються учні на уроках музичного мистецтва, має&#xD;
слугувати ідеї просвітництва школярів та пронизувати весь музично-освітній&#xD;
процес, впливаючи на стиль педагогічного спілкування, добір музичного мате-&#xD;
ріалу, методів включення школярів у різні види діяльності і тим самим сприяти&#xD;
їхньому вихованню як освічених шанувальників музики.&#xD;
Мета статті – аналіз типових видів вокально-навчальної діяльності та&#xD;
активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях з постановки голосу,&#xD;
спрямованих на посилення музично-просвітницької ролі уроків музики.&#xD;
Розглядаються різні аспекти вокально-навчальної діяльності студентів:&#xD;
художньо-виконавська, фонаційно-технологічна, творча, методична. Володіння&#xD;
навичками вокального виконавства розглядається як фактор, що уможливлює&#xD;
виконавську та вербальну презентацію вокальних творів на уроці і розвиток у&#xD;
школярів навичок музичного сприйняття; як необхідний компонент вокально-&#xD;
методичної підготовки майбутніх фахівців, спрямований на формування в&#xD;
школярів здатності до виразного співу та вокальної імпровізації; як засобу&#xD;
опосередкованого впливу на оволодіння інструментальними формами музику-&#xD;
вання та виконання шкільних пісень під власний акомпанемент.&#xD;
Розкрито роль міждисциплінарної інтеграції в залученні школярів до музичної&#xD;
творчості – інтерпретації пісенного репертуару та вокальної імпровізації.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1266</guid>
      <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Дані про випуск</title>
      <link>http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1265</link>
      <description>Назва: Дані про випуск
Короткий огляд (реферат): ІI мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського&#xD;
"Мистецька освіта України: проблеми теорії і практики"</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1265</guid>
      <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Зміст випуску</title>
      <link>http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1264</link>
      <description>Назва: Зміст випуску</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1264</guid>
      <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Дані про авторів</title>
      <link>http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1263</link>
      <description>Назва: Дані про авторів</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/1263</guid>
      <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

